小小的魔豆種了下去
經過了一段時間,有些長出了新芽,有些還在等待
小小的手,種下了希望
遠遠的看,本來已經hug & bye了,忍不住跑回停車場拿了相機
再近一點看,好忙碌的孩子們
金髮的美女老師,帶著一群小園丁,在微涼的早晨,種下了香草植物
恩仔很快的動手挖土耙地,種了她的小綠綠
我們弟弟是少爺,咳!很怕髒的
就算金髮美女圍在身邊,不動手就是不動手
好可愛,好喜歡這個學校的活動
看起來都在玩,可是這都是經過設計的玩法
好快喔,弟和妹來這個學校已經一個月了
看一下我們弟弟和老師的互動,可以發現他快要露出本性,真的很皮
沒畫兩下,就一直問老師:好了沒?好了沒?
還好老師也聽不懂,就一直鼓勵他好棒好棒,good job!
恩仔做事還是很專心,同樣的工作,可以很有耐心的持續做很久
一個蓋章數數的活動,恩仔進行的同時,弟已經不知道轉移了多少的陣地
仔細看看,還可以看到弟和金髮美女們玩著家家酒的照片
一個月來,幾次在觀察室裡的近距離觀察,加上兩次的義工媽媽時間
我發現這裡的教學,是很有系統很有創意的作法
他們也教數學,也教認知,也教寫字,也教實作
3-5歲的孩子混齡,怎麼教呢?全部都和故事結合在一起
例如講了傑克和魔豆的故事,老師就會搭配種豆子和植物栽培的活動
例如講了三隻小熊的故事,老師讓他們用拼貼,和剪紙的方式
認知了故事中椅子的大中小,認知了三個小熊吃粥的碗的大中小
也介紹了"粥"porridge這個單字
還煮了粥,讓每個小朋友試吃過後,貼上自己喜不喜歡吃粥的貼紙
再看看剪刀的使用練習
先剪最簡單的線條,直的彎的
再練習剪大範圍的圖形
然後再剪廣告單雜誌上的圖案
(一下就看到弟弟的,弟就是把整張的車車廣告剪下來)
接下來就是練習圓形方形三角形
數學的練習也是落實在操作中
今天的青蛙王子得到了公主的三個吻,
老師在紙上點三個點,小朋友就貼三個嘴巴
得到五個吻,就貼五個嘴巴
三歲的孩子還不懂,青蛙臉上貼了滿滿的吻,五歲的孩子可就不會貼錯
每天說完故事,就會開始一小段的學習時間
兩三天就更換的作品欄,讓我們可以清楚的知道孩子的學習過程
弟和妹下課後,最喜歡拉著我們看整面牆的作品
然後跳得高高的說:那是我畫的,那是我做的
再來看看畫了些什麼
從最開始顏色的認知和接觸
到各種媒材的運用
這上半天班的孩子們,還在玩色彩的遊戲比較多
可是隔壁班上全天的孩子,已經可以有很讓人讚嘆欣賞的原創作品
好生動,好特別,常讓我忍不住細細的觀看每幅作品
老師在旁邊會加上短短的註解,真的會讓人會心一笑
我們來看看他們畫了些什麼
這是MYSELF,看到了那個,MY NOSE嗎,真的好可愛
接下來畫MY SCHOOL,有畫A BIG GREEN SCHOOL,也有畫PEOPLE AT SCHOOL
看出來了嗎
這幾幅畫的主題是"MY BIG....."
我實在太喜歡了,要不要猜猜有什麼動物呢
看到了沒,有好長脖子的長頸鹿,有一條好大的魚,
有在非洲草原的大獅子,還有很中國象形很太極感的老虎
更妙的是,也有變成彩色的斑馬喔
如果你有一雙孩子的眼睛,如果你站的和孩子一樣高,你一定看得出來
第一次去當義工時,老師請我剪了200個小嘴巴
就是青蛙王子得到公主的吻的那個小嘴巴
我一邊剪一邊看著孩子在做中學,在玩中學
第二次去當義工,老師請我做了30本的小屋子故事書
很快我就完成了,用我還算清楚的頭腦和靈巧的雙手
還可以幫忙老師擦擦桌子,整理餐具,陪陪孩子玩遊戲,
還好弟弟妹妹都不會賴在我身邊,只是會不時的看看忙碌的義工媽媽
一堆孩子擠在我旁邊玩時,順便當當弟弟妹妹的翻譯員
那天老師講了個CHEESE MAN的故事
如果不是當場看到,真的不知道孩子可以玩得這麼high
一個小朋友發一個人形的圖,先貼上眼睛和臘腸的嘴巴
然後塗上顏色
很猛的是,老師發給小朋友一盒的CHEESE粉
然後讓他們灑在紙上
真的是CHEESE MAN