愛寫寫＿67/365
#溫柔而堅定 下週是兩姐妹的月考日，這兩天就是去學校讀書或是去補習班的假日．
前兩週為了國中生不想讀書的事情費了很多精氣神來思考該怎麼執行教育走未來的路，早上想乾脆送去給別人教，晚上想不然改走自學路線，明天想不然先繼續這樣挨過國中一年半再說，後天想做好父母的角色就好了，管小孩那麼多做啥？
青春期的相處真的很難，我煩惱整整兩週，也詢問了不少人的意見，還要再加上內在省思，到底是在掙扎什麼？又到底想要什麼？
不是一定要她讀書名列前茅，對於目前的學校還是讀死書的狀態也沒有很贊同，想要唸技職又擔心高職的環境太過複雜，想要繼續升學又擔心小姐反抗過度．
我真的是一個不喜歡煩惱的人，這兩週真的太痛苦了，找不到對策就像看了半天醫生，不知道原因是什麼，又該拿什麼藥！
最後終於決定放下，未來實在不可及，還找不到正確的道路時，先照現行制度前進吧！
參考這兩天洪仲清心理師分享的教養專文
第一步：跳出劇本
＊戴帽子。戴什麼帽子，就表現出什麼樣子。
＊ 說出困擾。將你的困擾如實具體地說出來，不要加進任何與事件無關的批評。
第二步：同理傾聽
＊ 同理需求或困難。
第三步：說出目標
＊提出邀請。邀請，不是命令。
＊ 確認邀請。
我於是和櫻桃妹溝通，下週就是月考，你想好你除了補習班的科目其他的科目有把握的是哪一科？你想要我們幫你哪一科？我和爸爸期望的目標就是及格，你的困難點是什麼？ 一步一步來吧∼
我也不表達什麼批評或是情緒，我們就照表抄課，睡覺我就挖起來，看手機就沒收，這兩天雖然感冒有請假，但在家還是讓他做作業，寫考卷，避免鬼混，晚上如果睡覺再偷看手機我也不想管了．
今天早上，櫻桃妹又拖拉不想去補習班，說他不舒服，我就看著她說：起床，穿好衣服，就去補習班，把功課交了再說，如果真的不舒服可以提早回來，中午回家吃飯．
就這樣櫻桃妹後來就乖乖去了補習班，一直到中午才回來．
西瓜說，你早上是施了什麼魔法？公主就乖乖去上學？然後草莓還在車上跟爸爸說：媽媽變得好奇怪，早上叫妹妹還都不生氣，溫柔的媽媽感覺更恐怖！ＸＤ
哈哈∼這樣是我成功了嗎？
溫柔而堅定的媽媽看來才是解方啊！
繼續與可怕的青春期搏鬥∼fighting！
