記得蒙特梭利在家應用課程陳君卿牧師的叮嚀，要為孩子預備操作工作的環境與原則：
既是教具，就不能隨便給孩子玩，要與玩具分別開來
要有一個固定的操作空間 (暫時安排適高的桌椅替代)
教具下，要有工作墊(暫用盒蓋取代)
示範後，不要干擾孩子操作教具
其實我也不斷的在觀察Andy現在的敏感期是什麼，舉凡開關，能按能轉的都是他的最愛，現在連開關門的鑰匙都想要碰，而我們原則上是分配工作給他，如按電梯，開關電燈，連煮飯的電鍋，調理機，能按的都滿足他了。至於收東西，約一個月前，不小心散落的海尼根杯墊引起Andy的興趣，但他是將杯墊一個一個收起來，雖然會不小心又散落一地，但他是收完了才離開哦。看到蒙特梭利女士提到的專注，真的是不容小看孩子真的可以利用他們的敏感期訓練各種專注的機會。
