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育兒．持家．愛自己
翔翔媽
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Hi~ 小寶真是可愛
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晚上睡前翔開心的描述下午跟辰辰哥哥宣宣姐姐玩捉迷藏的事 翔翔:媽媽!告訴你一件事 媽媽:嗯 翔翔:我躲在棉被裡貝哥哥找到了 媽媽:是喔 翔翔:然後我跟哥哥說你先去捉宣宣姐姐 等下再來捉我 媽媽:哥哥怎麼有答應嗎? 翔翔:有阿 媽媽:ㄟ? 翔接著得意的說:然後我趕快又去別的地方躲起來 後來哥哥找不到我了ㄏㄏㄏ ????奸詐的牡羊座~~
翔從浴室跑出來說"胎西廊喔!胎西廊喔! 我探頭問怎麼了?什麼是胎西廊喔! 翔說:就是嚇死人了! ㄞ~翔的台語.....
今天安親班要去校外教學 早上帶翔去買些零食 我們經過了我們熟悉的洗衣店 翔轉頭說:媽媽!"衣服店"的哥哥也是我的朋友ㄛ 媽媽:是ㄛ!翔有這麼多多朋友(順便解釋一下什麼是洗衣店) 翔翔:我每次走過去 洗衣店哥哥的媽媽會大聲的說"你好 你好棒ㄛ" 媽媽"翔聽起來覺得如何?很開心 很舒服對嗎 翔翔:對ㄚ! 接著又露出可愛的笑容說:但是害我很"不好意思ㄟ" ㄏㄏㄏ
安親班戶外教學:天文台
下午安親班黃媽媽帶著小孩们去公園運動 我到公園接翔去台安上語言課 遠遠的看見哥哥姐姐跟他正在玩"紅綠燈" 翔笑的不亦樂乎 有時六年級的哥哥會抱起翔轉一轉 那景象實在有趣 六年級的哥哥跑來告訴我說:翔翔媽媽!翔好好玩ㄛ!我教他說"願神" 結果翔說"潤神賜福給你"好好玩ㄛ 我跟哥哥說:因為翔的構音不好所以"願"會說成"潤" "頭"會說成"ㄎㄡ/"你們要多教教他ㄛ 4年級的華華姐更是對翔用心 除了每天帶翔回安親班外也會教翔很多東西 像是唸書ㄚ...早上翔說了句"春到福到"就是姐姐教的 3年級的華毅哥哥跟翔是屬發展遲緩的小孩 跟翔的衝突最多 但確也是一個讓翔很好的學習機會 華毅哥哥的問題不比翔少但黃媽媽總是很用心的突顯華毅哥哥的優點 2年級的小哥哥跟大家的學校不一樣 是敦化國小的小孩 平常下午就只有他及翔2人 所以2年級的小哥哥影響翔很大 小哥哥很自律 一回到安親班就開始先寫功課 所以翔也跟著養成一些不錯的習慣 當然囉!2人年紀近 衝突也最多 翔多了這麼多的哥哥姐姐對翔來說真是福氣 而不久的將來翔也會學習如何當一個好哥哥!
翔大班時我教他玩撲克牌 主要是讓他從遊戲中學數學(10的加法組合) 以及"認輸贏"的遊戲規則 好一陣子沒跟翔玩了 晚上ㄚ公ㄚ嬤去鄰居家泡茶哈拉去 翔吵著要玩撲克牌 (這陣子和翔爸忙 晚上晚回家所以ㄚ公ㄚ嬤會陪翔玩撲克牌) 我跟翔爸邊玩邊捉弄翔 翔氣的哇哇叫 不過這小子還蠻厲害地 "撿紅點""捉鬼牌""排7""KG邦 史動部"皆玩的不錯ㄟ
班上的品蓉住隔壁巷子 翔ㄚ嬤和品蓉ㄚ嬤及品蓉家樓上的ㄚ玲ㄚ姨是朋友 所以ㄋ 今天下午4個大人就帶2隻去ㄏ下午茶了 真幸福~~~嫉妒ㄟ
放寒假了 今天我終於說到自然醒ㄟ 翔也是 起床笑咪咪的
順利演出 老師說翔真是台上一個樣台下一個樣 說也奇怪 他真的是超愛表演 我想是因為他太天真了 他的字典裡沒有"不好意思"吧
教練今天教翔新的溜法 翔很認真的學 不斷的反覆嘗試 妮妮媽媽說翔很有學習的精神且勇於嘗試ㄛ (我想是因為他不服輸吧!) 翔就是有這點好處 對於喜愛的東西可以很投入 讚啦!
真的考慮了很久 媽媽:翔要上雲門舞集律動4嗎?媽媽要報名繳費了 翔翔:要錢ㄛ? 媽媽:當然要ㄚ 翔翔:多少錢 媽媽:8450元 翔翔:那不要好了 媽媽:??你到底想不想上 翔翔:不要 翔爸:如果不用錢 你要不要上 翔翔:要ㄚ 我咧?? 自從翔開始存零用錢後開始有金錢的概念 只是沒想到翔會用錢作考慮去決定事情 這樣是好是不好ㄋ? 結論還是讓翔報名了
各科成績皆為甲等 雖沒優等 但我覺翔這學期表現的不錯ㄛ 就如安親班黃媽媽所說:不求100分但要保持一定的水準 郭老師在評語欄寫著:自身環境整潔待加強 ㄏㄏㄏ
郭老師送我一份禮物感謝我這學期對於班上的幫忙 ㄣ~有些尷尬ㄟ 真不好意思
在上學的途中 問翔:今天早自習是哪個媽媽帶你們上課ㄋ? 翔停了一下:不知道ㄟ 媽媽:今天星期幾? 翔:星期三 媽媽:那再想想好嗎? 翔:不知道? 媽媽:那個媽媽是外國人 翔像發現新大陸式的說:我知道了 是peter媽媽 媽媽:答對了! 媽媽:今天是這學期最後一個星期三ㄛ 翔翔:是ㄛ 媽媽:翔今天專心聽peter媽媽上課好嗎 翔不語 媽媽:就像媽媽星期一教你們瑜伽時如果你們都很認真我就很開心ㄛ 翔點點頭 我在教室外看著翔 peter媽媽依舊用很專業的英語教學教大家 而翔依舊很認真的數著桌上桌墊下的獎卡 我心想著~~至少今天沒有站起來到處走!
上完瑜伽回到家已9:30了 翔跟ㄚ嬤準備要睡覺了 翔還是不忘起身跟我來個擁抱 一旁的ㄚ嬤説:翔今天跟安親班黃媽媽說他想自己回來 但黃媽媽說:不行!你還太小 翔翔趕緊為自己辯著說:可是我早上吃早餐的時候發現我有一顆門牙在搖ㄟ 媽媽:然後ㄋ 翔翔:表示我長大了ㄚ!
只有一句話"比上班還要累"
孩子们玩的正開心 翔怎麼在一群孩子中正生氣的跺腳然後大聲的喃喃自語 原來是翔發現班上的女同學映學躲在一旁哭 翔上前安慰並得知映學因靖宜不跟她玩而大哭 我上前去清楚的聽到翔說:哼!為什麼不跟映學玩?要一起做朋友ㄚ!這樣映學很可憐ㄟ........ 但玩的正開心孩子们似乎聽不懂翔在說什麼? 我將翔拉到一旁 然後告訴翔:翔翔應該去告訴老師ㄛ而不是自己處理.... 翔心不在焉的聽著我說話然後突然問我:媽媽!靖宜是哪一個? 我指著靖宜的位置然後一邊說:你都不知誰是靖宜ㄋ?怎麼這麼生氣? 我話還沒說完 翔已經跑去跟靖宜理論了 翔用著大人的口氣指責靖宜 "妳為什麼不跟映學玩ㄋ?哼!" 翔伸出小手比出食指說:我給妳選擇 1.跟映學說對不起 2.跟她相親相愛 靖宜應該是聽不清楚翔在說什麼?但已被翔的憤怒嚇的大哭了 我禁止翔在說下去 然後讓3人握手和解 不一會兒!我看到靖宜已和映學有說有笑了...
翔開心的不得了 我和翔爸也開心的不得了~
每週四是貽斐媽媽的說故事時間 但這時段 翔要上社教技巧 我常在這時間坐在翔的位置上聽著貽斐媽媽上課 (可能是存著一種不想讓翔錯過的想法吧!) 貽斐媽媽今天教大家唱"樹ㄚ樹ㄚ我把你種下!" 我們除了分組唱外還要去台上表演 突然小孩起鬨著:翔翔媽媽表演!翔翔媽媽表演! 然後還有小孩說:用瑜伽的方式~~ 我只好表現我的大方 起身上台 一邊大聲的唱著一邊做動作 **************** 樹呀樹呀我把你種下 你不怕風吹雨打快點長大 長的綠的葉開的紅的花 小鳥做窩 猴子來爬 我也來玩耍 *************** 台下一陣歡呼掌聲還喊著:安可 安可 ㄞ~~犧牲好大!還好我的白馬王子沒在外面看我
一直想抱別人 一直想引起別人注意 一直很燥動 一直........ 翔!我們渡假去吧!
晚餐時間 阿嬷:翔你最愛誰? 我邊吃飯邊想阿嬷又再問傻問題 翔翔:第一是媽媽 我偷笑 翔翔:第二是阿嬷 第三是爸爸 第四是阿公 阿嬷:那姑姑ㄋ? 翔翔:0個 媽媽:0在哪裡? 翔翔:在1的前面 媽媽:你說甚麼?? 翔翔:2個都是第一名啦!
九份
翔自己在店門口玩著惠君舅媽送的黏土玩具 自言自語了好久 真的看起來好寂寞~~~
翔翔:媽媽!跟全部的人比起來妳算年輕ㄟ (媽媽很訝異翔會說出這樣的句子) 媽媽:全部的人是誰? 翔翔愣了一下:有一次妳跟別人說話的時候說"我年紀大了"然後那個人說"不會ㄚ"ㄚ!我想起來了 就是小饅頭的媽媽 被我聽到了 媽媽:是ㄛ 翔翔:媽媽妳生一個弟弟妹妹給我好嗎? 媽媽:ㄣ~~ 翔翔:如果弟弟尿濕了 我會說媽媽!弟弟尿尿了 趕快拿褲子來 媽媽:褲子? 翔翔:不是啦!是尿布啦 媽媽:翔想要弟弟ㄛ? 翔翔:弟弟妹妹都可以啦 翔邊說邊笑自己編劇起來了 而我心裡則亂了起來~~~
國語93分 數學93分 重點是翔可以在時間內完成3面的數學題目 這次可以跟著大家一起考試 翔自己也很得意 得意的不是分數進步而是"寫3面"ㄛ 國語錯的地方很可愛 "放心"的放寫成"施"了 造句:先....再:我先吃ㄏㄨㄢ\你再吃ㄏㄨㄢ\ 買了tomy火車補充包當做進步獎 翔好樂!!
期末評量-數學
最近很愛看這型的書 從"窗口邊的豆豆" "追風箏的孩子"(發生在中東的童年故事) "醜孩子"(英國第一位黑人女法官的小時候) "佐賀的超級阿嬤" 到最近的藤井樹的"寂寞**" 這幾本書都是作者回想自己同年時光的點滴 我很喜歡聽著別人說小時後的事 因為成長的空間 人 事 物 其實都影響著一個人日後的思維及生活態度及人生價值 我常因書裡的情節而感動 那是一種"感動著別人的感動"的心情 也可能是一種似曾相似的共鳴 每個人都有許多的記憶存放在心理 這些記憶或許談起來輕鬆 或許談起來言不及義 或許不易啟口 但對每個人來說 那是任何人永遠無法體會的感受 無法參與的記憶 而這就是一種寂寞 一種"重疊的寂寞"
我想他一點都不在意吧! 郭老師也說翔考試的成績需看他的心情而定 兒子!希望你今天心情好
這幾天進門第一件事就是彈鋼琴 不知熱度可以維持幾天ㄏㄏㄏ!
收到學校通知單 翔的心臟檢查需複檢 翔很小的時候就發現心臟有雜音 但作過超音波 問題不大 我小時候也是醬ㄟ 醫生也說問題不大 但現在卻為心臟辦膜脫垂所困擾 希望翔不要遺傳我才好!! 憂心~~~~~
