這週以及未來兩週小朋友只有一件作品，
就是設計一間屬於自己的房間，
房間一樣只能選擇暖色調或冷色調，
但是在冷色調或暖色調當中，可以有一些不屬於那個的色調加入...
因此，
設計房間之前，一樣先複習顏色，
然後讓孩子看看別人的成品，模擬並在心中選則要製作冬天或夏天的房間
很冷的:藍白
沒那麼冷的:藍白綠紫
暖的:紅橘
不那麼熱:紅橘黃白
除了顏色，
還有明度選擇
每個顏色都有明度(亮 暗)(輕飄飄 很重)
除了明度，
條紋的牆壁也可，
或花紋也可，
加了圖示或花樣，可以讓牆壁有壁紙或壁貼的感覺，
(每一樣都在已經有的作品當中解釋)
油漆呢?
也就是廣告顏料，
調色時要讓顏色多擠，避免牆壁塗一半就沒色，重調又調不出相同顏色，
然後，就準備開工了...
小朋友製作的同時，
媽咪們一樣開工複習上週作品，
然後，
就發現，
相同的時間裡，
我們幾乎都沒辦法玩成一個作品，
孩子們雖然畫畫的時候好像會放空(還是在思考?)
但其實他們的作品完成度都比我們還高...
(然後手機怎麼能拍成這麼晃呀@_@)
另外，還有壞消息，
那就是老師說，
開班以來，陸續有其他班的家長反應不同的事件，
例如家長聊天的音量、談話的內容、拍照紀錄還不小心照到其他小朋友...
讓她正在思考，
是否從一月份開始，
就統一作法讓家長送小孩進教室，然後就離開?
嗚~
媽咪有點小難過，
我好想繼續旁聽喔~
