先複習昨天的生字,讓Kevin拼寫然後念故事,幫Kevin錄下來他習慣Lion都讀成lions,媽媽有提醒他了Kevin還會用不同的聲音來表現小老鼠和獅子,可是CD裡面並沒有這樣讀喔接著再複習第二課課文,背新的生字rosebutsendweaddresshelptodayflowertime讓Kevin抄寫在卡片上然後Kevin就聽CD,他自己拿著書聽CD的歌或是故事,還叫媽媽拿出第二張給他聽,因為他想聽龜兔賽跑的故事