澤上週評量沒有完成被老師打電話通知, 想說開學快3個月了都沒找導師談談, 也該是時候了~~
老師說澤在課堂上遇到好笑的事會笑得很大聲, 念書也會念得很大聲,
本以為老師會說什麼不好的, 結果老師是覺得澤可能是與外界接觸的少的關係,
我說是: 見的世面太少嗎? 老師說: 以大人的說法是這樣沒錯~
我想當父母的我們要再努力一點了~~多帶他探索這個大千世界吧!
現在每周四(不上社團)就帶他搭公車捷運去外面吃晚餐, 學習使用悠遊卡付車資, 帶他認識各站的風景特色, 等等~~
我也跟老師說澤的語言表達比較弱一些, 常常遇到事情不會應對, 希望老師不要誤以為他態度不佳, 老師說不會啊~在學校有事都會主動告訴老師,
這跟在幼兒園的被動差很多耶?? 或許是我們之前一直跟他說有事要主動說, 因為國小老師沒有幼兒園老師那麼好...
想必澤有聽進去, 而且在上小學前已經調整好自己了, 很棒!
談話過程中老師都沒有提出我最怕的事情--去醫院評估, 老師還是學特教的喔~~呼~~我想澤是過關了!
老師表面上看起來冷冷的, 剛開始要找老師談也很害怕, 聊過之後覺得老師很好很溫和, 其實她好像也很怕遇到奇怪想法的家長, 有溝通真的可以拉近彼此的距離~~
