最近媽咪發現緹緹似乎愛上了Phonics..
Phonics是英語字母拼讀法的課本..
在上面教著孩子看著字母產生自然發音..
看到an會唸..然後引申出can.pan.van等單字也要會唸..
孩子們在學英文字母時有一併學著發音..
在這方面在老師強力教導下..孩子們的基本功打的很紮實..
上週緹緹發燒在樓下休息..並未到樓上上課..
事後英文老師抽考每個孩子時..
緹緹居然自告奮勇的挑戰最難最長的一段句子..
考試完後老師在聯絡本上寫著..
緹緹英文的資質很不錯..
連Angle老師都說她上週沒上課怎麼會唸..
如果緹緹能持續的學習下去..以後的英文一定很不錯∼！
看著老師寫這評語..媽咪心裡很有感觸..
從緹緹中班看了一年下來發現..
緹緹對於英文的興趣及理解力及記憶力遠遠勝過國音..
緹緹的ㄅㄆㄇ並不標準..但緹緹的ABC鐵定OK..
平時要她唸注音符號等拼音小書..
小妮子唸了老師交待的二遍就把書收回去了..
要她再唸一次給我聽..小妮子拖拖拉拉直唉著說剛剛有唸了..
反觀在唸英文時..媽媽在煮飯還直吵著要唸給我聽..
明明曉得她都會了..要她不要再唸了..小妮子直吵著說要教媽媽..
假日就看著她手上拿著這本英文課本唸著..
連自己在那畫畫也畫著書裡的內容..彷彿默寫般的寫完再自己唸..
媽咪曉得應該是基本功有打好..緹緹學起來較有成就感..
所以學著學著再經老師認同也就引起興趣來了..
但媽咪還是希望她能平均些..
必竟國音才是我們的母語..
這個要學好才能好好的學第二語言呀！^_^
