這是媽咪第二次參與禾曦學校PTA，
爸比則是首次從頭到尾參與，
一開始進行兒韻表演，
禾曦他們班先是一個一個打完招呼再介紹下一個進場，
這時候禾曦表現得還不錯，
至少敢用英文開口講話，
可是接下來的唱跳，
只見禾曦從頭到尾就站在原地一動也不動，
不管老師、同學怎樣賣力地演出，
禾曦就一副不關她的事一樣呆在那裡，
爸比說她果然是天生反骨，
媽咪則明白她天性害羞，
本來就不敢在眾人面前表演，
只是沒想到羞怯到這種地步，
連跟全班同學一起表演都不敢，
媽咪不忘提醒爸比回家後千萬不要問起她為什麼不一起表演的事，
因為媽咪不想加強她受挫的感覺；
接下來是到教室觀摩他們的上課情況，
爸爸或媽媽就坐在自己孩子的後面，
由兩個老師帶領課堂活動，
這次是藉由遊戲的方式加強A到F的發音與相關單字，
大部分的小朋友都很開心且熱情地參與遊戲，
也都很主動地舉手表示要去玩，
只有禾曦只想黏在媽咪身上，
無論老師怎麼呼喚她，
她都不肯上前去參與，
感覺她就置身在這個團體之外。
經過了這次PTA中的觀察，
更堅定了媽咪的想法，
這種教學環境與方式真的不適合禾曦，
媽咪確定不會讓她繼續唸中班了，
想讓她待在媽咪身邊至少半年，
等到中班下學期或是大班時再讓她進入華德福的幼兒園就讀，
媽咪真的覺得很抱歉，
當初做了錯誤的決定，
希望這一年對寶貝不會造成無可彌補的傷害!!
