2008.10.12. 安弟從雙十節的下午開始發燒，雖然是國慶連假，但還好週六回新竹前，台大小兒科還有一位醫生，倪洐玄醫師看診。其實發燒若沒有症狀是無法作任何診斷的，為了排除一些疑慮，決定掛倪醫師的診。看過後，倪醫師發現Andy的喉嚨很紅，判斷會燒個二，三天，我們才放下＂尿道感染＂的疑慮。
記得Andy剛發燒當天，對著Andy的每片尿布猛聞，然後再說服自己不要太敏感（四月份Andy住院就是因為尿道感染，當時的尿有著一股怪味...。）面對發燒的孩子，父母尤其要有耐心，不要隨著孩子的體溫起舞，總得耐著性子，由醫師辨症或等候症狀出現，看是感冒還是疹子或者是我們最怕的尿道感染。
今天下午，Andy已發燒足足二天了，溫度狀況上上下下的，作父母的實在也不能做什麼，但感謝神，Andy仍然有活力，只有溫度超過39度了，才會不舒服的哎叫，且要爸媽的安慰。
Andy發燒過程中，還是吱吱喳喳的說個不停，還是想玩玩具或要求玩教具；最近他迷上了小C媽送給Andy的迪士尼 sample CD中的幾首歌，其中＂Clap your hands＂和前天Lynlyn媽送給Andy的迪士尼的DVD sample，發現Clap your hand 有卡拉OK版時，更是著迷，一天下來可以看上好十幾次。有事沒事，只要想到就會說：＂安弟看 Clap, Clap, Clap...安弟看 Clap clap clap!＂，難怪乎小C媽會買一套原版的迪士尼給小C看。
另外，我們也會拿海綿沾冷水幫Andy擦臉降溫，午睡後看氣候還不錯，決定讓Andy泡36度C的溫水澡，順便讓他玩玩水。說到洗澡，已經淋浴很久了，若不是阿嬤幫Andy洗澡，Andy幾乎沒有盆浴的機會。Andy 很喜歡盆浴，但對淋浴也不反對啦。只是幫Andy盆浴對媽咪來說，有點浪費時間，Andy 總是要玩很久，因此我總得找事做，才不致辜負自己，想到的如洗腳去角質，如閱讀都是陪伴Andy泡澡能安排化零為整的活動。
今天為了用溫水澡幫Andy降溫，幫他準備好一些倒水練習的道具後，媽咪則把＂芬蘭教育，世界第一的祕密＂帶進去看，這真是一本另人著迷的書，哪天要來寫寫心得推薦給大家。碰巧我讀到第123頁：芬蘭教育部的報告指出，芬蘭父母從小就有在家閱讀，唸報給孩子聽的習慣，讓孩子在家中種下喜歡閱讀的種子....。哇，這概念真是一拍即合，我非常重視也期盼孩子在這樣的速食知識的網路年代，能培養願意靜下心來，用緩緩的速度，細細品嚐才能得著樂趣的閱讀習慣。看到了這段之後，便在浴室裡＂唸＂起這本書來了。Andy對媽咪這突如其來的舉動感到新鮮，甚至開心的以開懷的笑容附和媽咪的分享。
哇，這發燒的下午頓時又新鮮起來，媽咪請爸嗶來幫我們拍照，為這＂芬蘭浴＂作個記錄。看來，偶爾還是讓Andy盆浴，媽咪除了可以看書慰勞自己，也可以唸書給孩子聽，陶冶Andy的性情，培養Andy閱讀的興趣。
