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育兒.持家.愛自己
☞雙寶媽☜
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Hi~ 小寶真是可愛
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雙寶回家報告 老師說這次期中評量如果三科考300分的 老師要請他去吃麥當勞 如果全班都考300分,就全班出國去玩 雙寶講的好高興,好像真的要出國囉 看雙寶那模樣,真的覺得很好玩 這種獎勵也只有這些小一生會被哄住^^ 全班都考滿分,怎麼可能嘛! 老師真是畫了一個好大的餅喔~~呵呵 還是努力點,讓老師請去吃麥當勞吧 . . end
雙寶在下圍棋 現在真的進歩很多 可以明顯看出來佈棋的樣子 下的滿滿一棋盤 媽咪我是看不太出來雙寶誰下的好 不過拔比說千的棋藝比盛好 二個可以這樣下圍棋當消遣也不錯.. . end
媽咪早上要開會,要提早出門 所以就讓拔比送雙寶去上學 出門前就看盛一直在抓癢 這種天氣又熱又悶,也難怪他不舒服 看來要去買點痱子粉來擦擦 看會不會舒服一點^^ . . end
千千:《我昨天有沒有起來喝水?》 媽咪:《不記得耶!》 千千:《那弟弟昨天有沒有起來喝水?》 媽咪:《有啊!》 千千:《你都只關心他,不關心我!!》 天啊!這麼大的控訴,媽咪得好好跟千千解釋一下 是因為盛最近都會在晚上咳一陣子 媽咪就會起來叫他喝溫開水潤潤喉 這幾天都這樣,媽咪當然知道他有喝水 千千你是因為口渴,自己跑起來喝水 媽咪就沒去記哪天有喝、哪天沒喝? 千千聽媽咪這樣說,有比較釋懷 現在小孩真的很敏感唷... . . end
安親班老師來電聊聊雙寶最近的學習狀況 談到當老師在講故事、討論情節時 千千的回應比較熱烈、盛盛就比較沒啥反應 可是當老師希望他們把剛剛討論的寫出來時 千千常常寫一點點就不想寫了,盛反而會寫很多 老師就說二個的個性真的差很多 媽咪跟老師說,盛比較喜歡寫國字,他覺得很有成就感 可是比較不敢用言語表達自己的意見 千千就剛好相反 所以可以讓千千從寫短篇開始,慢慢增加那個量 千千應該是可以接受的^^ 本日記框感謝燕媽咪製贈
千千對於寫或讀美語功課挺自動的 總是會自己拿起來寫或跑來唸給媽咪聽,媽咪當然要大大誇獎千千一番 盛大概聽到媽咪這樣稱讚姐姐,今天也不用媽咪催就自己寫起功課來 然後二個互相唸拼音給對方聽,看唸的對不對? 自從上次媽咪跟老師反映 不要讓他們總是在寫字母,寫太多遍會打壞他們學美語的興致以後 美語功課就改變方式,雙寶接受度也變得比較高 還是要快樂的學習,所獲得的效果才會比較大吧.. 唸完美語,我們又讀讀繪本、背背唐詩 不用為了寫功課而煩心,時間好像也多了好多^^
學校星期六辦親職教育日 所以今天補假一天 讓雙寶去上安親班囉 . . end
晚上雙寶在講今天在安親班學的成語 千千說有什麼羊腸小徑、成人之美…的 盛盛:《媽咪,我考你成語唷!》 媽咪:《好啊!》 盛盛:《在海裡很難撈到針的成語?》 這個提示會不會太明顯了一點~~呵呵 媽咪:《海底撈針》 盛盛:《錯!是大海撈針啦!》 差一點點也這麼計較^^ 盛盛又說他要出一個他自己想的題目 盛盛:《圓圓的,每個人看到都會怕的東西?》 媽咪:《鬼!》 盛盛:《錯!它有個"雷"字唷!》 媽咪:《打雷!》 盛盛:《錯!要不要公布答案?》 媽咪:《好啊!》 盛盛:《是地雷!》 媽咪:《你怎麼會知道"地雷"這個東西?》 盛盛:《我在安親班的書裡看到的啊!》 看來盛在安親班會自己去翻書看唷…
早上在巷口吃完早餐,拔比先帶盛回家 媽咪跟千去OK買了小罐波卡和礦泉水 小罐波卡沒幾片,二個為了誰吃比較多片竟然吵起來 拔比就拿了錢叫盛自己再去買一罐 盛就自己出門去買囉 這是盛第一次自己一個人出門 而且拔比還故意要盛拿百元鈔去找錢回來 雖然只是到不遠的巷子口,可也是盛的大事一件唷^^
早上讓雙寶玩手印畫 盛沒啥興趣,寧願在旁寫數獨 千可就一副要大展身手的模樣,躍躍欲試 用水彩筆在手掌上塗上紅色,千一直喊好癢唷 塗好顏色,蓋到紙上,再加片葉子,就變成番茄 後來加塗到四根手指,蓋個四次,就成太陽 千千玩得好高興 蓋完手印畫,她用水彩筆畫了隻長頸鹿 千超愛畫長頸鹿的 可能是因為長頸鹿是她最先學會畫的動物吧 本日記框感謝J&Y媽咪製贈
拔比感冒還沒好,下午想說找個近一點的地方散散步 決定去春天農場走一走,第一次到春天農場 一進停車場,發覺乖乖車子還不少,只好改停到路邊 這個農場面積並不大,花也不多,比起大溪花海農場實在遜色太多 不過二個每次到農場就不喜歡照相 盛還敷衍的擺一下POSE,千還乾脆用手擋住自己的臉,真輸給他們唷.. 進去沒多遠就有個投球九宮格,這是盛很愛看的電視節目挑戰冠軍王的項目 一看到真的可以玩投球,盛當然是賴著不走 只是雙寶的手勁實在太小了 球投出去,根本就到不了板子,連助跑再投也一樣,看來得再好好練一練再來玩 雖然太陽時出時隱的,但覺得挺悶的,選擇坐在高處涼亭吹吹風看看遠處的山 雙寶則在下邊玩石子,晃到四點就打算回家囉 只是雙寶當然覺得很不過癮,他們覺得沒有玩到的感覺 所以再帶她們去公園玩玩溜滑梯、走走平衡木 這些對他們來講,才是真正的玩啦 玩得滿頭大汗的,帶盛去理理髮 夏天就要到了,這次理的特別短,看能不能撐久一點^^ . end
一早盛就催著要趕快去上學 通知單上明明寫著8:30前報到,可是盛說他們要在7:40前就要到校 好吧!好吧!趕快帶去吃完早餐上學去 一進教室,老師還沒來,就看班長很盡責在台上管秩序 看她那樣斜著眼,很不屑地唸出講話同學的名字要注意的模樣 覺得很好笑,怎麼這麼多年了,班長或風紀始終是這種樣子的 因為活動還沒開始,媽咪先回家把車送去保養再到學校 這時老師已經開始要同學把桌子搬到教室外 一路排開,把自己跳蚤市場要賣的東西擺出來 擺完後,生意遲遲沒上門,媽咪想說先帶雙寶去逛逛別的攤位 可是這二個盡職的老闆,說什麼也不離開攤位 這些低年級生都是乖乖在攤位守著,也不敢叫賣 哪像中高年級生,都直接來這些一年級生前兜售,主動出擊喔 還好我們沒賣幾樣,媽咪跟雙寶商量乾脆降價求售 每樣都賣10元,這樣應該很快就會賣完了 果然一改成10元,先有個阿嬤帶孫買走了小烏龜車 後來寶寶書也跟著被買走了,盛一下子就賺了20元 可是媽咪才一轉身,盛賺的錢怎麼就少了? 原來他馬上就跟同學買了小陀螺,這個盛喔,錢都留不住唷 現在剩下千的東西都沒人"交觀",千還是守住她的攤位 這個盛不幫姐姐賣,跑去隔壁幫其他女同學賣 好不容易,姐姐終於把小火車賣出去了,可高興的 剩下的東西少了,雙寶就比較敢跑來跑去亂逛 跳蚤市場到10:30結束後有親師座談 跟老師聊聊雙寶在校交友情況,是都還好 不過老師說雙寶很害羞,私底下跟他們聊天 常常問他們事情,都只是傻笑,怎麼會這麼害羞呢? 中午在學校吃米粉,順便看看雙寶平常在校用餐情形 盛負責打菜,戴起廚師帽還挺可愛的唷 看到千用餐情形還不錯,她還會自己去加菜 盛就比較不行,難怪有時會覺得肚子餓唷 用完餐就結束今天的所有行程唷… 本日記框感謝小鯨魚@媽咪製贈怎麼都沒顧客上門?打菜也很威風唷
學『艾蜜莉上學記』繪本 讓雙寶寫下由數字1到100的日記 千千: 盛有10隻鉛筆,每1隻都很漂亮。 盛盛: 媽咪快點,還有10分鐘就要遲到了。 姓名:nana 2006-04-08 11:34:06 數字10 千和盛寫的風格感覺都不同 千~女生心思細密.比較柔美 盛~則是比較隨性.生活化 ^^ 本日記框感謝雅雅媽分享
今天上完美語的功課是唸母音10遍 千千很認真地要唸給媽咪聽 她對母音唸法不是那麼熟 可是她真的很認真想把音拼出來 但就聽到有一個人一直在旁邊"吐臭" 《怎麼念"O",要念"ㄚ"!》 《還要媽咪提示才會唸!》 真是,盛你不想唸,也別來搗蛋啊 千對"O"和"U"這二個母音一直搞不清楚 好不容易終於唸完8遍 盛都已經睡著了 媽咪叫千先去睡,明天在唸囉.. . . end
明天的親職教育日有跳蚤市場 所以我們就開始搜括可以賣的東西 媽咪找到一個小火車要讓盛拿去賣 盛盛:《不行,那個太舊了!》 媽咪:《跳蚤市場就是出清你不要的舊東西啊!》 可是盛說什麼就是不要 千千就說那讓她拿去賣 後來又找了本寶寶書讓盛盛拿去賣 我們又繼續尋找可以拿去賣的寶物 盛瞄到一個重複的小丸子磁鐵,就說要拿去賣 媽咪:《那個有人要買嗎?》 盛還是很堅持他要賣磁鐵,要賣就拿去賣 至於定價錢,也可明顯看出二個人的不同 盛定價錢,都是10元、20元 千就會很堅持她要賣30元 媽咪問她會不會定太高了,她直說不會 就看到時賣的如何囉^^ 本日記框感謝燕媽咪製贈
要謝謝諺媽和糖糖的大力贊助唷.. A1 智利*1 Chile 野百合 A2 阿根廷*1 Argentina刺桐 A3 加拿大*1 Canada楓葉 A4 美國*1 USA 月季 A5 墨西哥*1 Mexico 大麗花 A6 巴拉圭*1 Paraguay 西番蓮 A7 巴西*1 Zrazil卡特蘭 B1 英國*2 England狗薔薇 B2 比利時*1 Belgium 虞美人 B3 瑞士*1 Switzerland 火絨草 B4 義大利*1 Ltaly 白百合 B5 德國*1 Germany 矢車菊 B6 法國*2 France 鳶尾 B7 挪威*2 Norway 歐石楠 B8 瑞典*1 Sweden 歐洲白蠟 B9 荷蘭*1 Netherlands 鬱金香 B10 西班牙*1 Spain 康乃馨 B11 葡萄牙*1 Portugal 薰衣草 C1 臺灣*1 Taiwan 梅花 C2 印尼*1 Indinesia 茉莉 C3 南韓*1 South Korea 木槿 C4 馬來西亞*1 Malaysia 朱槿 C5 泰國*1 Thailand 蘭花 C6 香港*1 Hong Kong 洋紫荊 C7 菲律賓*1 Philippines 茉莉 C8 日本*1 Japan 櫻花 C9 中華人民共和國*1 People's ROC牡丹 C10 澳門*1 Macau 荷花 C11 新加坡*1 Singapore 萬代蘭 D1 辛巴威*1 Zimbabwe 嘉蘭 D2 約旦*1 Jordan 黑色鳶尾 D3 埃及*交換中 Egypt 睡蓮 D4 葉門*1 Yemen 咖啡 D5 南非*1 South Africa 帝王花 E1 澳大利亞*1 Australia 金合歡 E2 斯里蘭卡*1 Sri Lanka 睡蓮 E3 紐西蘭*1 New Zealand 銀蕨 E4 印度*1 India 荷花 夜光版*1蒲公英花語:幸福快樂 閃粉版*1金雞菊花語:永遠開心 閃粉版*1維多利亞鼠尾草花語:很想念你 閃粉版*1接骨木漿果花花語:善良體貼親切 夜光版*1杜鵑花語:保重自己 用美國.德國.印尼--換入糖糖(英國.比利時.新加坡)--3/31ok 用西班牙.印尼--換入水芙蓉(澳門.阿根廷)--4/3ok
學『艾蜜莉上學記』繪本 讓雙寶寫下由數字1到100的日記 千千: 九九乘法我還沒有背熟。 盛盛: 我家保齡球只有9根,少了1根,我還是很喜歡玩。 本日記框感謝雅雅媽分享
千寫美語作業總是很快就寫完 可是盛就很會拖 明明明天就要交美語功課 他不趕快寫,偏去寫心算功課 真的不想為了才藝的功課跟他生氣半天 千邀媽咪去下象棋,所以就跟千去房間下棋 千的棋藝進步很多 現在圍棋媽咪是輸雙寶很多,象棋則還勉強可贏 盛進房間也很想下棋 媽咪叫他去寫美語寫一半就可以來下棋 他果然很迅速地寫完來下棋 都要用威脅地才寫功課,真傷腦筋唷... 上了一個月的美語 發下小考成績,二個到目前都還算不錯 成績中上,只要寫作業能不要媽咪催就好^^ . . end
今天學校要接種日本腦炎 可是雙寶都還有在吃感冒藥 醫生說這樣不能接種 不知是學校會補接種? 還是要自己帶去補接種?
今天清明節放假一天 早上媽咪故意跟盛說 媽咪都不會乘除心算 要他教媽咪學一下 這可讓盛很得意有媽咪這個學生 很認真教媽咪要怎麼算 就這樣一教一學中 不知不覺也寫了不少心算作業 媽咪是不是有點賊^^
趁著放假,把地拖一拖 天氣這麼熱,乾脆找個理由讓雙寶玩水 所以分配他們去洗浴室 二個可樂了,有玩水的大好機會 要他們把外褲脫了 拿著刷子把馬桶、浴缸、地板都好好刷一刷 然後千拿蓮蓬頭、盛拿杓子把泡泡沖一沖 為了能有多玩水的機會 一點泡泡也不能放過 二個都覺得很有成就感唷.. 本日記框感謝地震娘製贈
口述◎馮喬蘭�人本教育基金會教育中心主任 整理◎謝美萱 爸媽為什麼會嘮叨? 從青少年的親身經驗聽起來,幾乎每個人都有非常共通的經驗,那就是爸媽經常從各種生活小細節裡,對小孩叨叨唸唸,叨唸的項目從小孩穿著打扮太奇怪、晚睡晚起、不摺棉被、愛看電視,太常熬夜、電話講太久、洗碗太不勤快…,幾乎到了「無所不唸」的地步。有時候,同一件事,竟可以唸上好幾年,最後小孩差不多可以把爸媽叨唸的內容,像唐詩三百首那樣全數背出來。 嘮叨,不但讓小孩覺得「很煩」,也是讓父母感到很不知所措、筋疲力竭的難題。 說起來,「嘮叨」這件事的緣由,其實和父母的角色有很大的關係。身為父母,從小孩年紀還很小的時候,就覺得把小孩照顧好是自己的本分和職責,這種心情,是延伸到小孩長成青少年,甚至更大的年紀,都不容易消除的。 爸媽要怎麼知道自己有沒有把小孩「照顧好」呢?通常就是從小孩的行為表現來看。因此爸媽會對小孩有一些行為基準,最普遍的就是,功課好不好啊?有沒有禮貌啊?聽不聽話啊?有些是在外頭表現的,有些是在家裡展現的。爸媽為自己養成的習慣,就是不斷檢驗自己有沒有盡到這些義務,叮嚀小孩、提醒小孩,因為在爸媽的心理,會恐懼自己沒有扮演好父母的角色。 這樣說就很清楚了,為什麼青少年會覺得爸媽那麼愛唸,說穿了,就是因為,爸媽對於自己扮演的角色有某個程度的責任感,只是有時候不見得能拿捏得非常好。我看過一個例子,一個小學一年級的小孩要去倒水,大概因為這個小孩年紀真的還蠻小的,爸媽覺得她可能水也倒不好,路也走不好,每看到小孩一個行為,就覺得她下一步一定會做錯;後來那個場面就變成,她媽媽在她後面喊著:「妳現在去倒那個水,妳往前走啊,左邊左邊,對,那個就是水,妳杯子拿出來啊,拿出來倒,慢一點,不要太急。」我心裡想,雖然那個小孩才一年級,但是應該可以自己練習倒水吧!爸媽過度的叮嚀,反而加重了彼此的壓力。 現代社會裡,每個家庭的小孩都很少,這使得爸媽的注意力可以更集中,可以更細緻地照顧小孩。只不過,這種照顧的習慣延伸到青少年時期,小孩自然就容易覺得煩。因為到了青少年這個年紀,生理發展或心智發展已經到了比較成熟的階段,甚至進入了一個可以從家裡獨立出來生活的階段,越來越覺得自己和爸媽是可以分離的個體。但是爸爸媽媽不見得習慣這個變化,親子之間就產生了一種不對等的看待關係。 有這麼嚴重嗎? 我以前小時候放學回家,常常把便當盒丟到水槽,跟我媽說,媽妳不要洗喔,我先泡水,等一下就洗,但她很不聽話,都會忍不住偷洗,最後就唸說我都不洗碗。其實爸媽叨唸的內容都是類似這種事情。因為家人是緊密生活在一起的,一舉一動彼此都看得到,理所當然,就從這些事情「下手」。 而當父母叨唸的內容一成不變都是這些的時候,孩子就會容易受不了,因為這些事不是什麼大事,它沒有絕對的道理,不牽扯生命、不牽扯是非、不牽扯嚴重的對錯,只是在於個人的習慣。 再舉個例子來說,看電視這件事,對有些爸媽來說是個重大議題,因為會影響功課,所以就會禁止小孩或規範小孩看電視。可是小孩也常看到爸媽在看電視啊,或者爸媽叫小孩去讀書,小孩也從來沒看過爸媽在讀書。所以對小孩來說,很多爸媽堅持的事情,就是「有那麼嚴重嗎?不做會怎樣嗎?你們也沒做到!有這麼不得了嗎?」 小孩會認為,「這是你的習慣,不是我的習慣!」所以當孩子漸漸長大之後,他心裡就會想,總有一天我要有我自己的地方,我要看電視就看電視,要什麼時候洗碗就什麼時候洗碗,我就是要半夜不睡覺,那你要怎樣?到頭來,爸媽的嘮叨對孩子的影響,不但不能反映在他們所期盼的行為上,反而可能讓孩子更不願意去做那件事。 我知道很多小孩和爸媽過招的方法,就是選擇敷衍他們。其實,我覺得這是某種健康的方法。老實說,大家實在不必為了摺棉被這種事爭得頭破血流,有時候孩子說「好啦好啦」,就讓他這樣敷衍過去也無所謂,因為這的確也不是什麼嚴重的大事。 您可能會覺得,天哪,原來是這樣!不過,我們一路成長就是這個路途啊。對於不同的事情,有不同的處理態度。如果今天我們要談的是孩子生命中的重大事件,比方談戀愛、人生看法、未來志向,我認為就可以多做討論和分享,但如果只是連我們自己都覺得可以睜一隻眼閉一隻眼的小事,就讓自己放鬆一點。 小孩需要獨立自主的空間 有個朋友跟我提過,他看動物星球頻道,有一集在講獅子吃斑馬的事,內容是說成獅怎麼教導幼獅狩獵,教得非常用心,但是等幼獅到了一定的年紀,成獅就會非常努力的把小獅子趕走,非常非常兇的趕走。這個朋友問我,是不是人長大了就一定要離開原生家庭? 我覺得這個很有意思,其實「家庭」的功能,對所有的動物而言都一樣,爸媽在做的工作就是照顧幼小,讓小孩在一個沒有辦法養活自己的狀況下,得到保護和看顧,讓他可以安心的長大。但是最終的目的,都是希望小孩可以獨立自主,在離開家之後仍然有能力過得很好。因為所有生物的本能裡,都有一種驅動力,就是要出去「佔地盤」,對動物而言是環境上的,對人類而言可能更複雜地包涵了環境和社會。不是這樣嗎?爸媽都期盼著自己心愛的孩子,長大後可以尋得自己的一片天地! 所以,一個人到了成熟的年紀,如果沒有機會獨立自主的話,他會感覺難受,因為在這個時候,他需要的是發揮自己,也就是所謂的「自我實現」,孩子需要空間去發現自己的能力價值;如果他的所作所為一再受到侷限,就會覺得不舒服,但很可能因為還不夠成熟,所以他們也不明白或說不清楚為什麼不舒服,就會用非常不理性的方式和父母彼此回應。結果,原來彼此需要的兩方,變成彼此傷害,這是非常可惜的。 與其叨唸小事,不如關心大事 思考「嘮叨」這件事,有一個很重要的關鍵,就是,如果你常常叨唸小孩去做某一件事,做父母的,得先想想那件事有沒有道理,會不會其實你只是希望把自己的價值觀或習慣套用在小孩身上,事實上那件你嘮叨的事情真的不那麼嚴重!如果只是這樣,那麼作為爸媽,或作為任何一個人,都應該學著放下。 更重要的是,與其不斷跟小孩談一些小事,不如我們多想一些大事。小孩還小的時候,當然要關心他飯該怎麼吃,鞋帶該怎麼綁,但是長大了,他們早就會這些了,他們需要父母照顧的,不再是生活細節,而是他們的心智發展。青少年需要有人和他們對話、溝通、交換心情、交換想法。所以他們喜歡和朋友聊天,雖然聊天不見得一定能促成心智發展,但是他可以藉此交換心情、交換想法、交換感覺,可以一邊講一邊自我發展。就算是談情人節要不要送巧克力給喜歡的男生或女生,都可以談怎麼送?對方的反應會怎樣?自己送的心情是怎樣?要去哪裡買比較好?像這些事情,經由討論、分享,就可以幫助一個人解決事情、思考事情,這就是成長的歷程呀! 所以爸媽如果把對青少年的關注焦點,放在生活細節上,就反而沒有機會照顧他們最核心的需求,那是非常可惜的。比方當你看到小孩和朋友在電話上聊得很開心,你的反應如果是跟他說,「你幹嘛講那麼久?」那不是很可惜嗎?你錯失了一個了解小孩的機會。換一個角度,你可以問他,「跟朋友聊天很高興喔!是怎樣的朋友?你們都聊些什麼啊?」事後,你就可以和孩子聊這些他關心的話題,也會知道他需要什麼樣的協助。所以,我們做父母的,不要把眼光放在小事情上頭,要談一些格局比較大的事,才能真正幫助親子之間的關係。 讓孩子自己管自己 我經常鼓勵年輕人,長大了就可以離開家庭,自己在外面居住。這是因為,有時候反倒是小孩離開家庭之後,親子之間的關係比較好。因為距離產生美感。而且當年輕人離家時,他有很多機會要自己去體驗,自己去闖,不再有藉口說是爸爸媽媽叫他做什麼,於是必須自己去面對、學習一些事情,也才有能力變得成熟。成熟是需要透過經歷和練習的。 老實說,一個小孩到了青少年時期,已經沒有任何一個大人可以真正管得住他了,唯一可以管得住他的,就是他自己。而且他也必須是自己管自己,否則永遠都要依賴別人,那是很可怕的事情。 所以,當人可以經濟獨立的時候,基本上就是他有能力也應該離開家的時候,而離家之後,維繫家人的,就是原本在相處之間的那些情感的交流。是那些情感,讓人在離家之後還能繼續維持關係,絕對不只是爸媽對孩子的生活起居照顧,不是那些柴米油鹽醬醋茶而已。這些事物容易被取代,但人和人之間的交流卻非常獨特,也特別珍貴。 我衷心地建議父母,把對孩子的能量放在創造性的事物上,不論是共同進行什麼活動,或者思想的交流,或者價值的交換,都會比日常的叨唸來得更有意義。 並且,專心地傾聽孩子們的心聲吧,這個社會的進步,永遠是靠年輕的一代,來解放上一代!
盛昨天就在說他今天要上台領獎 問他是要領什麼獎?他也不清楚 晚上等媽咪下班回家 盛就很興奮端個禮物給媽咪 原來盛是領『校模範生獎』 好像是每一班有一個人領獎 盛很開心試那個MP3禮物給媽咪看 這次的兒童節好像領到不少禮物 學校跟鄉長都各發了個電動牙刷組 哪像媽咪那個年代 發包餅乾就打發了
晚上盛在那邊摸半天,不肯去洗澡 阿嬤一直在催他趕快去洗澡 媽咪就故意在旁邊看,看他要摸到什麼時候? 就看盛整理書包,把圖畫紙摺好 把每一本書拿出來疊整齊放進去 到後來,他都不知要幹什麼才肯去洗澡 媽咪在洗澡就跟盛閒聊 《以前盛很聽話 是有魔法師來我們家把盛換走了嗎? 怎麼換成一個不聽話的盛? 媽咪要趕快跟魔法師換回來才行!!》 盛聽了笑一笑,就比較肯乖乖洗澡 看來媽咪也得放輕鬆一點看待這些小孩的行為 這樣看會不會得到比較好的回應 . . end
盛因為前幾天感冒,所以心算作業一直沒寫 越積越多,讓盛覺得壓力很大 再加上千千沒學心算,不用寫作業 更讓盛產生不要再學心算的念頭 那個心算作業每天算一頁是還好 可是一下子要算好幾頁確實是有點多 雙寶從感冒以來,又變得比較番 想要好好跟他們溝通都很難 尤其聽到盛"燒聲"地說:《我寫不完!》就覺得有點可憐 或許等學完這一期,也參加完檢定 可以來看看要不要再繼續參加了 . . end
早上千千說什麼就不肯吃藥 不管怎麼威脅利誘都不吃 到後來還自己鎖在房間裡 可是你不理她,想讓她自己想清楚 她又會跑出來製造聲響讓你知道她的存在 後來實在是很生氣,打了她幾下屁股 媽咪覺得很沮喪說: 《媽咪怎麼講你都不聽,媽咪真的不知該怎麼當你媽咪?》 千千聽媽咪這樣說,反而乖乖肯吃藥了 跟拔比在聊,千千的脾氣真的很拗 等到青春期,真的很怕我們教不動她耶 . . end
拔比下午短期出差去大陸四天 送拔比去機場,然後帶雙寶去台茂玩 這二天天氣很悶,想說在公園玩也不好 換了200元代幣,跟雙寶說就這些玩完就沒有囉 所以二個就比較慎重選擇他們要玩的項目 只是繞了好幾圈都無法決定他們要玩什麼? 後來二個去玩了碰碰車 這個千千根本不太會駕駛碰碰車,偏要坐在駕駛座 就看她常常卡在哪兒不動,好不容易終於開始動,但卻是往後退 直直撞上邊邊,大概撞擊力太大,安全帶又綁太鬆 千咬破了自己的嘴唇,痛得哇哇叫 問她這麼痛,那還是回家好了,她又想繼續玩 後來玩了一些比較溫和的遊戲後,看到一樓有兒童劇團在演戲 下去看到海波家族成員在演戲,演完戲還有帶動唱 就看很多小朋友都跟著唱跳,可是雙寶都不好意思跳 就連有獎徵答也不好意思舉手,真是"閉素"的可以喔 . . end
雙寶咳得很厲害 所以也不敢帶雙寶出去玩 盛來要媽咪找電腦遊戲給他玩 胡亂找,找到線上遊戲『音速小子』 小孩玩電動真的很有天份 不用看說明,他就知道要怎麼玩 免錢的線上遊戲只有二關可以玩 這樣的長度其實也剛剛好 -------------------------------- 晚上小姑帶小孩來 沒想到她二個小孩也在咳 那咳起來真的是四重奏,此起彼落 盛吃晚餐一直都吃不下 還說他肚子痛 今天一天他都沒休息,又早起 乾脆帶他去睡覺算了 幫他拍背,似乎有效 一下就睡著了 • . end
還是咳咳咳,怎麼都沒啥改善,又帶去給醫生看一下 也請醫生開蒸氣讓他們吸,看晚上會不會好睡一點 雙寶晚上咳,他們也睡不好,都有黑眼圈囉 這次大概真的是很不舒服,沒精神 以往吸蒸氣還會搞怪,坐不住 這次都很乖地在吸,千還幾乎睡著了 看完回家,千是有比較好睡,希望千的病程已經進入尾聲了 可是盛咳的頻率還是一樣很高 這樣不知還要持續幾天才會好喔 . . end
千千本來就不太喜歡吃早餐 現在感冒生病更是有理由耍賴不肯吃早餐 早上一個煎包都吃不完,餵她也不吃 再加上盛這個小糾察隊在旁直喊: 《她一個煎包都沒吃完!》 真是讓媽咪覺得很煩,頭腦快爆掉 千千最近真的有點故意搗亂的跡象 昨晚洗澡也是這樣 故意不進浴室,進了浴室又故意不脫衣服 媽咪問她為什麼要這麼不乖? 她竟然回說:《這是我的作戰計畫!》 真的不知她小小腦袋裡在想什麼 本手繪圖感謝燕媽咪製贈