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Hi~ 小寶真是可愛
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在bbh的討論區發現有免費的積木課程可以試上,馬上幫承諺報名 今天下午15:45開始上課,我們差點來不及呢,幸好趕上了。 一進門後就開始要上課了,請承諺進去教室上課,但是承諺又害羞起來了 眼眶紅紅的,並告訴阿嬤說:阿嬤你可不可以陪我進去? 老師見狀,請阿嬤進入陪著承諺上課= =" 今天承諺要上的課程為:3Q創意潛能開發課程 (運用LASY模組與各專業教具帶領孩子以創意學習數學、培養想像創造力、 提升右腦空間能力和解決問題能力,並激發3Q(IQ、EQ、CQ)潛能, 並將所學輸入大腦長期記憶區。 年齡:2.5~3.5y 小小親子班、小中班;中大班 每階16堂$6400/每堂60分鐘$400元) 老師今天帶到了三個方式,第一個類似閃卡的方式,將一張色彩豐富的圖片 快速的翻轉,並請小朋友說出裡面的顏色及物品名稱。 第二個是迴紋針的方式,將有顏色的迴紋針排好,如:黃、紅、綠、紅、藍 並快速的從手上抬高又落下,請小朋友說出顏色及數量。 第三個是鈕扣的方式,將大鈕扣裡面的洞口,依照1~5個洞排成 1+4=5、1+1+3=5、1+1+1+2=5,以此類推的方式,了解數量關係。 之後老師關門開始組裝積木,因為要讓父母們有驚喜的感覺 組好後,看到了大家的成果真的覺得創意滿滿呢 今天的主題是:摩天輪。老師說承諺組裝的很快,所以早就在組其他的東西 最後,老師請大家自我介紹並說說自已的成品,並要大家給予最熱烈的掌聲。 想要了解更多的人請去老師的網頁瞧瞧吧 菓子樹教室
今天啄木鳥老師是用六塊方型圖片,裡面有5個小圖案 5個小圖案有放大的圖卡。 承諺先拿到了遊樂方面的圖卡,並在桌面上將全部的放大圖卡隨意擺放 請小朋友先注意觀察自已的圖片,在拿取屬於自已的圖卡。 承諺第二次拿的是馬戲團的,這次老師的方式為只拿出一張圖片 請小朋友在三秒中就舉手拿回屬於自已圖片上的圖卡。 承諺觀察的不仔細,所以以為每一張都是他的,因為每一張都舉手= ="
今天啄木鳥老師使用的教具為:NANU? ,有黃、藍、綠、橘、紅 5色的蓋子 並拿出了各式的圓形圖片,將5色的蓋子覆蓋在上,並請小朋友記憶各色 的蓋子裡的圖片,使用骰子(也是分別有不同顏色),骰到某顏色請說出 覆蓋在之下的圖片名稱,答對得圖片卡,錯了卡片就還老師。 我們發現若翎在記憶方面真好,每個小朋友玩過後,老師又改了玩法 請小朋友搖骰子,搖到對應的顏色將自已的圖片覆蓋在對應蓋子之下 全部翻開,一個一個唸出,並請小朋友記住。 在玩後,老師用筆記型電腦放出了毛毛蟲成蛹的影片、與蝴蝶在蛹裡面的照片哦。之後老師就開始今天的主題--蝴蝶。 先用1個方型板外加了6個小A,並繼續往外延伸形成翅膀 並在方型板上加了2個小H,在尾端又加了2個小A 老師給了每人2個長帶,並要小朋友自已想辦法替蝴蝶裝上觸鬚 承諺是第一個裝上成功的哦,真的好棒哦。 又因為這樣不方便拿蝴蝶,所以在方型板後加上了1個小H與小管 這樣就完成了一隻美麗的蝴蝶嘍^^
今天一開始啄木鳥老師先用(PUZLE BLOCKS)七巧板的方式帶入課程中 請小朋友由兩片開始排,最多就先排到4塊填滿為止 對承諺來說,2~3片是很簡單與上手的,馬上就排好了 但是排第4塊時就有問題了,因為承諺只能用3塊排好 4塊排不起來,而因如此,承諺就有了灰心的念頭 急躁的個性又出現了,就會不開心,媽咪與阿嬤只好幫忙提醒你! 所幸排好了,你急忙的告訴老師你排好了。 之後就開始今天的主題:毛毛蟲。 因為這是連貫式的方式所延伸,最先是我們來到了公園 公園裡會有什麼?之前做了(1)翹翹板、(2)盪秋千、所以今天要做的就是(3)溜滑梯 老師並請小朋友看著老師做好的溜滑梯,並回答所需積木數量 也請小朋友自已動手做好溜滑梯,並在溜滑梯後加上梯子以便毛毛蟲爬上去 接著老師問:公園裡應該還有什麼呢?並說是樹樹,所以請小朋友做出樹樹來 做了兩棵大樹哦。 做完後請小朋友做出一隻可愛的毛毛蟲,來玩溜滑梯 排完後,請小朋友開始拆開積木,並回原位收好。
諺--Lasy積木課(3)
向老師買了積木3150元,今天拿到了積木了哦 承諺好高興哦,一回家就開始玩哦
今天的主題是:蹺蹺板 老師用引導的方式帶領小朋友,小朋友去公園會玩什麼? 帶入到蹺蹺板,並拿出了天平,讓小朋友知道天平重量與大小的關係對應 並開始了今天的組裝,承諺很愛哦,今天媽咪沒有幫忙 阿嬤坐在旁邊也只是看而已,很努力的裝哦。很棒呢
今天的主題是:摩托車。 老師還是從前面的引導開始,因為媽咪顧著弟弟,所以內容沒看到。 哥哥真的很愛上積木課哦,妍妍媽咪要團購積木,媽咪也會訂哦 因為阿嬤看到哥哥很愛的感覺就決定買了^^
今天來上課的老師叫:啄木鳥老師 先準備了多張圖卡,並讓小朋友看有色彩圖案的一面 由最主色開始,有紅、黃、藍、綠四種 之後把圖案翻面到只有黑白圖案,未上任何色彩的一面 並請小朋友擲有四面代表四色長棒,擲到哪色 就必須在黑白圖卡中找出屬於它的顏色的配對… 之後就開始積木的組裝活動了,由情境式帶動入主題 我們組了… 刮鬍刀 旋轉餐廳 手電筒 茶壺 珍珠奶茶 奶瓶+手把 竹青蜓 直升機 最後是自已的想像力做的,承諺做--飛機