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琁琁ㄉ媽咪

主動表明要照顧安嘉+在意是舊生還是新生

2010年04月28日

課程內容~~
●早上
1.福祿貝爾恩物操作:分組操作第七恩物
2.分組活動:大班組-幼小銜接活動.中班組-方案活動
3.全園活動--律動 常規報告
4.大班組含氟漱口水

●下午
*幼兒說故事:蕭穎家
*家長會活動~故事屋—專心篇

●餐點
早餐~餅乾.鮮奶
午餐~羅蔔燒肉.豆腐蒸蛋.素炒南瓜.白米飯.莧菜小魚湯.鳳梨
點心~清蛋糕.大麥水

今天琁琁主動跟蔣老師說想要照顧新同學安嘉
謝謝蔣老師給琁琁機會.琁琁真的有認真負責好好照顧安嘉
高老師說琁琁會隨時注意安嘉的狀況
例如中午吃飯安嘉沒有跟琁琁坐在一起
琁琁會不時起身看安嘉.結果看到安嘉坐著沒有吃
琁琁就過去詢問安嘉怎麼了.安嘉說有食物不敢吃
琁琁問什麼東西之後去報告老師.老師要琁琁帶安嘉把東西倒進廚餘桶
午睡時安嘉也沒有睡在琁琁旁邊.琁琁卻會不時起身看安嘉
這樣細心照顧是不錯.不過琁琁有沒有睡覺勒~

老師在親子手冊上寫~
今天由榆琁負責當小老師照顧安嘉及帶領她做班級上的活動
榆琁很負責在照顧及帶領.例如安嘉不知道東西擺放的位置.榆琁就主動幫她

星期一琁琁照顧一半就跑掉.結果知道不能再照顧安嘉相當傷心
琁琁告訴自己也承諾會盡全責.媽咪要琁琁主動跟老師表明想再照顧安嘉
非常謝謝老師再次給予機會讓琁琁學習付出.照顧他人
尤其是要盡責任.這對琁琁來說是很重要的學習也是很珍貴的經驗

爸比和媽咪都很欣慰琁琁可以勇於爭取機會並且能夠學習負全責
今天雖然陳品霏沒有照顧安嘉.但是琁琁依舊讓陳品霏一起玩
不會因為昨天陳品霏說琁琁不能跟安嘉玩而記仇喔..

琁琁問媽咪現在是新生還是舊生?琁琁都快畢業了當然是舊生啊~
琁琁說陳品霏一直說琁琁是新生.或許對陳品霏來說琁琁算是新生
因為陳品霏比琁琁早到台大附幼唸書所以會覺得如此
但是琁琁非常在意陳品霏說琁琁是新生
老師.爸比.媽咪和琁琁自己本身認為是舊生就好
陳品霏想怎麼說就讓她去說.琁琁和陳品霏一直爭吵有什麼意義呢?
媽咪教琁琁下次陳品霏再說琁琁就回應"對呀~我是新生"
這樣陳品霏就不會再繼續說了.不然琁琁不喜歡陳品霏一直說
琁琁有點不了解意思.媽咪就假裝是陳品霏和琁琁實際對應
琁琁就能清楚知道一直反駁.爭執沒有用
順著陳品霏的話說她就沒戲唱.有時候順水推舟也是解決問題的方式