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國樂社

2014年09月30日
公開
1

哥哥的其中一位同學的媽媽， 今天很熱心地提供DVD給我們參考， 幫助哥哥確立自己想學的樂器， 因為哥哥一直在二胡和笙這二樣樂器之間猶豫不決， 我想哥哥其實也沒有什麼特別偏好， 「二胡」是班上同學所選、加上可以獨奏也可以帶回家練習，所以他想選; 「笙」是音樂老師建議，建議的原因不外乎選的人少， 我看前天哥哥拿回來的通知單，光是二胡就有三個小組， 每組人數約6~7人，而笙就只有三個人， 所以「二胡」是人數爆滿、而學習「笙」的人真的很少。 最後哥哥考量若選「二胡」，樂器可能要自己購買， 哥哥大概想到之前學小提琴，有了琴卻不好好練習而被我唸到臭頭的關係， 最後哥哥就選擇「笙」。 媽咪則認為，目前是學樂理、節拍，哥哥要有興趣、有恆心、有學習動力比較重要， 至於那一項樂器，倒是不是那樣重視。 至於弟弟就跟哥哥很不一樣，他不像哥哥什麼都想學， 像學琴這件事，從他五歲後我也問了不下幾十次， 每次都毫不猶豫地回絕我，今天我反問他喜歡什麼樂器? 他竟說他喜歡「笛子」，因為有很多個洞XD， 我又問他，那看到哥哥同學的妹妹(妮妮)彈琴會不會覺得很厲害? 他竟然回我說，「不會呀，因為我會游泳，而且我在水裏會張開眼睛，這才厲害好嗎?」 完全沉醉在自己完美的世界中... 弟弟就是這樣，對於自己的喜好很有主見， 不愛就是不愛，任憑我們怎麼引誘勸說就不為所動。

童年二班-小農夫

2014年09月28日
公開
8

粘巴達假日學校因為芊媽分享過芊芊上課的照片， 一直都是媽咪想讓瑋語去上課的口袋名單， 暑假夏令營，因為接送無法配合的關係只能放棄， 誰知上星期突然想起，一查才發現月初的童年一班已經開始上課， 幸好還有月底的童年二班，email詢問學校人員， 得知尚有名額而且弟弟因哥哥上課的關係也可以保障入學， 馬上取得爸比的同意就幫二個孩子報名。 昨晚我先讓孩子們看看學校的照片並解說學校的規範和注意事項， 看來他們都很興奮地期待著。 早上準時九點前到達位於竹北學校，報到之後， 孩子們就被廣場的設施給吸引，沒多象全部的孩子就玩開來了， 父母們則先在草屋上進行50分鐘的親子教養講座， 粘校長先談談自己創校的理念以及教養觀念， 再請大家先自我介紹、談談送孩子來此的動機。 發現大概有近一半的家長，千里迢迢自外縣市(台北、桃園、台中)送孩子來上課， 深覺得自己真的很幸運。 接著聽著一位位家長的訴說、也聽到舊生家長說到孩子的轉變， 原來大家都有共同的理念，希望孩子有個快樂的童年。 講座進行之中，突然間我看見，哥哥赤著腳跑過我的面前和幾個陌生孩子追逐， 哥哥融入環境的速度，連我和爸比都望其項背、自嘆弗如， 而周圍旁孩子早已玩得轟天巨響，不過不用害怕、因為這裏是鄉下， 沒有人會出來斥責，我喜歡這樣可以讓孩子盡情呼叫的環境。 而弟弟一開始無法適應，親子講座前還跟媽咪說，他想跟我們回家， 不過經過1個小時後，他大概愛上這裏大大小小的樹屋， 加上有新竹師大老師溫柔地照顧他， 當我們跟他約定下午5點半再去接他時，他竟然開心地跟我們道別。 中午爸比為犒賞媽咪這三星期來獨自照顧瑋語的辛苦，請媽咪去新竹八庵吃飯， 之後就到書店逛逛、買書。下午5點多，我們再去接瑋語， 停好車就瞧見弟弟正在玩佔柱子，開心地跑來跑去， 哥哥躲在敵後方正準備偷襲敵人的柱子、還跟我們使了個眼色。 近眼一看哥哥的臉，人中、嘴色附近都有黑炭的痕跡，我差點笑出來。 之後哥哥聚精會神地看著一位五、六年級的大哥哥用木條、鐵釘製做三國打仗的兵器， 弟弟則忙著帶我們參觀樹屋，還有那大名鼎鼎的「天空之城」。 他們很不捨得這麼快就要跟秘密基地告別， 於是讓他們多玩一些時間，等到大家大概都回家，我們才上車。 回家吃晚餐時，哥哥一邊吃晚飯、一邊說他玩三國激烈的戰況， 如何以一擋二，先蹲下躲過左方來襲，順勢攻擊他的肚子(代表陣亡)， 再面對右方敵者，趁機掃了他的腳(代表殘肢)，不費吹灰之力就打敗他們... 哥哥講得口沫橫飛，生動地描述讓我也猶如置身在當中， 哥哥平時在家本來就很喜歡找弟弟玩打仗， 如今有這麼大的戰場和伙伴，他簡直是樂壞了， 而弟弟顯得很疲累，但問他也回答說「今天很好玩、下次還要再去」， 二個孩子洗澡後，很快就入睡，結束開心的一天。 ps.今天的課程可參考學校網頁。

哥哥最近的二三事

2014年09月25日
公開
1

學務處 這幾天減少了看電視的時間，我發現哥哥除了閱讀和弟弟打鬧之餘， 也會主動跟我分享一些學校的事情， 今晚我們不知怎麼聊著聊著就聊到學務處， 哥哥說同學們吵架，跟老師說是沒有用的，要去學務處才對。 我問，你有去過嗎? 他答，有呀!上星期打球時，有個一年級的新生特意過來搶他們的球， 還打他們班的同學，所以就告到學務處。 經過我一再詢問，他才說他也有回手K那個新生小朋友一下， 最後學務處要那位小朋友道歉了事。 我只好再提最近夜店打死警察新聞提醒他， 不得已千萬別出手傷人，即使是對方先出手。 手機事件 最近哥哥跟爸比、媽咪各別提了希望能幫他買手機， 一時我還以為我聽錯了哩! 詢問之下才知他們班上有一個同學已經帶手機， 不過大概他也知道這樣的需求一定會被我們拒絕， 所以也只小小聲說一下，看看我們的反應。 媽咪是告訴哥哥，目前是沒有需要用手機， 學校有老師、安親班也有老師，都可以代為打電話找媽咪。 隨著孩子越來越大，似乎教養的課題越來越顯得複雜呢! 國樂社 上星期看完J同學在社區表演鋼琴後，我又跟瑋語問一次，到底想不想要學? 結果弟弟是一口回絕我，哥哥是說他想學，後來又改口他想參加學校的國樂社， 可是他不知道還能不能去? 其實爸比一直很鼓勵他參加國樂社， 媽媽告訴他，如果他真想學的話，應該要去問老師。 (ps.想說考驗他是否真的想參加) 結果三天後的今天，我在書包裡找到一份國樂社的報名表單， 原來他已經去找音樂老師，而且已經談好學習的樂器(笙)， 最後還跟安親老師說他周三不會去了， ㄜ...讓我很驚訝，哥哥非常有效率而且積極， 但媽咪還是希望他4點半後能回安親班寫作業， 於是今天我問一下園長，她說能派車專程去接哥哥下課， 少上的一堂英文課，老師也能夠協助補上進度， 一切順利、但願哥哥能夠樂在學習中。

哥哥學會設陷阱

2014年09月23日
公開
1

爸比出差原預定昨天回來，結果又延到周五早上， 早上一起床，就發現脖子落枕而疼痛不已，整天都很不舒服... 晚上下班就去接孩子一起去保養廠還車， 瑋語知道這裡有免費的哈根打斯冰淇淋， 一下車熟門熟路就往接待室去，門市小姐還真是厲害， 見到我們就直問要吃冰淇淋嗎? 於是瑋語就乖乖吃冰淇淋和餅乾，媽咪忙著去結帳取車。 之後我們就去大遠百吃鼎泰豐， 哥哥吃牛肉湯麵，不過湯有些辣就沒喝完， 弟弟吃湯包，雖沒一籠但也吃了六顆， 不像以前只吃芝麻包了，有進步， 這二個小孩大概前二個星期在家吃外送的餐(媽媽味)吃怕了， 這星期只要是外食餐廳還OK，胃口都很大，呵呵。 另提是車上發生餐袋事件讓我覺得哥哥學會設陷阱給弟弟跳， 一開始是哥哥跟弟弟說，「弟弟，你要不要看一下我的餐袋裏有什麼?」 我一聽有詐，就叫弟弟不要拿， 結果好奇弟弟還是很開心地接過哥哥的餐袋並打開來看， 最笨的是竟然把餐袋裏的香蕉皮拿出來， 這時哥哥對著中計的弟弟說:「吼~你拿出來，你不能放回我的餐袋~」 面對噁心的香蕉皮，弟弟當然不知該怎麼辦，於是二人又這麼吵起來， 我就一邊開車、一邊對哥哥說教... 當然哥哥都有他的一番理由， 最後我只跟他說，「我只道你在想什麼，但媽咪不喜歡你這樣...」 哥哥就安靜不再說話...(大概是被說中了吧) 可是睡覺前，我提醒哥哥便當還沒洗， 哥哥又跟弟弟說:「你碰過我的餐袋裏的香蕉皮，你要負責丟掉」， 勉不了又是一頓爭吵，不過相信弟弟也學會， 有些東西真的不能亂碰、有些話真的不能聽啦~ 哎~

看電影&寫功課

2014年09月21日
公開
7

哥哥昨天原提議去看電影， 結果媽咪一查，周日才有弟弟適合看的普通級影片(怪怪箱)， 因為是中午12點的場次， 於是媽咪安排先到大遠百後面的餐廳(B3)， 吃個飽飽又美味的brunch一抵早、午餐，再進場看電影。 卡通影片的風格比較偏灰暗、誇張，也把壞人畫得挺恐怖的， 若是小小孩應該看完會睡不著覺吧， 幸好過程中哥哥沒排斥，小語在劇情緊要關頭時， 有說聲他不想看了，我就要他閉上眼睛，之後也看完整部片。 下午回到家都四點，因哥哥還有日記尚未完成， 我想讓哥哥瞇一下再作功課，結果他還是在臥室跟弟弟打鬧直到五點， 於是只好叫哥哥坐在餐桌寫作業，媽咪在廚房煮晚餐， 哥哥沒午覺寫作業還真是一大折磨(對媽咪我也是)， 就這麼拖拖拉拉直到晚上10點才完成， 為什麼日記要粍這麼久，因為... 上次去當晨光媽媽時，剛好看見教室後面貼著幾位同學的暑假日誌， 姑且不論內容好壞，光是字數來說，那幾位同學都可以寫超過一張A3大小紙張， 那我家小瑋一如剛上小學的小一新生，仍然還只是隨便寫個三、四行字， 一看就是敷衍了事、隨便交差的心態， 我跟哥哥說，這二天媽媽都這麼用心帶著參加這麼多活動， 難道就沒有可以記錄嗎? 於是媽媽就全部把它擦掉、重寫再寫，我側看到哥哥都快哭了但也沒生氣， 大概他也覺得自己做得不好， 我先請哥哥先回想二天下來，發生那些事情，先後次序又是什麼， 神經大條的哥哥，通常很含糊帶過發生的事件，細節都不願描述， 加上可能平常閱讀的課外書籍不夠多，句子用法很難運用， 導致他的文章，要吐出一個字來都很困難。 今天就只要求他的日記至少要超過A4大小，以後慢慢再增加。

晨光媽媽

2014年09月16日
公開
31

媽咪才疏學淺原本並沒有預期要去當晨光媽媽， 只是開學那周看了調查通知單，發現10/14是校外教學， 正好那天我已經答應哥哥要陪他去玩， 心想反正都要請假一天，就填了那天去當晨光媽媽， 沒想到隔天收到聯絡簿上老師的批註， 10/14不需要晨光媽媽，問我要不要改天? 末了還寫上一堆沒家長認領的日子， 記得去年晨光日子，老早就被家長一一認領， 結果今年開學二周竟然還剩一堆， 擇日不如撞日，就挑了最近的日子， 還找哥哥討論該怎麼辦?哥哥也是很替我緊張， 想出了一些主意，最後一招是唸故事書， 其實我老早已經想好，只是隨口問問哥哥， 想看看他的反應，沒想到他真的很為我擔心呢!! 我想到以前小時候的童玩，想著想著就想到玩橡皮筋的遊戲， 不是最近很熱門的編織手環， 是使用傳統橡皮筋來變熱氣球、蜘蛛網...等， 可以訓練小朋友的手指靈活度與專注力。 昨天白天在公司還事先google並急訓一下， 早上出門哥哥還再三確認我東西準備好了嗎? 準時到校，活動也很順利進行， 哥哥自顧就當起我的小幫手，幫忙發橡皮筋， 可能他覺得講台上是他媽，因此覺得很有親和力吧。 另外我發現女孩子的手真的比男孩子來得靈巧， 學習速度也快得多; 不過男孩子學習心比較強烈、 會一試再試，一問再問。40分鐘很快就過去， 老師也開晨會回來，我就和班上小朋友道別。 後續我發現，從這學期我答應陪哥哥去戶外教學、 到願意去班上當晨光媽媽，哥哥和我的關係有些不一樣， 有衝突時，變得比較願意聽我說的話，這讓我們的關係改善許多， 也許他需要借助我這樣參與學校的活動， 證明我們是很在乎他、重視他、關心他吧， Anyway，我想往後如有必要(當然也要爸比全力支援賺錢)， 我會多多請假、花時間在孩子們身上， 讓他們感覺到媽咪和爸比是優先選擇他們而不是工作的。