<摘自龍山國小一年一班班網日誌之"響板彩繪"相本>
這次的主題主要是彩繪，響板是現成的材料，不過有四種造型，好小一個響板，要孩子發揮創意塗顏色、畫線條其實不好控制，木頭很容易吸水，不管畫的如何，重要是能發出聲音，彩繪完畢後，大家便不約而同，開心的打起響板，唱起生活課本中的歌曲，或者唸過的文章，快樂似神仙啊！(這種感染力真奇妙)
孩子們拿到不同款式的響板後準備進行製作囉..
每個人都好認真的畫著自己的響板..
彩繪出一個專屬於自己獨一無二的作品..
呵..緹緹也很認真的在畫著響板哩！
緹緹的成品出爐啦！
原來這個響板讓緹緹彩繪成一個瓢蟲的模樣..
背後還畫著最喜歡的二隻小兔子呢..
每天緹緹要輪讀一篇老師發的有點饒舌的文章..
用相似的音讓孩子們可以更明確清晰的唸出正確的拼音..
孩子們用著自製的響板邊打拍子邊唸文章..
因為很有趣..唸起來也很起勁唷！^0^
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