要上小學前,其實就蠻擔心熙熙的ㄅㄆㄇ程度。
在幼稚園時,雖然老師有教,不過,沒有什麼強制性,熙熙每次寫功課都是應付了事,在學校表現乖乖的樣子,回家,一要他多練習,就會,”我已經寫完了呀””吼,吼,吼”
當時覺得應該還早,所以,媽媽我也是任他去。
暑假時,本來想讓他去正音班,不過,暑假切割的比較碎,一下澎湖,一下高雄的,時間很難掌握,所以也就不了了之。
而且,我安慰自己,曄曄當年也沒上正音班,之後表現也很好,沒問題。
小學老師打電話來瞭解情況時,我也據實以報。而且,熙熙曾經上過構音矯正的事,也告訴老師。老師直說,應該沒問題的,小學還有10週練習ㄅㄆㄇ。
不過,上上週第一次考聽寫,熙熙給我看的成績是82分。我一看,明明每一題都有錯呀,後來,算了一下,老師是一個字扣一分。不然,不然,其實熙熙應該是不及格的。
放中秋連假前,老師找我談了一下。他說熙熙的狀況不是最差的,但是,因為不熟練,所以,每次寫的時候,他都要想很久才能下筆。但考試的時候,是沒辦法這樣長時間讓他想的。建議我讓熙熙背課文,然後默寫。久了之後,寫的速度就會變快。因為熟練度增加了。
所以,中秋假期,每天,都跟熙熙奮戰,要他練習再練習。
星期一晚上,看到隔天要考聽寫,拔拔就先幫他預習。
結果∼∼嗯,就是傳來拔拔生氣的聲音。
熙熙從聽∼想∼寫,真的還是要花很久,而且,他都會忘記寫聲調。
總之,就是不熟練。
好友問我,不是練習很多天了嗎?
是呀,但是,練習的過程中,小子一直一直討價還價。這個不是寫過了?我都會了啦!吼,好麻煩,要寫好多喔!
而且而且,這小子,唉!可能是因為他很愛面子,覺得過錯都不在自己身上。所以,他最喜歡說,都是你啦∼而最常被他說的人,就是哥哥。
但是,前天他拿起國語習作要我簽名。然後,自言自語的說,媽媽,我怎麼都沒考100分。(習作是在教室裡寫的,老師也有打分數)都是你啦,都沒教我.....
我,我真的發火了!
你自己不愛練習,一要你練習,就擺臉色給我看,居然還敢這樣說。當下真的是氣昏我了。
好了,再回來星期二的考試吧!昨天拿回來,他自己就偷偷的跟我說,媽媽,我跟你說一個秘密,但是你不能告訴拔拔。
好!
我考90分。
我心裡就知道,那就是50分的意思。(老師前三次考試,都是一個字扣一分,但是,第四次開始就要回歸正常,一個字扣5分)
然後,他繼續說,媽媽,但是,其實是50分啦。
這小子雖然知道50分很丟臉。
但是∼晚上要他多練習時,他還是一樣,唉唉叫!
唉∼
這個多練習才會熟練,在我家不知道要陣痛多久呀。