5月24日與5月31日：主題『碰碰車』：這兩次碰碰車的課程，有許多電路實驗。每個小朋友最後要完成一輛碰碰車，遇到障礙時，車子會倒退，也會轉彎。碰碰車的課程，不僅建立小朋友對馬達與車體的概念，還會教導小朋友，藉由「積體電路、電晶體、LED」等零件，來兜組成一個電路。『電磁搖擺器』與『碰碰車』這三堂課的目標，是要讓大家對「自動控制」，有初步的概念。建宇說他比較不喜歡物理，對大自然的生物及化學比較感興趣。
