李家同教授為博幼基金會的負責人
看到這樣具聲望的教育家努力的
為著台灣偏遠的孩子教育憂心而努力
實在令人感動
也啓動了媽咪有了一些想法
就從身邊做起
未來有機會的話，
等小傢伙們可以稍稍自立，
媽咪也要來幫助附近弱勢的小朋友
畢竟媽咪也家教了六年之久，
這應該也算是媽咪的少數強項之一吧∼呵呵
李家同教授提到了
城鄉差距才是目前台灣教育應重視的問題
教改也只關注那些功課好的學生
總是把重點放在如何才能讓這些優勢學生更有創造力
卻不知鄉下的孩子的程度差到無法想像
國英數是關鍵
基本的能力一定要先奠定
現在也有很多大學生與企業參與為偏遠地區小孩補習
卻很少人提起
低分錄取大學問題不在於大學增設太多
而是現在的學生程度不佳
在”沒有資優班－芬蘭教育”一書中
看到芬蘭這樣的小國，
因為人口少
所以沒有任何一個孩子可以被放棄
卻創造出令人驚訝的國力
在先天環境這樣艱困的環境中
致力於人人平等的受教權
功課稍微不好的學生也能同享國家教育資源
設計出適合他們的課程引發他們的學習興趣
真希望台灣的敎育單位能夠真正的有心改革
真正的看出問題所在
我們除了關注自己的孩子同時
也可以關心別人家需要幫助的孩子
孩子的未來，也是我們國家的未來∼
