第12週活動設計~方案名稱「麵粉」
●教學目標
1.增進思考及語言表達的能力
2.增進發現問題，解決問題的能力
3.培養分工合作的態度
4.培養科學的精神
5.增強體魄
●活動目標
1-1能說出圖像中內容
1-2能辨識常見的文字
2-1能發現問題提出解決的方法
3-1活動中會分工完成工作
4-1會觀察材料變化而產生的結果
5-1樂於參與體適能活動
●備註
※海豚、企鵝親子旅遊
日期：11月28日(六).上午9：30--11：30.地點：北藝大後山步道
●親子作業
品格教育--『順服 而非任性』∼在家裡學順服
一.順服的定義：樂意地執行上位者交代的指示；不負眾望
二.回顧前幾週孩子的【順服】結果
＃請家長回顧前幾週孩子在家中順服的表現如何？
1.我的孩子是否專心的聆聽家中大人說話?
2.我的孩子是否樂意聽從家中大人的教導?
3.我的孩子是否遵行家中長輩的旨意?
4.我的孩子聽到指令是否馬上遵行命令?
5.當孩子正在讀書或玩耍，一聽到有人叫他，是否馬上就回應?
三.活動方式：請家長紀錄孩子在家學順服的事績，及當時孩子的態度
![]()
