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育兒.持家.愛自己
Teresa
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Hi~ 小寶真是可愛
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暑假 有康軒業務打電話要贈送幼兒雜誌的試讀版及CD... (康軒945初階版 適合幼稚園大班~小二生) 其實 除了巧虎 還真不知其他讀物 有免費的當然要!! 試讀版 頁數只有完整刊物的1/3 哥哥依舊讀得入迷 CD也是很愛聽 於是麻麻上網站先買過期的雜誌 看哥哥是否真的讀的下去 真的喜歡 上週 這3本600元雜誌加CD到貨了 這3本成了哥哥的最愛 圖書館的書 從台北帶回的巧虎書 擱一邊了 早起會自己閱讀 中午不睡午覺時 也可以自己讀個1個多小時 睡覺前也習慣聽CD入睡 雜誌難度對一個要升大班的孩子而言 有點高 裡面的理論道理還頗多 文字也很多 老實說 哥哥吸收了多少 真不知 哥哥比較感興趣的應該還是"故事溜溜球" 講一些動物知識的"動物好好玩"... 哥哥甚至非常喜歡看雜誌內用漫畫呈現的生活小故事 有圖畫的 的確吸引人 相形之下 巧虎的內容 淺顯多了 BUT 麻麻目前應該還是先幫他買這種過期雜誌為主 真的要訂閱 等小一吧
上週 麻麻發懶 看電視中 不想面對 一直魯 要"寫功課"的李小蓁 (沒錯 麻麻也買了很簡單的認識數字 數量的作業給阿蓁) 於是乎 麻麻急呼"哥.哥.來.." 告訴哥哥 你就教妹妹 1-6的數字筆劃 然後和你在學校一樣 每一個數字 都要描3遍 (麻麻其實是想 這樣 可以耗多一些時間) 沒想到 半晌 妹妹拿著作業本 哭喪著臉 跑進房間 跟麻麻說: 哥哥 生氣我! 接著 哥哥氣呼呼的跟在後頭 扯著吼嚨喊: 我教她老半天 都不會!! 哈哈哈 應該就是 妹妹的數字筆劃 有些不太對 求好心切的小老師 越教越心急 嗓門也越來越大 導致 最後 不歡而散!!! 有時 我們會叫哥哥教妹妹 有次 哥哥跑來問 這是什麼意思 阿嬤說:你不是認識字嗎?? 哥哥理直也氣壯的回說: 我是認識字阿 可是 我不懂意思阿 呵呵呵....所言甚至 每一個注音都拼會拼對 意思 還真不盡然 都會
暑假 回高雄 最方便的一件事 就是距離圖書館很近(走路不到10分鐘)! 有三天(五.六.日)都有免費故事可以聽 加上 哥哥有能力自己閱讀 也喜歡閱讀 所以 麻麻會好好利用圖書館資源 帶兄妹倆 借書 聽故事 聽故事 借書 前陣子 有借一本書 "鴕鳥好神氣" 裡面講到 駝鳥雖然只有2根腳趾 但是很有力 跑得很快 今天到牧場 餵駝鳥時 據哥哥事後敘述.... 他有低下頭看鴕鳥的腳趾!!真的只有2趾 好棒好棒!!懂得驗證書本所講的知識與內容 妹妹嘴巴甜!會對久久嬌滴滴的說:謝謝久久開車帶我們出去玩!! 將大拇指和食指比出短短的距離 對著高雄阿嬤說:我只有胖一點點...呵呵呵
前幾天的事 兩隻又玩瘋了...最近!2個好可怕!常常會陷入瘋狂*_* 高雄阿嬤看不下去 斥責了一下 沒想到 阿德竟變臉 食指指向阿嬤 氣呼呼 還結巴從口中吐出.... "你∼你∼你惹毛我的話.... (天殺的!!從哪裡學來的!可惡).....(聽說 一付憋住氣 很想哭的模樣) 阿嬤馬上說:是你惹毛了我!!... 在門外的臭阿蓁還火上加油 對著哥哥說: 哥哥∼勇敢一點∼不要怕!跳過去!! (意思是叫哥哥走出房門..而她的說詞 很像是哪一片故事CD的台詞*_____*) 麻麻事後聽阿嬤講述整件事 馬上叫阿德過來 只問了句:誰教你說"你惹毛我的話" 阿德 馬上很委屈似的 斗大淚珠在眼框 只要麻麻再斥責一點點 應該就會 嚎啕大哭了 怯怯的說:姚*昌說的!! 麻麻態度口氣也和緩下來 你知道這句話的意思嗎?? 阿德搖搖頭!! 麻麻接著說:這是一句很難聽 不禮貌的話 以後不准對任何人說!!知道嗎!! 阿德怯憐憐的點點頭!! 晚上睡覺前 再講到這件事 麻麻問:如果姚*昌再說 你該怎麼做 哥哥說:我不理他 你要跟他說:這是一句難聽的話 不可以再說!! 麻麻說 接著 哥哥問麻麻: 那我可以說"頭上冒煙嗎??" 麻麻說:可以 這還蠻有趣的 你知道意思嗎?? 哥哥說:知道 生氣的樣子 孩子越大 言教身教境教 都很重要 上了幼稚園 就是得注意 有時得不停消毒 導正輸入最正確觀念
哥哥!你真的!好棒^__________^ 無名影音有哥哥的表演... 阿蓁妹妹!表現 也算還不錯啦^____6
哥哥第一年的幼稚園生涯 就在前二天 慌亂 有點錯愕中! 暫告一段落 8/30開學日 將正式邁向 大班生 回想 剛入學 都會填寫一張問卷 比方說: 家長希望小孩學習什麼?加強哪方面?? 我們對哥哥的學習態度與學習能力 很放心 所以 麻麻 希望哥哥加強的是 人際關係 個性方面要大方 拔拔希望 哥哥能加強口語表達能力 (比如說:問他 在學校做些什麼活動...不是一概回答:不知道!) 回想這一年的成長...拔麻的期許心願 似乎都有100%的達成 哥哥似乎 也清楚明白 自己的改變成長 會說: 剛開始的時候 我都沒有朋友 一個都沒有(很激動 加手勢的說..) 在玩玩具時 都只能走來走去 看要找誰玩... 嗚嗚~聽了 有沒有很心酸*_* 都只能跟著徐守成(負責照顧他的大班哥哥....) 現在 當然不一樣 有自己的組員 一起 扮演 變型金剛 有最好的朋友 和第二名的朋友....... 和老師也會打屁聊天 分享事情 會跟老師說: 今天放學要去看牙齒 抽神經 只有一點點痛 畢業典禮隔天 老師稱讚表現好 會洩拔拔的氣 說: 我拔拔 小時候表演 都站著不動 阿嬤很生氣..... 哈哈哈 老師也說:哥哥各方面都很大進步 同儕相處方面 學習方面 上台帶著大家念唐詩 會很大聲 回答問題 也不害怕 很勇敢的舉手發言 唯一比較沒有進步的是 動作似乎還是有點慢 慢慢 *_* 哥哥 很期待 要升上大班 可以照顧弟弟或妹妹 喜歡上學 喜歡上課環境 喜歡老師 喜歡同學..... 麻麻很感激 也很欣慰 和妹妹在家的日子 很難 謹記 麻麻的叮嚀 和妹妹 總是 玩 瘋 了 *_____________*
昨日 6/25(一) 下午準備接德德回家 突然瞥見 教室裏頭 大包小包及睡袋?? 還不明就裡?怎麼回事! 老師說:阿..提早放暑假了!! 因為班上 上周(6/21)有一位腸病毒 竟又在昨日 另一位又得腸病毒 根據教育部規定 必須停課一周.... 所以 哥哥期待的 週五同樂會 也就得取消了*_* 只能說:腸病毒太可怕 大家都要很小心 回家路上 問哥哥 喜歡提前放假 還是繼續上學 哥哥說:繼續上學..... 麻麻三令五申 耳提面命 這一周 只有阿嬤照顧你和妹妹 要乖一點 不要和妹妹玩瘋了 週五 阿嬤阿公會帶你們去吃飯 要乖!! 要記得寫"暑假作業"...... 很簡單的(就是一本數字連連看 還要著色) 哥哥說:老師說~每天做個2~3頁 臨睡!麻麻又準備說教了!! 哥哥!!只有阿嬤照顧你和妹妹喔 所以不要和妹妹... 哥哥馬上接著說:玩 瘋 了!!
上星期四的畢業典禮 舞蹈演出 大夥還津津樂道中.... 哥哥沒讓我們失望 甚至 是讓我們驚豔 出場 看哥哥雄赳赳氣昂昂的 演出 看哥哥聚精會神的 不卻場 每個舞步 樂器演奏 都到位 只能說 哥哥遠比我們想像的 還要大器 勇敢 妹妹也崇拜哥哥 一直說:哥哥跳舞好認真 在底下看演出的妹妹 一直嚷嚷 她也好想表演 還是龜毛 走位時 腳踢到擺放在地上的響板樂器 還回過頭 擺放好 搭檔演出的女伴 跳錯 逕自先行後走 哥哥也不慌張的在原地等... 事後 只說:對阿∼我原本要牽她 ㄟ...她怎麼就不見了.. 週六打擊樂結束 陽光老師 還是用力稱讚哥哥 說:很認真 很成熟 教他很好教.......... 下星期六 6/30 是打擊樂第一期的成果發表會 3點30 家長進場 相信 哥哥將會 眾所矚目 期待
為何 蓁妹妹和阿嬤在家 總是能 一切自理 像個小大人? 不需要陪睡? 阿嬤昨天在一樓大掃除 阿蓁竟也能 乖乖在旁邊 看阿嬤打掃 自己玩 不吵鬧 2個多小時 麻麻一回家 聲音就會自己"變換聲道" 轉換成 娃娃音 不停 且不時 的說:麻麻 抱抱!! 昨個 跟阿嬤說: 她好想蒔蒔妹妹和澄澄弟弟 說:看到他們時 會大聲的說: 蓁蓁姊姊來了 妹妹享受 當個小姊姊的滋味
昨天放學回家 哥哥 突然跟麻麻說: 以後 我不想穿變型金剛的襪子到學校(襪子上有變型金剛之大黃蜂圖案) 麻麻問:為什麼??襪子太緊了嗎?? 哥哥說:不是! 因為我穿變型金剛的襪子 李**都會 不專心!! 什麼??? 哥哥說: 每次我穿變型金剛的襪子 李**都會跑過來看 然後問:那是什麼?? 坐在中間的時候(應該是全部小朋友集合 席地而坐) 李**都會想坐在我的前面或後面 然後看我的襪子 我也會不專心 因為我一隻眼睛要看老師 一隻眼睛要看李** 哈哈哈...幼稚園的事 無奇不有! 麻麻說:李**是羨慕你有變型金剛的襪子 好吧!為了避免同學和你不專心 以後 就不穿變型金剛的襪子了
小女生 最忌諱 被說胖..或肚子大 昨天 高雄阿嬤看著吃完飯的阿蓁 戲謔地說 縮小腹!! 妹妹 有點 惱羞成怒 不停地說: 不要再叫我 縮小腹 我不喜歡聽到縮小腹.. 你和高雄阿公 都叫我縮小腹 !! 高雄阿嬤說:有嗎??高雄阿公有叫你縮小腹?? 妹妹說:有~阿公在高雄 都叫我 縮小腹^_6 (呵呵呵...小小孩記性真是好耶!暑假的事還 記牢牢 ) 高雄阿嬤說: 那叫你小胖妹 可不可以? 妹妹說: 不可以 那要叫你什麼?阿嬤問: 叫我 小公主 或小可愛 都 可以......
妹妹 有進步 現在著色 可以較有耐心 可以 幾乎 著滿空白處 儘量 不出線 唯一 有待加強的是 配色訓練 家裡的著色簿 通常是 單一頁 一律 同一色系 妹妹 有時很會給哥哥 灌迷湯 昨天 哥哥在幫妹妹著色 就輕聲地說:哥哥 你好會畫喔 哥哥接著說:等你上幼稚園 你就很會畫了^____________^ 也會三不五時地對著我們說: 哥哥好棒 哥哥好厲害!! 倒是哥哥 該學習一種美德 叫做 謙虛 當我們稱讚妹妹時 會搶著說...我比較厲害...... 最經典 的一句 驕矜之語就是 我跑得比獵豹還要快*_____________*
第六堂的打擊樂 進入難一些些4/4拍子打擊 第一次 哥哥回家練習 竟說出:我~不~會~ 我忘記了*_* 幸好聯絡本有紀錄一下 如何練習 聽聽CD 倒也喚醒哥哥的些許上課記憶 要哥哥下堂課 老師在複習時 要專心點記住! 妹妹的打擊樂練習進度呢?? 也是有的啦~就是聽聽CD 熟練何謂2拍 3拍 4拍 只是~只是~我們家的小妮子 總是不愛指導 愛自己亂敲敲打打 毫無節拍可言*_* 反倒是哥哥練習時 喜歡跟著哥哥敲敲打打 拍子還反而比較準!! 3歲了 麻麻才開始買著色畫冊 開始 練習如何顏色塗滿 如何不超出黑線 訓練 耐心 我們家的哥哥是好榜樣
童語 莞爾 昨晚 妹妹對著哥哥說: 你是男生 你有小雞雞 哥哥接著告訴妹妹: 妳是女生 你長大會生小baby 呵呵呵...迷有錯!!這是男女生之大不同! 再晚一些些時候 妹妹跟麻麻說: 我長大會生女生baby 哥哥長大會生男生baby.. 嘿嘿~這好像 不太對喔!妹妹..... 哥哥自己刷牙牙 可以刷得很好 麻麻昨天看見 滿嘴泡泡 努力刷牙的哥哥 大大稱讚他 好會刷牙喔!! 哥哥接著說: 你知道誰教我刷牙的嗎?? 麻麻說:不知道耶... 哥哥接著說: 是小百科教的 接著再用手比劃著牙齒 小百科說:要怎樣刷牙牙..... (PS:小百科是拔拔姑姑小時候的讀本 已經20幾年有了吧) 麻麻突然想起 拔拔會騎腳踏車 聽說 也是 小百科教的^_^ 講到牙齒 哥哥突然對著麻麻說: 好古老 古早的 一種說法 說: 生一個小孩會掉一顆牙 臍帶會把牙齒的養分吸收到 就會掉牙.. 這應該不是小百科講的吧 應該是上課 老師所提到的吧 ^_^
第五堂的打擊樂 剛開始是班主任與家長的會談 主要是希望家長配合 回家練習部分也得督促 因為學習會越來越有難度 如何堅持下去 是重點..... 還有教一下握鼓棒的正確方式(發現 哥哥的握姿 也不適挺正確) 3點半 家長進入教室 其實就是表演一首 3拍的打擊(就是上周哥哥回家一直練習的那首) 然後孩子和家長聽音樂呈現強弱拍的動作與節奏 哥哥的幼兒班 招收的是4歲以上 沒有音樂基礎的孩子 發現 哥哥在班上個頭比較大 所以年紀應該有稍長 也因此吸收較易 所以老師會認為哥哥"優秀吧"^_^(麻麻這樣認為啦) 因為 發現 表演3拍的打擊 還是有不少孩子 是不在節奏上 是不聽音樂打擊的 (雖然老師認為 這沒關係...) anyway....持續學習 希望哥哥撐下去 別半途而廢才好
小女生就愛"搞一些哩哩摳摳的!" 阿蓁已經是第三次讓小姑姑塗指甲油了... 當然....會間隔一段時間 讓指甲呼吸.呼吸 好記性的妹妹 還記得上次 大姑姑也是擦這顏色低... (就是這雙肥嘟嘟的腳ㄚ子 超難買 麻麻愛的淑女涼鞋 因為 肉太多 涼鞋都太卡腳啦*_*) 但是粗魯沒耐心的阿蓁 總不能好好保護她的指甲油 隔天一看 已經有幾個腳趾的指甲油 "掉漆"了!*_*
今早 和哥哥上學途中 麻麻問~ 夏天到了 要不要幫你買涼鞋 不用穿襪子 比較涼 哥哥說: 不要!他喜歡穿襪子 他沒有不穿襪子過.... 麻麻說: 這樣很悶熱耶 哥哥說: 不穿襪子 他的腳會髒 麻麻說: 不會啦~你們教室很乾淨啊.. 哥哥說: 如果 我去上廁所 拖鞋掉了 腳就會髒..... 有點潔癖的小男孩 這點 和妹妹 很不一樣 *_^ 哥哥最不喜歡 吃皮蛋 妹妹則相反 假日買皮蛋加豆腐 涼拌成皮蛋豆腐 黑黑的皮蛋 妹妹可以 一整個吃完! 邊吃還會邊拿皮蛋"嚇哥哥" 哥哥 手摀住雙眼 一整個 很誇張!
哥哥妹妹的打擊樂 進入第四堂 下週的第五堂課 家長還可以進入教室 參觀幼兒班的學習成果 哥哥 這星期主要學習 用鼓棒敲擊3拍的節奏 上週六上完課 老師在門口遇見拔拔 就跟拔拔說:哥哥很優秀 "優秀"這是我們第一次聽到的讚美詞!^__________^ 拔拔客氣的回說:哥哥應該只是上課比較專心.... 老師說:不只是專心 是很 優秀....... 然後呢?老師還說了什麼??麻麻續問 沒有啦!因為還有其他家長要問老師問題...... 希望 哥哥能有興趣恆心 快樂學習
照舊 拔拔陪妹妹上課 兄妹倆開心的第三堂打擊樂... 這次 才目睹 哥哥的打擊樂老師"陽光"老師 老師說: 哥哥上課很專心 專注力可以很久... 老師說: 哥哥是很好教的學生 麻麻說: 他太內向 老師說: 還好耶 他會看狀況 該活動還是會跟著大家一起 麻麻說: 上了幼稚園 還是有差!! 這次複習 音符家族 還教了 各音符的動作 加強記憶 複習2拍打擊 練習用響板 手搖鈴 三角鐵 敲出節奏(無名影音有影片喔) 我們回家 都有乖乖練習喔 妹妹也好愛上打擊樂 回家一直想跟著CD跳"游泳的魚" "海盜船之歌".....
星期二阿德和拔拔 妹妹同遊動物園後 隔天 星期三一早 阿公就出考題.. 要德德認真 想一想 上次阿公阿嬤帶他去動物園和這次的 有什麼不一樣..比如說:有看了哪些不同的動物.. 放學回家 和大家分享... 上放學途中 麻麻都和阿德 認真想一想 哪裡?不一樣... 三歲的孩子 都能清楚記住一些 發生過的事了 阿公阿嬤和德德遊動物園 德德3歲2個月 認真想一想 我們歸納出的不一樣: 阿德說: 交通工具不一樣:阿公開車/和拔拔搭了三次捷運 待的時間不一樣:回家吃午餐/在動物園吃午餐 麻麻說: 上次有吃冰淇淋/這次 你和妹妹都不行吃 阿公補充說: 天氣不一樣:上次有下雨.... 德德說:這次有去夜型動物館....上次不敢去! 接著大家七嘴八舌 取笑 當時的膽小德.. 阿嬤說:上次連接近都不敢了.... 德德馬上爆妹妹的料 說: 妹妹一直坐在推車上 一直用雙手 塢著眼睛 到了外面看見太陽了 還一直塢著.... 原來 我們家的三歲小孩 都害怕進入 夜型動物館 這次有看見長頸鹿 沒有看見企鵝(拔拔說:走錯路) 哥哥告訴我們他學的得的新知識....什麼是 兩棲爬蟲類... 哥哥說:兩棲爬蟲類 就是可以生活在陸地上也可以生活在水中 但是 不行在陸地上太久 會被太陽曬乾 說:烏龜 鱷魚...都是兩棲動物 附記:蓁妹妹一句 動物園好好玩 我下次還要來... 拔拔就覺得帶他們出去 一點都不辛苦 很開心 很值得 ^______________^
打擊樂的第二堂課 換拔拔陪阿蓁上課 一下課 遇到麻麻 就在那 用雙手 游泳 (拔拔說:今天上課的內容 遊戲) 很開心 很得意 後來要外出 老是 一直問:要去打擊樂嗎? 我們家的哥哥 習慣環境 愛上學習了 下課時 麻麻總會問:好不好玩?? 哥哥總是靦覥 點點頭 再問一句? 有沒有認真?? 阿德說:今天 蓋了4個印章 連在裡頭協助的行政人員 都說:阿德上課很專注 很喜歡聽故事喔.... 上打擊樂 不像快樂小熊 麻麻可以 混 下課回家 要看聯絡本 注意學習進度 寫寫作業 放放CD練習 這次 的進度是:認識音符家族(全音符 二分/四分/八分音符) 有故事 有圖像加強記憶 ... 比如:臉白白的 是二分音符媽媽 臉黑黑的綁馬尾的是8分音符妹妹..... 阿德∼有記起來了喔 聽CD練習2拍的打擊...聽CD認識書包樂器....... 上完課後 這兩天 在阿德想要看個電視或幹嘛 麻麻總是說:練習打擊樂3次... 希望 哥哥快快樂樂 持續學習下去 ............................................................... 明天4/24(二)阿公阿嬤要健檢 所以 拔拔休假 照顧阿蓁 拔拔最近看了部好電影 "我們買了動物園" 所以 想趁著平日帶小朋友到木柵 問阿德 可不可以請假? 我們問了阿德的想法....起先 一直說:不行!他要上學! 動物園耶?你不想去?只有妹妹去囉...沒關係嗎? 阿德都說:沒關係 他要上課 只是拔拔不死心 一直想帶哥哥去... 麻麻問:幫你請假 好不好? 一直問 一直問!阿德也心動了∼ 回答說:看妳阿!看妳要不要請假..... 請假不請假都可以?麻麻續問! 對∼看妳要不要幫我請假...阿德一律的回答.... 打算 今天放學 幫阿德請假 再把明日在學校的功課 帶回家 拔拔說:去完動物園 要畫畫 畫看到的動物... 德德大聲回答:好!!! 明天 拔拔與孩子們的戶外教學in動物園
我們家的小小孩 對"死亡"這事 還似懂非懂 只知道 人死掉後 會去一個地方.....天堂 年紀老的會先到天堂 小孩子 比較慢到天堂..... 如果 想念在天堂的人 那就看看天空... 昨天 阿嬤和蓁妹妹在家 阿嬤隨手整理一下 首飾珠寶之類的東西 蓁妹問:那是什麼?? 阿嬤隨口說:等阿嬤死掉後 這些都給妳啦 蓁妹妹說:等阿嬤上天堂 我幫妳"保管"!! (保管這詞 真知道它的意義?? ^_6) 阿嬤在吃晚餐時 和我們敘述此事... 蓁妹妹說:阿嬤 死掉的時候 我會哭耶... (一邊說 還一邊用食指從眼框比劃而下..說:眼淚這樣流下來!!) 貼心的孩子 我們都要好好孝順 聽 阿公阿嬤的話!! ..................................................................... 話說:我們家的德德哥哥 最近 電話禮儀很好 常常在練習 有電話一來 會說:我是德德 請問 你找誰??
上週日 忘了何事?? 就把哥哥叫到身邊 小小稱讚一下 再啵了他 說:麻麻好愛你!! 豈料 正在吃飯的阿蓁妹妹 突然 哇的 抽噎的說:麻麻∼不愛我∼ 這 也太"超過" 和"神經兮兮"的吧!! 昨天 鼓勵哥哥 自己找機會(老師不忙的時候) 跟老師分享 上打擊樂還有畫畫課的事!! 訓練膽量與勇氣 真的 有做到耶∼ 昨日放學接阿德時... 老師說:阿德講了打擊樂還有上畫畫課做黏土的事 阿德 也很聽話!! 上週四 開始在樓下的交誼廳與其他8位小朋友 一起上美術課 (晚上6點∼7點) 而週四又有學校的閱讀護照 要看書 要畫畫... 所以 麻麻交待說: 星期四麻麻有輔導課 回到家已經快6點 所以 在麻麻下班回家前 你要做好幾件事 1.自己先把故事書讀一次(上週四 德德說:剛回到家.跟妹妹玩遊戲 突然想到!阿∼要念閱讀護照 才趕著去唸書..) 2.畫閱讀護照..簡單的先畫 難的等拔拔或麻麻教(麻麻回到家 哥哥的閱讀護照 已經畫好太陽 好幾朵藍雲 和小花) 3.洗澡.. 這件事..麻麻日後要先和阿德交代說清楚! 如果阿嬤有空,要先讓阿嬤洗好澡 (上週四 就是洗澡這事..和阿嬤ㄌㄨ半天*_* 說什麼∼麻麻說:不用洗!!亂講!假傳聖旨..*_*)
2012/4/14(六)下午3:00~4:00 哥哥妹妹開始了 第一堂 的打擊樂 共有11堂課 最後的1堂 在6月30 屆時 會有該堂學員的表演 大家可以先把時間空下來喲^___________^ 妹妹的樂樂班 老師說:還可以邀請一位好朋友參加 妹妹說:她的好朋友是妍玲...屆時 妍玲再來一起玩 打擊樂的上課情形是不行照相或錄影(第11堂課除外) 哥哥上的是4-5歲的幼兒班 妹妹上的是3歲的樂樂班 需要一位家長陪同 幸運的是 一向面對新環境 總是有點害羞 放不開 要麻麻陪在旁的哥哥 勇敢的 開心的 應該還有專注的 完成第一堂課 問他 下次還要不要來上課? 哥哥說:要!! 第一堂課 就是認識書包中的各種樂器 還玩了遊戲吧!! 妹妹的樂樂班 是麻麻陪同上課 共9對親子!總的說:妹妹並非最大方 但也算是差強人意 老師要做的動作 雖還是放不開 要瞥望向麻麻..但!還是開心照著做! 玩了沙鈴 響板和三角鐵 還用三角鐵和麻麻玩衝浪遊戲 中途~上了一次廁所*_* 問妹妹:下次還要不要來上課 妹妹一樣回答:要!!
據說: 蓁妹妹昨天央求阿嬤: 阿嬤...帶我去小人國玩... 阿嬤說:怎麼去?怎麼帶妳去之類的話吧! 蓁妹妹回說:試試看嘛!! 問阿蓁 小人國哪個最好玩 阿蓁會說:採礦列車 說:"小精靈"很可怕 (就是地心冒險...在烏漆嚜黑的造景裡頭 坐著車..繞行! 只是裡頭的人偶長的都不討喜 醜醜的 有點小可怕!) 剛開始..阿蓁還大叫 我不要玩!後來是趴在麻麻腿上 閉著眼睛 完成旅程
隔了1年多 一家4口 再度前往 小人國 2010年 溽暑的8月下旬 小叮噹在小人國 蓁妹妹1歲7個月 阿德哥哥3歲6個月 2012年 進入春天 但天氣仍舊陰陰涼涼的4月上旬 open將在小人國 蓁妹妹3歲2個月 哥哥5歲1個月 之前我們選擇搭捷運 轉乘台鐵區間車 再轉搭客運(68元/人)前往小人國 這次 我們在士林搭中壢客運 直接抵達中壢(可刷捷運票)再與另一家人共乘 7人座的計程車(100元/人)小孩不計價 前往小人國 1年多前 阿蓁妹妹還太小 身高不滿90公分 很多遊樂設施都不行玩 總共只玩了 慢慢繞行的龍船(在排隊時 阿蓁睡著啦) 旋轉木馬 小火車(這項設施 這次沒有看見 因為已改成要人力用手推前進的大力士) 阿德原本也吵著要玩...但我們怕"回不了原點"要耗許多力氣 力勸他打消念頭! 喔...溫和的摩天輪 也是必玩的 三歲多的德德哥哥比妹妹多玩了小飛機 好玩的兒童吉普車還是與拔拔共乘的^_6 夏天 還玩了水世界!! 這次 兄妹遊樂設施玩翻天!! 樂此不疲的大型室內遊樂場 旋轉木馬 一定要的啦 挑戰兒童碰碰車 玩不膩的兒童吉普車 看看風景的摩天輪 小飛機 大人小孩都很high的採礦列車 自由落體也坐了兩次 無怪乎...要離開時 依依不捨 到飯店了..蓁妹妹還一直說著 小人國好好玩...... 那時 兩人外宿 還需要熊熊和咪咪 天氣很幫忙 排隊很快速 放假的心情很愉悅 小人國 的確 好好玩
小女生就是 嘴甜... 鳳妞一家回家後 洗完澡時 蓁妹妹跑過去 大聲的跟拔拔說: 我的拔拔是世界上最帥的 接著再說: 我的麻麻是最可愛的... (想糾正蓁妹妹 麻麻喜歡的形容詞 是 漂亮!)^_6 還一直灌 迷藥 連說了幾次! 麻麻出了道題 問蓁妹妹 那 麻麻和妞妞麻麻 誰 比較漂亮 阿蓁 不假思索的說出 都漂亮^________________________^ 呵呵...
昨天放學與老師說到 這幾天回家都會和阿德談到的話題.. 上課不要說話 不可以玩左一拳 右一拳的事...... 老師有點不好意思的說: 因為姚同學是班上出了名的 聰明但上課不夠專心 不夠定性的孩子 所以 想說 阿德那麼定 把阿德排在他鄰座 看可不可以 定住他 影響他..... 原來 排座位的考量 幼稚園老師 國中小老師皆一樣.... 越調皮的 旁邊 就給他 一個越安靜越乖巧的 阿德!!這是考驗你的時刻!!
今早 送阿德到幼一班..周老師剛好在門口 看見阿德正在脫 他那雙所謂的"好穿鞋."(小姑姑之前從美國買回來的布希鞋) 周老師:ㄟ...這是不是也是所謂的 布希鞋 麻麻:對阿!小姑姑從美國買給他的! 周老師:姑姑還會買這些東西給他們?我覺得你們這一家都...(有點忘了說什麼!意思就是 大家都對小孩好好)好好命喔!! 麻麻:對啊∼姑姑真的很疼他們∼ 在幫阿德洗手的時候 麻麻再一次特別提到.. 聽到沒?老師說你好好命!! 德德:什麼是好好命?? 麻麻:好好命就是好幸福 大家都很疼你.. 你看∼阿公阿嬤很疼你..拔拔麻麻...姑姑舅舅高雄阿公阿嬤..都很疼你 這就是 好好命!! 好命的阿德 請惜福 感恩
昨天 麻麻問:上課有沒有說話呢? 阿德的回答如下: 老師在發單子時 有同學找他玩"左一拳 右一拳..." (阿德那組的小班生 最近很愛玩這遊戲) 他不知不可以玩... 然後老師說:第一組 不要再玩 左一拳 右一拳了..." 還說:後來 姚海倉還想找我玩....我就比"不要講話∼噓..."的手勢 姚海倉就比"開槍"手勢*_* (那你怎麼做??麻麻略微緊張的發問..) 我就把頭轉向別的同學 不看他....德德說 好棒!!你做的真好!!麻麻大力讚美他∼ 然後再告訴德德∼ 坐在自己的位置上 就是上課時間 就不可以講話 不可以玩 "左一拳 右一拳..." 還有 不可以 隨便對別人比"開槍.."那是不禮貌行為!!