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Hi~ 小寶真是可愛
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獨生子其時真的很可憐，沒有伴時就不知道要作什麼？ 今天上完桌球課，剛好碰到Thomas和Ellen，剛好Thomas問可以來我們家玩嗎？ 所以小LO就念念不忘。 吃完午飯後，兩個小朋友就一起來訪。 小LO還約了Person一起，所以四個小朋友，就自己在客廳玩起來。 一整個下午，四個小孩很乖，也玩得很開心呢！
小LO最近認真考慮起『會賺錢的職業』， 今天小LO問小LO媽：『醫師和工程師可以一起當嗎？』 ㄟ∼凡是都有可能吧！ 不過，小LO知道什麼是工程師嗎？ 經仔細問了之後，才知道小LO說的是『建築師』。 這∼∼醫師和建築師，要一起當，可能有點難吧！
今天小LO的積木課主要是上『升降小馬』，就是類似旋轉木馬的概念。 不過因為小LO今天組的狀況不理想，小LO媽到的時候他正把最後的東西裝上去， 一不小心，就全散了，接著，愛哭的小LO就出現在教室裡。
小LO完成魔術方塊後， 很高興的跟小LO媽講解。 ㄟ∼∼sorry，小LO媽都聽不懂啦∼∼
英檢考試
說到4X4的魔術方塊，真是有一番波折。 話說小LO媽在網路上尋尋覓覓買了一個魔術方塊，小LO轉一轉，隔天就散了。 散了怎麼辦？只好能去給萬能的阿公修理。 小LO媽只好去文具店，買了一個便宜貨先撐著。 昨天小LO媽去剪頭髮時，小LO和爸爸也來剪頭髮，這時小LO又紅了眼眶。 原來那個魔術方塊又散了。 小LO爸帶小LO回去時，只好出手買了樓下玩具店貴松松的魔術方塊， 然後，今天就把剩下的破解啦∼∼ 雖然還是有點不熟，可是小LO很興奮的要小LO媽幫他錄下這段紀錄。 畢竟，『轉壞兩個魔術方塊』不是一般人可以作的到的吧！ http://ovp.waaarp.com/osmf/embed.html?src=http://ovp.waaarp.com/flashM3u.m3u?id=23309
今天是小LO學校的校慶暨運動會，一年級有趣味競賽。 原來小LO上次跟小LO媽說校慶要拿班旗的事情，原來就是只這一段路。 班上小朋友要集合。 小LO拿班旗所以有坐在椅子上。 仁心的林老師（阿∼照到瞇眼睛） 小朋友們盡力跑。 這一場比賽，小LO班上得到第四名，每個人都有一張獎狀喔！ 去看看比賽的部分影片吧！ http://ovp.waaarp.com/osmf/embed.html?src=http://ovp.waaarp.com/flashM3u.m3u?id=23315
這是小LO坐隔壁的同學。 小LO貼在教室後面的點貼畫。
小LO為了可以上積木課，甘心情願好好練琴。 今天當然又快樂的去上積木課，本日課程『泡沫紅茶機』。 才知道，原來老師是美術系的，難怪插圖都畫的好可愛。 還仔細跟小朋友解說泡沫紅茶剛開始流行時的洋娃娃的樣子。 老師說今天小LO的作品作的很不錯，只是小LO媽不知道為何上面有兩個輪子？ 正面照片 側面照片 另外一面也要來一張
下課後小LO媽去安親班接小LO，前往阿嬤家吃飯的路上， 小LO突然說：『媽咪，我星期六要拿班旗，經過一號門的時候，老師說看到你可以請你幫我拿。』 這句話沒頭沒尾，小LO也再說不出所以然來， 所以小LO媽只知道『小LO星期六運動會』、『小LO要拿班旗』， 至於其他細節，一概搞不清楚，真是有小LO風格哪！ 只是小LO媽搞不清楚，小LO又瘦又小，怎麼輪的到他拿班旗？！
http://teach.ymhs.tyc.edu.tw/t1086/RC/map.htm
今天的主題是教『鋸木機』。 看上課的資料，小LO媽也不知道老師到底教了什麼？ 不過因為可以用馬達，作品又會動，所以小朋友又陷入瘋狂。 小LO作品 看大家一起測試的樣子。
自從完成3X3的魔術方塊後，小LO對於4X4的魔術方塊躍躍欲試， 可是小LO媽一直尋覓不到適合的4X4， 答應小LO考完月考後如果考的不錯可以買給他。 小LO媽在網路上尋覓的魔術方塊，今天寄到家裡，小LO一整個興奮。 只是要轉出來，可不知道小LO要花多久的時間呢！ 現在開始計時吧∼
最近小LO對於練琴開始變的懶懶散散的，一個星期幾乎都沒練琴， 雖然喜歡上課，可是不喜歡練琴，對小LO媽來說，覺得實在是太浪費了。 所以小LO媽當下跟小LO說：如果你覺得太累，那我們把才藝課都暫停吧！ 小LO喜歡積木課，怎麼可能接受，現在不喜歡練琴， 主要是因為『練習』這件事花小LO很多時間。 以前也碰過這種情形，上畫畫課上到畫蠟筆的階段，小LO就說他不上了， 世界上哪有這種好事，不努力就想要成功。 所以，小LO媽發狠的跟小LO說，若是『太累了』，我們就『好好休息』吧！ 昨天已經跟音樂教室先說過了，所以今天就先不上課，讓小LO好好反省練習一下。 小LO媽還跟小LO說好，以後小LO可以到樓下練琴，這樣一次可以有三個印章， 沒想到小LO竟然同意耶！ 那我們就試試看，小LO到底可不可以『自動自發』一點呢？ 希望老師說的這個『每個小朋友都有的過渡期』趕快過去。
今天的積木課，是要作壓路機， 老師說重點是小朋友們完全自由創作，但是需要想好傳動的方式， 老師說他還花了一些時間幫『瀝青』作註解。 小LO就完成了這個作品。 游老師說小LO還是一樣很棒，可以自己想，有問題也會隨時提問。 作品精細度也很不錯。
小LO星期六去Person家玩，因為Person爸爸會帶person念空中英語教室， Person媽媽跟小LO媽說，小LO去他家時好像也挺能接受， 所以小LO媽今天去五南書局買了這一期的大家說英語來試試水溫。 小LO媽發現，空中英語教室是以會話為主，短文為輔，對於小LO好像蠻適合。 果然小LO還蠻能進入狀況，加上四月份第一堂課就是講『April Fool』， 小LO覺得很好笑，更是看上癮。 既然可以接受大家說英語，那我們就慢慢的讓小LO喜歡上『自己讀』吧！
搞了半天，小LO媽才弄清楚，老師挑了四個人去參加畫畫比賽，小LO是其中一個。 這四個小朋友有三個人願意參加，所以猜拳，小LO還猜贏了。 天啊，小LO媽還以為是自由參加，難怪小LO一副不敢跟老師說他不參加。 既然小LO自己答應老師要畫圖去比賽，這會兒只好乖乖讓小LO畫圖， 可是這傢伙跟本坐不住，小LO媽也是傷腦筋，只好一直提醒小LO要畫畫。 完成圖就是這樣。 小LO媽當場警告小LO，下次不要再自作聰明啦∼∼
這幾週，作的都是齒輪或馬達的傳動，加上用車子來說明， 簡直是讓小孩子們樂瘋了，最愛的是積木課，所以小LO媽只好又繼續砸錢下去。 今天是作拖吊車，主要是講解『動滑輪』和『定滑輪』的概念。 小朋友們完成作品，然後一輛車拖一輛車。 這是小LO的作品 細部看一下，老師說小LO作的很不錯，也沒什麼大問題。 大家玩得很開心。
我只能說，當這個學校的家長真是有夠倒楣的。 雖然安親班也是為了這幾個小朋友的家長反應，所以才留在這裡， 可是3/30晚上打電話跟小LO媽說可能要移去龍嘯安親班， 小LO媽3/31打電話跟老師說『我們拒絕』， 今天4/1晚上就跟小LO媽說這是確定的， 如果我們不要，問小LO媽4/6小朋友下課怎麼辦？ 小LO媽真的很想罵三字經，一口氣就是嚥不下。 4/6還好小LO媽放假，可以暫時接小朋友，看來只好趕快去看一下別間安親班囉。 小LO媽和Person媽媽一起去看了文天和科德，想說先讓小朋友去試讀看看。 只能說原來的安親班確定不上了，要去哪裡還要再尋找。 好想去告他們阿∼∼∼
老實說，小LO媽覺得自己這一陣子真的很倒楣， 星期日半夜，小LO突然起床跟小LO媽說他不舒服，耳朵聽不到。 嚇得小LO媽趕快帶小LO去亞東醫院急診。 老實說，亞東醫院的急診室真的不敢恭維，耳鼻喉科連個小孩都搞不定。 聽了半天，小LO媽直接說：會不會是中耳炎，醫師只是說：應該是。 然後開了萬骨黴素2瓶，然後掛回診，花了700大洋。 小LO媽不放心，早上趕忙請了假，上午帶小LO去弘安看個仔細。 弘安鄒醫師說有點耳朵積水，不過聽力看起來應該會慢慢恢復。 過兩三天，小LO媽還是不放心，上網爬了一下文， 還打電話給品合阿姨問一下，品合阿姨說還是要去大醫院檢查一下聽力比較放心。 今天早上去了臺大醫院檢查，還好醫生說這是非傷害性的，應該會慢慢恢復。 小LO媽心裡的一顆大石頭總算放下，不然這一陣子，阿公生病，小LO生病， 小LO爸也生病，結果小LO安親班又來亂，真是一個很爛的春假呢！
什麼叫轉向系統，就是像方向盤一樣，可以轉動輪胎，導正方向。 看到方向盤了嗎？ 又一台小LO捨不得拆的車子。
小LO終於如願得到獎狀。小LO說班上有五個人得獎，他很開心。 小LO媽把獎狀掃描下來，讓小LO可以紀念。
這學期開始，小LO的小學辦了個『閱讀護照』的活動。 鼓勵小朋友看書，登記下來，然後記上頁數，若閱讀了1200頁就是『秀才獎』。 對於閱讀這件事，對小LO來說根本不是難事， 所以小LO簡直是一天以平均2本以上的進度進行著，到今天看一看，已經有2200多頁了。 小LO說，他希望可以拿到最高的那個獎項，還說他們班已經有同學換了一張閱讀護照了， 他也要加油，繼續努力！ 對於閱讀護照，其實小LO媽有點意見。 小LO媽是覺得閱讀護照裡面可以填寫的格子太小，對於小一的小朋友很辛苦。 另外小LO媽也覺得，應該讓小朋友寫下一句心得，讓小孩練習表達想法。 若是家裡面自己實行，可能有點難度， 但是若是家裡配合學校，想必小孩子比較願意，而且作文表達能力應該可以加速累積中。 目前小LO媽採用的方法，是讓小LO口述書本的內容，問幾個問題，才會簽名。 不論如何，這個閱讀護照的方法，已經讓小LO慢慢愛上閱讀這件事情了。畢竟這是一件好事。
今天是作四輪驅動車，下面是上課內容。 小LO的作品。 細看內部。 作品
上星期去校外教學，小LO學校早就發了一本小手冊回來。 小LO說這一本是校外教學手冊，寫的好的小朋友，可以有三個人獲得獎狀。 上次寒假作業，小LO把作業弄得髒髒亂亂的， 小LO回來還跟小LO媽說他沒有得到獎狀，有點沮喪。 其實小LO媽心裡想，也應該沒有吧！ 這次，小LO可是很認真的著色，也很認真的寫字， 今天回家，小LO馬上說班上有五個人表現很好，他是其中一個。 不過小LO還是補上一句：『不知道有沒有獎狀。』 看來，小LO對於『拿獎狀』，可是很情有獨鍾的呢！
都是麵包
下課後，小LO媽跟小LO閒聊。 小LO：『媽咪，今天我有蓋到三個章。』 小LO媽：『哇！好棒喔，為什麼？』 小LO：『因為我今天有幫老師畫圖喔！我畫一隻鴕鳥。』 精細問之下，原來是老師請四個小朋有幫忙畫一張海報， 是代表小LO他們班去參加說故事比賽的海報。 雖然不知道長什樣，但是小LO覺得很開心，那就很棒囉。
乒乓球3
河濱騎腳踏車
新北市在今年的國小，規定了活化課程，就是多了三個小時的課。 小LO他們剛好就是這一屆，所以一個星期有兩天整天。 因為小LO接觸英文的時間很長，所以一般的英文課小LO覺得很無聊。 相對的，國際學習的課程他覺得比較有趣。 雖然小LO媽不知道到底是上了什麼？不過小LO已經把國際學習列為喜歡的課程之一。 今天在網路上，看到小LO國際學習老師PO的照片，就趕快留下來存檔囉。
