由邏輯思考進入數學思考 - 一對一的對應。
二歲的孩子可以幫助他們作一些練習，一對一，在親子數學DIY裡提到自製教具的部分，提到用奶粉蓋或塑膠蓋用打洞機打洞，只是哪裡找得到單孔打孔器呢（我老妹後來證實公家機關多半會有），讓蓋子上打孔的凹處可以放彈珠。後來打請教喜樂媽媽，她才建議一種最快的作法，就是買一些可愛造型的止滑墊，背後就有可以作一對一對應的吸盤。
後來Bonnie 媽媽（她後來也上了蒙特梭利的在家應用課程）也提供了一個省錢的方法，就是把水彩盤和大彈珠作一對一對應的教具。
對以上的操作，Andy都只操作一，二次就想玩他的玩法，基本上就是＂亂玩＂，所以我把教具收起來後，搬出了在IKEA 買的餐具組，六種顏色的盤子，碗，刀，叉，湯匙，玩＂一人一個＂的遊戲。因為平常除了數數之外，我們也會在吃飯時，常用一人一個的用詞，一人一個碗，一隻腳一隻襪子等等。
回到玩＂一人一個＂的遊戲時，我們會利用IKEA的桌子，把四方椅子排排放，請爸爸，或是由Andy邀請他的玩偶朋友一起參加，排餐具，一人一個碗，一人一個盤子....，這就可以玩比較久，這就是另一種一對一的觀念，順便在遊戲中教孩子擺餐具。
（這個部分沒有照片分享。）
