2011.12.30. 安弟和我們分房睡半個月了, 猶記得昨晚, 安弟在他的房間輕柔的告訴我們說, 他想要跟我們睡在一起, 永遠不要分開, 心裡雖有不捨, 但我們還是講些鼓勵的話, 把我們之前提到自己睡的好處, 再告訴他一次, 然後進行睡前儀式: 陪他QT讀我喜歡耶穌, 講個故事, 就讓他睡覺!
不過今天我已預備好了, 因為幾天前在書架上無意間發現了一本還沒翻過的新書,芬蘭式兒童技能教養法, 很興奮的從標題發現, 我在做類似的事, 我有一樣的想法吔! 也就是想辦法將安弟的困擾或問題轉換成他要學習的技能, 感謝主, 還是讓我有點智慧和創意....不過只是做到一點皮毛, 完整的過程是需要好好仰賴書中的建議, 好叫這個好想法可以被落實。
也就是說：
針對分房睡這件事, 看起來安弟做到了, 但確是有點半勉強他, 於是我趕緊把書讀完, 知道我要加強兩件事:
1. 為他的成功大大的讚美, 並且要尋求支持者(書裏是和孩子討論, 但我現在來不及了, 小改點作法), 也就是說找熟媽媽朋友和老師, 找機會恭喜他做到了一個不曾和父母分房睡的五歲男孩不容易做到的事, 尤其是要讓已分房睡成功的孩子如Miuju, Bianca來討論這話題。
2. 另外, 我們要為這"大事"計劃慶祝方式!
因此....
今天早上, 他自己起床, 我和爸爸就大大的讚美他, 並且告訴他, 我們正計劃要如何慶祝他得到這個能力, 他似乎立即反應出自己真的很棒的樣子, 十分的開心!
晚點, 有同事朋友來家裡, 他馬上帶他們去房間介紹他的新床, 並告訴他們"他都自己睡覺"; 傍晚小阿姨來家裡, 他要她蒙上眼睛, 用驚喜的方式來見他的北極熊, 就是新床上的動物....他自己還糾正我說:"我哪有剛學會, 已經學會很久了!"
哇, 真的奏效了....接下來, 我要好好的啃這本書, 來幫助安弟"學習如何學習"!!
