2009.01.31.教孩子謝謝不會太難，講對不起也很容易，但饒恕的功課卻不簡單。
面對一歲半後的Andy，管教的功課又不一樣了，尤其是看了過猶不及一書，我試著節錄並記錄成心得分享給家有0-3歲兒的父母（上下二篇），可以參考孩子的成長歷程，認識並接納＂這階段＂的孩子，便知道要如何作管教的功課。
Andy在十個月到一歲間，我們的簡單家規是不准碰電線和垃圾桶，我們的家法是輕打手背，但是這當中卻曾有二到三次是Andy在用餐當中，媽咪自己脫稿演出母老虎記，日記都有記載，沒有隱埋事實。感謝神，我個人的學習是用很快的速度走過那孩子吃飯以及低百分位的混亂心情。至少在一歲到十八個月之前，處罰手背的次數減少，並且找機會讓孩子靠近垃圾筒，如自己丟尿布，丟包裝紙屑等；另外也讓Andy＂觀看＂各樣電池充電燈號的實際變化，合理化危險禁忌，讓Andy明白危險與安全的界線。
***讓體驗變成他的經驗***
有一次Andy＂偷＂拿電蚊拍，因為累犯了，我心裡一橫，決定讓Andy自己不小心電到，果真第二次把玩電蚊拍時就電到了，他非常的震驚，從此，不敢亂拿電蚊拍，並且我們也把＂觸電＂經驗copy到使用插座或插電的行為上。
***讓孩子學習解決問題 ***
一個月前，Andy小手一揮把快吃完的碗從餐椅上直接砸到地上。我很驁訝，也忘了生氣，只想說，我要用那一招？？從來沒遇過這狀況。我呆坐了一會兒，然後回頭找抹布，還把Andy抱下餐椅，很溫和的告訴Andy狀況，並且要求他一起善後。有時候，他一不高興，亂丟東西，我絕不發脾氣，只說，你把他丟掉了，請再撿起來。
現在，我只把搞砸的事當成可學習的機會，如打翻牛奶，食物，亂丟衣物玩具時，都在讓Andy學習解決問題，而不是發脾氣。這時候，他們也是無辜的，他們在學習階段，雖然有自私的罪性，但作父母的可以把這些問題的化作孩子解決問題的能力，儘管只是＂撿起來＂＂抹地板，桌子等＂，一點一滴都可以讓Andy 學習責任並給孩子賦能－讓他有能力解決問題。
***讓饒恕的功課成為我們家的美德***
一歲半後的Andy，似乎變成了另一個Andy，雖然他還是有穩定的性情，但是遇到不爽的事情，尤其是當大人變成讓他掃興的對象時；有一次孩子的睡覺時間到了，還在和爸嗶在床上玩，媽咪講了一句＂快九點半了！＂Andy回頭過來，冷冷的賞我眼睛一拳，當下，我火冒三丈，但是我沒有怒氣衝天，我只是冷冷的說了一句，不可以打人，然後就離開房間了，腦袋瓜還在想，這要怎麼處理？？？聰明的爸嗶，要Andy跟我道歉，等我回房間，Andy 就開口說＂對不起！Sorry！＂
類似狀況已發生過幾次，包括今天晚上，Andy咬痛了二次我幫他刷牙的手指。第一次當然原諒他，第二次，我告訴Andy我的手受傷了，而且我覺得很痛，然後就離開現場（心裡還是會生氣），跑去找爸嗶，請他演下半場戲（勸說Andy，或與Andy溝通）；本來我要先進去找他，等他說Sorry的，結果今天他很快的且主動跑出來，連說了二聲的＂Sorry!＂，我馬上蹲下，張開手要抱他，他就飛奔跑來讓我抱抱（像是電影經典溫馨的畫面）
媽咪：＂我們還是好朋友！＂
Andy：是！
然後，我們就開心的回房間睡覺了
