老師來電 說榛榛在校情緒態度大暴走
"哼" "瞪老師" "尖叫型大哭大鬧" "哭喊我要跟我媽媽講"
就是 "對老師沒禮貌" "歇斯底里"
一個像天使的孩子,良善的孩子
白天經歷好與壞的事 說夢話都誠實呈現的直率個性
但今天此舉 應該只會獲得老師的 不同理心與不喜歡
<--我就是要先入為主-->
而....媽媽我 就是心疼的要命呀!!
事發原因其實沒嚴重 沉重的是
引發這個孩子用這樣的情緒處理自我感受的原因點
老師也是著重她的態度不對
又重複提起 她是個敏感的孩子
又說別的孩子不會這樣 榛自己個性問題
這讓我無法很理智的中立
我因這點真的很心疼這可愛的孩子
事情經過:
中午榛在活動室跟大家玩具分享.老師在教室吃飯
她不小心把最愛的狗布偶丟到衣櫥櫃上方撿不到
去找老師幫忙
老師覺得掉在衣櫥櫃上,不合理 問她是不是自己丟的
她說是 老師回"那沒辦法,是你自己丟上去的"
第一時間 榛當然以為被斷然拒絕了 而那個玩具她的最愛
她哼了一聲後(老師說她瞪了她)
離開老師回到活動室就開始嘶吼哭喊 之後老師過去制止
她對著老師尖叫喊"我要回家告訴我媽媽"
老師說有請她到教室外哭 哭了10分鐘才停
當然.之後有幫榛撿回來 也好好跟榛說她情緒處理方式不對
也告知為何不能當下馬上幫她撿(我認為這是馬後砲ㄌ)
但這都不是重點
榛開始情緒不穩是中班遇上同學欺負她 無能之下所種下的根
自那位同學畢業後,榛的確恢復很多 但很難修正情緒反應
雖然被欺負時老師貌似有處理但榛的確沒得到幫助
所以她就這樣的方式"生存"
對~~~ " 哼 " "瞪眼" "歇斯底里" 都不對也不堪
但......我這女兒我該怎麼幫她
是!或許她敏感 所以情緒大暴走
但是學校每年都有一個大組女孩會情緒暴走 這是怎樣?
是!媽媽也是獅吼媽媽所以小孩也不會好到哪兒去
是!哥哥不愛護妹妹 常常吵架
今晚 特別想找人談談 卻沒對象
因為不知道怎麼談? 腦袋很打結
要消化心疼這女孩兒的委屈 要反省 要找方法修正她
有點沉重.,.....雖然這只不過是人生中的小事
但是 真的很愛惜這個有點像天使的女孩 所以心疼她呀!!
