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Howard and Van

我是周休五天的農夫、周休兩天的教師

我是周休五天的農夫、周休兩天的教師

續寫示範

2017年12月27日
在學校規定的,期末的國語和數學筆試之外,我也會對自己有授課的健體和綜合活動,進行筆試。尤其在我們班都已經扎扎實實的,進行了一個學期的作文教學之後,我筆試的形式就可以使用作文呈現了。(而且題目都已經告訴他們了喔~~~)
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除了故事的改編之外,續寫也是一種作文的形式喔~而今天我就發現到一則有趣的動物寓言故事:

某個農場裡,想著小牛、小羊和小豬,他們都長大了之後,農夫來捉羊;羊很順服;捉牛,牛也沒反抗。某一天,農夫來捉豬,豬卻大聲嚎叫,拼命掙脫,拒不接受,吵得其他動物受不了。
牛和羊通聲譴責豬:「他捉我們的時候,我們都沒叫,你幹嘛這麼吵?」
豬回答:「他捉你們,是要擠你們的奶:捉我,要的是我的命啊!」

當成是寫給學生的示範,我先來玩個幾篇吧~~~
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續寫Ⅰ:
沒想到,牛和羊毫不在意的說:「那有什麼差嗎?總之你吵到大家,就是你的不對!」
後來,豬被吃完之後,農夫想吃羊和牛了。於是也開始把他們給抓來吃了。這時的牛和羊,才能體會到,豬當時說的話啊~
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續寫Ⅱ:
看到羊和牛一臉蠻不在乎的表情,豬只能自力救濟了。
要知道,豬是很聰明的,所以他就四處的宣揚著羊和牛是多麼美味的的訊息。有一天,農夫又帶著屠刀來到農場。只是,這次他帶走的不是豬,而是牛。不久,就從廚房傳來的牛排的味道了……
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續寫Ⅲ:
過了幾天,就在農夫又要來捉豬的時候,豬圈裡突然跳出了一隻大老虎。一掌就把農夫手上的刀給拍了下來。
這時,豬才看著嚇傻了的農夫說:「你不知道老虎是我的好朋友嗎?」然後,老虎就將農夫給撲倒,一口一口的將農夫給吞進肚子裡了。
※對了~~女王大人屬豬,我剛好屬虎耶~~~呵呵