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Howard and Van

我是周休五天的農夫、周休兩天的教師

我是周休五天的農夫、周休兩天的教師

另一個進步的指標

2015年06月02日
所以我說:「孩子真的是一屆比一屆好啊~~」
繼近視、閱讀的兩項相對客觀的觀察之後、這屆411的孩子居然能夠在「是否要開冷氣」,這種帶有犧牲感受的議題上,表現出相對進步的決定。

上星期五,由於科任教室的冷氣有點狀況,無法全程的開啟。於是,英文老師就尋求大家關於開冷氣的意見。令她驚訝的是,我們班居然提議:不需要開!只要開電扇就好。(而讓我更震撼的是:這位提議的孩子,當年可是為了「有冷氣」這個事實,而選讀仁愛的)

今天中午,我真的覺得氣溫比較高,而且空氣也悶到一定程度了。(當然很大的原因是周圍的班級都開冷氣了啊~~)
於是,我就項孩子們建議:是不是以後,我們要在午餐(休)時間,開個冷氣,讓大家舒服一下,能夠吃得好、也睡得好呢?
投票的結果……
全班過半數的否決了我的提議,原因是:還不算太熱嘛~~而且這樣對地球也好啊!

我真的以這個班級的孩子為榮啊~~