這一堂課從觀察花朵開始.配合上.下行音.以身體動作展現花開.花謝過程身體的花朵在上行音時慢慢綻放開啟.下行音時則慢慢收縮睡覺配合音樂的上.下行做肢體的漸進變化這幾個單元配合音樂高低.快慢表現動作與造型的變化課程裡慢慢增加了音樂的複雜度與身體動作的難度課程探索要素~主要~高低;次要~即興.造型