沒大沒小--《好想見到妳》--《五味太郎/著 林真美/譯》
有一天，悠悠突然好想見奶奶，巧的是奶奶也想見悠悠。於是，分別從各自住家的山頭出發。但是一再的陰錯陽差，兩個人老是見不到。究竟悠悠跟奶奶能不能見到面呢？饒富趣味的對比畫面，充分傳達了祖孫迫切會面的渴望，讓人不禁也跟著心急。
【得獎記錄】
．《中國時報．開卷》每周推薦書2005.10.16
．第49梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物組」
．第26次中小學生優良課外讀物推介(圖畫書類)
沒大沒小--《神奇床 》--《約翰．伯寧罕/著 林真美/譯》
喬治有了一張神奇的新床，是在舊家具店買的。老闆說，躺在床上，只要唸出神奇咒語，床就可以帶你去旅行。從此，每天晚上喬治都有冒險之旅，在原野裡說故事給精靈聽、幫迷路的小老虎回家、和海豚游泳、和巫婆比誰飛得快……。可是有一天，神奇床卻被祖母丟到垃圾場去了……
【得獎記錄】
．第49梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物組」
．第26次中小學生優良課外讀物推介(圖畫書類)
沒大沒小--《1000把大提琴的合奏 》--《伊勢英子/著 林真美/譯》
大提琴教室來了一位新學生，技藝超群，琴聲卻充滿憤怒。原來女孩來自神戶，大地震之後，她失去了她心愛的小鳥。偶然的機會，我們一起參加了為地震賑災舉辦的「千人大提琴演奏會」，遇到更多在地震中各有所失的人們。1000把大提琴，訴說著1000個故事，1000種聲音，卻全都變成了同一顆心，傳達飄送給遠方的你。
【得獎記錄】
．《中國時報．開卷》每周推薦書2005.10.09
．第49梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物組」
．2005年「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎
．第26次中小學生優良課外讀物推介(圖畫書類)
沒大沒小--《烏鴉太郎crow boy》--《八島太郎/著 林真美/譯》
從山裡來的男孩，因為害羞顯得奇怪，上課時，他坐在教室的最角落，下課時，他總是走在同學的後頭。大家因為不了解，常常以取笑他為樂，但新來的老師卻發現了他獨特的才能──豐富的自然知識，誰都望塵莫及。畢業同樂會上，男孩表演烏鴉的各種叫聲，引領大家想像他每天必經的悠遠的山徑，終於體會了他的辛苦和委屈。
【得獎記錄】
．《中國時報．開卷》每周推薦書2005.10.02
．《聯合報．讀書人》2005最佳童書獎(繪本類)
．第49梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物組」
．2005年「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎
．第26次中小學生優良課外讀物推介(圖畫書類)
榮獲凱迪克銀牌獎 (Caldecott Honor)
沒大沒小--《奧勒岡之旅》--《哈斯卡勒/著，路易．喬/繪，林真美/譯》
我是一個小丑，奧勒岡是一隻熊，我們日復一日的在馬戲團裡表演，直到有一天奧勒岡跟我說，「迪克，帶我回去大森林。」於是，我和奧勒岡開始旅行。我要陪奧勒岡回奧勒岡，一路上，我們遇到許多人，推銷員，想當明星的超級市場員工及光頭的印地安酋長；我們看到了如畫的風景，終於到達了奧勒岡口中所說的，那座充滿蜜汁、河裡全是魚的奧勒岡森林。我完成了我的承諾，然後，我也要展開自己的旅程。
【得獎記錄】
．《中國時報．開卷》本周推薦書2003.06.01
．第44梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物組」
．行政院新聞局第21次推介中小學生優良課外讀物
沒大沒小--《3號公寓 APT.3 》--《以撒•傑克•濟慈/著 林真美/譯》
山姆在自己所住的城市公寓裡，聽到從各戶人家緊閉的門後所傳出的各種聲音－－話聲、狗叫聲、吵鬧的電視聲響、鼾聲，甚至還有嚼洋芋片的喀滋喀滋聲。
某個雨天，他聽見哀傷的口琴旋律。「是誰吹的？」他想知道。尋尋覓覓下，山姆來到昏暗神秘的三號公寓，在那兒，他不僅找到音樂的來源－－還找到了一個新朋友。
【得獎記錄】
．《中國時報．開卷》每周推薦書2005.10.23
大手牽小手--《手套》--《烏克蘭民間故事/著 林真美/譯》
老公公到森林裡散步，掉了一隻手套。小老鼠看手套好暖好舒服，於是用樹枝架起來，住了進去。可是，陸陸續續地，愛跳的青蛙、長腿兔子、愛漂亮的狐貍、大灰狼、暴牙山豬、慢吞吞的熊都想進到手套裡。正當手套被這七隻動物擠得水泄不通、搖搖欲墜時，老公公也發現他的一隻手套不見了，趕緊回頭去找……
我會愛--《我的媽媽真麻煩》--《芭蓓蒂•柯爾/著 陳質采/譯》
這本書是以一個小男孩的眼光來看自己和同學都不一樣的家庭，他有一位酗酒的爸爸，以及常常讓自己感到困擾的巫婆媽媽。他的媽媽吃的和穿的都跟別人不一樣，又不擅長社交。在親師懇談會上，她想和其他家長開開玩笑，卻因把他們變成蟾蜍而惹人厭煩。後來，在一次意外災難中，她終於有機會發揮所長，讓大家認識到她和其他的媽媽一樣：善良，愛孩子，想要被看重。在芭蓓蒂•柯爾詼諧誇張的畫風中，故事處處是童趣和驚喜。一本幫助兒童了解「愛與接納」的繪本。〈我會愛精選繪本〉系列之一。兒童心理醫師陳質采策劃、導讀。
【得獎記錄】
．聯合報讀書人非文學類87年度最佳童書(繪本類)
．88.2.25中國時報開卷一週好書榜
小桑妮的心願系列--《不要地雷，只要花(一)》--《柳瀨房子葉祥明/著 遠流親子館/譯》
據估計，全球地雷總數超過1億1千萬顆，而且其中絕大部分都是「人員殺傷地雷」。平均每小時，就有3個人因踩到地雷而死亡或受重傷。日本「難民救助會」有鑑於地雷問題的嚴重性，製作了《不要地雷，只要花》繪本，由常務理事柳瀨房子執筆撰文，著名插畫家葉祥明繪圖。全書色調溫暖柔和，文字簡潔易懂。書後並附有黑柳徹子在波士尼亞的親身見聞，及副會長吹浦忠正對於地雷問題的深入解說。本書中文版所得扣除成本管銷費用，將全數捐入伊甸基金會「愛無國界」專案。書內附贈兩張精美明信片，希望大家一起將廢除地雷的訊息散播出去。
心系列--《蘋果花開了！》--《提利•勒南，安妮•布胡雅/著》
一個小男孩和爺爺相依為命住在一起。某年冬天，一個冷得讓人臉頰發紅、手指發麻，萬物一片白皚皚的寒冬，灰暗的日子似乎無止盡，然而老人卻寧靜而堅持的等待著，等待著春天花開，祖孫倆甚至將等待化為行動－－著手製作紙花來營造春天景象。而最後真正的春天終於降臨，溫暖了他們孤寂的心。
歡喜閱讀--《最想做的事》--《瑪莉•布雷比/著》
卜克•華盛頓（Booker T. Washington, 1856─1915）是美國的黑人教育家，童年時家境貧困，南北戰爭以後，黑人重獲自由，但是心智卻因不識字而仍受桎梏，生活在成天為餬口而付出勞力的文盲中間，他緊緊握住夢想，他渴望學習閱讀，還想幫助別人學習。這種對閱讀的追求使他又緊緊握住機會向一位識字的先生請教，終於開啟了燦爛人生的大門。本書讓讀者深刻的感受到無法閱讀的昏暗及滿懷希望的明亮，也從小孩的角度看待生活中的貧困和疲累──只要有盼望，所有的痛苦都是可以忍受的、值得的。這是一本開啟閱讀渴望的書。
【得獎記錄】
．《中國時報．開卷》一週好書榜2001.06.05/書評
．第三十九梯次好書大家讀「圖畫書組」
．2001「好書大家讀」年度好書
歡喜閱讀--《有誰看到我的書》--《莉莎•甘貝爾•昂特/著》
拉拉很愛看書，但是還書的日期到了，那本從圖書館借回來的書卻不見了！她翻遍全家，怎麼都找不到。這時理智的爸爸及時扮演了引導者的角色，一句：「最後一次是在哪裡看見書的？」讓拉拉懂得以倒推的方式，回到最後一次看見書的現場。但是書被別人拿去看了，拿走書的人看了書，而且也喜歡這本書，只是他們又把書帶到另一個地方，而且又被另一個人拿走了……。一再重複的情節，懸疑、有趣，越結越長的人龍循著線索，終於找到了書，也把故事中的故事《三隻小熊》講完了。這是一本分享閱讀快樂的書。
【得獎記錄】
．《中國時報．開卷》一週好書榜2001.06.05/書評
．第三十九梯次好書大家讀「圖畫書組」
．2001「好書大家讀」年度好書
城市故事--《小尚的巴黎》--《薇若妮卡．衛樂曼/著 譯者：邱瑞鑾》
住在法國巴黎的小尚，有一天和媽媽出去逛街，不料兩個人被人群衝散了，小尚轉眼看不到媽媽了。小尚年紀小，他不認得回家的路，更重要的是他看不到媽媽了，於是他傷心的哭了起來。一隻善心的鴿子飛過來，答應帶小尚回家。小尚於是坐上鴿子的翅膀，遨遊在巴黎的天空裡。聖心堂、聖母院、艾菲爾鐵塔……，好美好美的風景名勝喔，但是鴿子知道更多好玩的地方，因為巴黎的鴿子可是聞名全球的喔。所以，小尚也和世界各地的孩子一樣，第一次看見這麼廣、這麼遠的巴黎。
【得獎記錄】
．《聯合報．讀書人》《主題品書》2001.11.26
．《中國時報．開卷》本周推薦書2001.12.16書評
．第四十一梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物入選好書」
．2001「好書大家讀」年度好書
城市故事--《鴿子的羅馬》--《大衛．麥卡利/著 譯者：吳倩怡 》
有一隻鴿子身負重任，必須循著「老路」回去完成任務，可是路上她一時興起，自做主張想學學觀光客，到處走走看看。於是，我們也乘著鴿子的翅膀，一起飛翔在羅馬的天空。古老的城牆、拱門、廣場、教堂……，遠遠近近映入眼簾；我們跟著她穿過著名的圓形競技場、私闖人家的祕密花園，聽到了山丘上傳來的報時鐘聲，也聞到了市集裡飄過來的陣陣菜香，並且在經歷了幾次危險後，終於抵達目的地。所以，我們也和世界各地的孩子一樣，第一次看見這麼雄偉、這麼平易近人的羅馬。
得獎記錄】
．《聯合報．讀書人》《主題品書》2001.11.26
．《中國時報．開卷》本周推薦書2001.12.16書評
．第四十一梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物入選好書」
．2001「好書大家讀」年度好書
台灣真少年--《八歲,一個人去旅行》--《吳念真/著，官月淑/繪》
坐著開往宜蘭的普通號火車，導演吳念真即將開始他生平第一次的獨自旅行，這一年，他八歲……。車窗外的風景，他很熟悉；車窗內的陌生人，他有些害怕。火車慢慢往前走，期待中的大海、龜山島一一掠過眼簾，偶然相遇的人們，藉著真誠的互動，彼此相互取暖、安慰。一個孤獨少年的火車旅行，收穫的不僅僅是抵達的圓滿，更是對人與人之間的信心和希望。一個來自北部礦村的童年往事。
【得獎記錄】
．第44梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物組」
．入圍第一屆金蝶獎──年度出版設計大獎最佳插畫
．「第三屆青少年讀書感想寫作比賽」之指定讀物
．第二十八屆金鼎獎──兒童及少年圖書類
．「台北市93年度兒童深耕閱讀計劃」推薦讀物
．中國時報開卷2008「給孩子的18本暑假快樂書」專題推薦──適合國小4-6年級閱讀的書
．開卷2008「給孩子的18本暑假快樂書」推薦語：『作者以平易近人的筆調，講述8歲時一個人坐火車去宜蘭姨婆家的故事。透過路途中遇到危急時的慌亂和應變、陌生人給予的溫暖、對老阿媽的關懷與擔心等等情節，呈現小孩子獨自旅行的冒險、恐懼、孤獨、委屈和驕傲；以及面對巨大挑戰後，因此產生的內在成長與人格塑型。』
台灣真少年--《跟阿嬤去賣掃帚》--《簡媜/著，黃小燕/繪 》
蘭陽平原秋深了，「收割之後，田變瘦，路變胖了。」作家簡媜還記得，曬乾的稻草充滿芳香，大家堆好草垛，還要綁掃帚。少年簡媜幫忙母親、阿嬤綁掃帚，而且還要跟阿嬤去賣掃帚。「買掃帚，來買掃──帚哦──」簡媜和阿嬤一路喊著，田埂小路上，黃嫩嫩的水丁香，翩翩飛舞的小粉蝶，豐饒溫潤的平原風光；七嘴八舌的農婦們，勤奮的枝仔冰伯，淳樸敦厚的人情世故……，簡媜以她一樁來自蘭陽平原的童年往事，紀念──六十年代台灣農村那一群勤勞、有毅力又能相互成全的人。
【得獎記錄】
．獲2003年6月誠品選書
．第44梯次好書大家讀「圖畫書及幼兒讀物組」
．「第三屆青少年讀書感想寫作比賽」之指定讀物
．入圍第二十八屆圖書主編金鼎獎
．「台北市93年度兒童深耕閱讀計劃」推薦讀物
福爾摩莎自然繪本--《有一棵植物叫龍葵》--《凌拂/文、黃崑謀/繪》
泥土裡會有一些什麼呢？你看得見嗎？如果告訴你有一顆種子就在你面前，你願意停下腳步，彎下腰來，趴在地上，仔細、仔細的看嗎？故事就從發現一顆種子開始，而後擴散開來。然後，你會發現，即使是像龍葵這樣的一株小草，它也有著一個小小的、完整的連鎖與循環。然後，你會相信，這棵植物不僅僅只是龍葵。
★<福爾摩莎自然繪本>系列，邀請台灣自然文學作家與生態畫家共同攜手，為孩子們描繪一則則日常生活中人與自然互動的故事，情節動人，兼具文學、藝術與科學的美感及深度。
★首批推出享譽文壇的作家凌拂與優秀畫家黃崑謀的精采創作。兩人將長期以來在生活中與自然互動的真實感知，透過一篇篇好看的故事及一張張精緻寫實、生動愉悅的圖繪，譜成福爾摩莎最美麗自然的童年繪本，完成了數十年來為台灣孩子寫、畫繪本的心願。
★系列主題內容以孩子在日常生活中，身邊常見的生物為主，從近處開始，極目而遠；透過精采好讀的故事與精緻好看的圖繪，柔軟地傳遞關於自然、關於生態、關於環境的態度與情意，是絕佳的自然觀察和環境教育繪本。
★系列中每本書特別針對該書的主題生物，為孩子及親師設計實用的動手教案，並附有該主題生物完整好用的圖鑑小百科。
【得獎記錄】
．紀伊國屋書店2005年11月推薦選書
．《聯合報．讀書人》童書專評推薦2005.11.13
．《中國時報．開卷》每周推薦書2005.12.04
．第49梯次好書大家讀「知識性讀物組」
．2006「全國閱讀運動」文學好書推介(兒童組)
．第26次中小學生優良課外讀物推介(科學類)
．2007小綠芽獎「幼兒環境教育優良圖畫書」
福爾摩莎自然繪本--《帶不走的小蝸牛》--《凌拂/文、黃崑謀/繪》
阿吉隨著爸媽從鄉下搬到了都市，他很想帶著院子裡的小蝸牛一起搬家，但是爸媽都說不好；他心裡難過極了。住進新家，阿吉覺得都市和鄉下很不一樣，沒有蝴蝶和蝸牛，只有高樓、車聲和喇叭。直到新家布置好的那個晚上，洗澡時，阿吉意外地遇見了他都市生活的第一個同伴……呵?他再也不寂寞了，一場阿吉和蝸牛動人精采的生活故事，就此展開……
★<福爾摩莎自然繪本>系列，特別邀請台灣自然文學作家與生態畫家共同攜手，為孩子們描繪一則則日常生活中人與自然互動的故事，情節動人，兼具文學、藝術與科學的美感及深度。
★首批推出享譽文壇的作家凌拂與優秀畫家黃崑謀的精采創作。兩人將長期以來在生活中與自然互動的真實感知，透過一篇篇好看的故事及一張張精緻寫實、生動愉悅的圖繪，譜成福爾摩莎最美麗自然的童年繪本，完成了數十年來為台灣孩子寫、畫繪本的心願。
★系列主題內容以孩子在日常生活中，身邊常見的生物為主，從近處開始，極目而遠；透過精采好讀的故事與精緻好看的圖繪，柔軟地傳遞關於自然、關於生態、關於環境的態度與情意，是絕佳的自然觀察和環境教育繪本。
★系列中每本書特別針對該書的主題生物，為孩子及親師設計
【得獎記錄】
．《聯合報．讀書人》童書專評推薦2005.11.13
．《中國時報．開卷》每周推薦書2005.12.04
．《聯合報．讀書人》2005最佳童書獎(繪本類)
．《中國時報．開卷》2005最佳童書獎
．2005年台北市立圖書館館員推薦書單
．第49梯次好書大家讀「知識性讀物組」
．2005年「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎
．第26次中小學生優良課外讀物推介(科學類)
．2007小綠芽獎「幼兒環境教育優良圖畫書」
