『把幼兒園帶到戶外，是教養問題的全面解方：焦慮的孩子不需要藥物，無法集中注意力的孩子不需要行為療程，體能不好的孩子不需要特別鍛鍊；只要多多走出戶外，就會改善』這是《失去山林的孩子》理查德·羅夫（Richard Louv）的主張∼∼其實不只是幼兒，所有的孩子都是∼∼∼
家長為了希望孩子更有競爭力，讓小孩早早待在室內反覆練習，努力灌輸知識，結果換來了孩子的高焦慮感、注意力缺失、體能低落、親子間衝突增加..........這樣的高分數成績單真的有價值嗎？
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野孩子森林學堂https://www.facebook.com/wildchildrenforestschool/
是這麼寫著分享。
而...看著，人家提出這樣的質疑，我的心中只有感慨與無奈啊~~~：
其實，這才是教育圈（含家長，也尤其是家長）裡，人人不願面對的赤裸真實啊~~
只能期待利用後山活動，盡自己的棉薄之力，能做多少，就做多少了~~~
