第18週活動設計~方案名稱「麵粉」
●教學目標
1.增進思考及語言表達的能力
2.增進發現問題，解決問題的能力
3.培養分工合作的態度
4.培養科學的精神
5.增強體魄
●活動目標
1-1 能完整說出自己的想法
1-2 能辨識常見的文字
2-1 能發現問題提出解決的方法
3-1 活動中會分工完成工作
4-1 會觀察材料變化而產生的結果
5-1 樂於參與體適能活動
●備註
1.本學期進入倒數日，期末事務請家長參閱親子手冊上行事曆。謝謝！！
2.1/4(一)寒假班報名。
3.1/6(三)辦理第二學期註冊。
4.1/8(五)家長會舉辦「健康麵包」講座，歡迎家長報名參加。
5. 1/15(五)、1/16(六)畢業生露營活動
請家長協助畢業生，多利用時間練習騎兩輪腳踏車，
畢業宿營隔天早上老師們帶孩子騎腳踏車逛臺大校區及用早餐.詳情會發通知單
●親子作業
一、大家來學習好品格~尊重
(一)老師的想法:
此親子作業，希望透過此作業學習『尊重』。
在學校中老師與孩子討論說明尊重的定義及具體作法。
養成良好品格的重點在於大人可以以身作則，提供孩子模仿、學習的機會。
因此希望此良好品格的學習延伸到家庭中，不僅大人要尊重孩子，
小孩也必須尊重小孩、尊重大人以及團體所定的規則。
(二)作業目的：
1.孩子知道尊重的意義
2.孩子可以舉例說出尊重與不尊重的事情
3.促進親子間的互動
4.親子共同學習尊重
(三)作業方法：
請家長利用時間與孩子討論『尊重』的意義以及尊重的具體作法有哪些?
且將討論的內容及具體作法寫在下面欄位。
『良好的品格是大人送給孩子們最好的禮物』
＊我和爸爸、媽媽討論尊重的意思就是……
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