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育兒．持家．愛自己
翔翔媽
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Hi~ 小寶真是可愛
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哇!翔好早就起床 原想他應該寧願睡覺的 沒想到我在他耳邊問:要繼續睡還是跟ㄚ公ㄚ媽去陽明山 嘿嘿!馬上醒來ㄟ 不錯!不錯!我這幾年常帶他去爬山的用意沒白費 又是一個愛大自然的小孩
拜下雨所賜 翔爸今天不用到工地所以跟著我們跑了一天 原以為他想在家看電視的 沒想到我一邀約他竟答應了 先是10:00的直排輪 今天換新鞋(又花錢了) 但翔溜起來順多了 只是身體手部的擺動還是粉不協調 (之前的評估都顯示翔動作不協調時我還感覺不出來) 中午3人難得一起輕鬆的共進火鍋大餐 翔吃好多.....金恐怖ㄟ 接著又趕到雲門舞集上生活律動 我依舊和幾個媽媽聊天 而翔爸則在一旁睡的東倒西歪了 今天的重頭戲就是with大姐and 克成去雙溪找"大哥" "大哥"在命理粉權威地 最後大哥給我勸告就是 1.我的五行屬木又屬水 偏偏又缺土(木頭需要土壤) 試想一個種在水裡的木頭一定會不舒服地 大哥建議我不要再看西醫了(西醫找不到原因的) 要從食療或運動做起 2.對於家人方案要學習"放開" 有些事情是我無法去改變的(尤其是人的想法) 並且要我跟翔爸要保護自己 凡事不能太心軟 也的確 跟翔爸結婚以來2人粉少心煩或不開心 但我們2個卻常常因為別人的是而困擾 昨晚我想了想後語重心長的告訴翔爸 我以後不會再隨便"雞婆"了
說起我們家的電視機很辛苦 從一大早就開始工作到晚上 我常想 親愛的家人们 除了看電視外沒有其他事可以做嗎 其實我並不是要求不能看電視 只是為了小孩我覺應該要限定一下開電視的時間而已 我想這樣不過份吧 怎麼可以一邊開著電視一邊要求孩子動作快快快 一個聲光的影像就在那裡 你能阻止他不看嗎? ㄞ!為娘的難為ㄚ
早上送翔到潛能開發教室上社交技巧後 我又回到教室看看有無需要幫忙 小孩们都很進入熱絡的聽故事媽媽說故事(順便學習一下) 我探頭往中庭一看隔壁班的哲立(翔以前的幼稚園同學)正和他爸爸在中庭 哲立又不讓爸爸離開哭了起來 已經一兩星期了 哲立還是沒進入狀況 哲立被爸爸修理了 我趕緊阻止 請哲立爸爸先回去然後交給我處理 我問:怎麼啦?哲立 哲立:我不會抄寫回家作業簿 我牽著他回教室 不到一會兒時間就寫好了(字體很漂亮程度也很好ㄚ) 寫完後 哲立又擔心我走開而黏著我 後來還是被班導師捉進去了 有點心疼ㄋ(還好這老師不是翔的班導 還好 還好) 今天記得要打個電話給幼稚園的吳老師問問哲立以前的狀況 看看有什麼辦法幫幫哲立吧
每週三晚上是為娘我的"自由時間" 上完瑜伽回到家已經9:30分了 9:30~10:00感緊製作班費收據 10:10翔爸催翔上床睡覺 我則去洗澡 本想翔已睡了 所以我慢慢洗我的美容澡吃個點心 11:00進房 翔跳上我身上 翔:媽媽我等妳好久 我不要跟爸爸睡(肯定被爸爸修理了) 我拍拍他 一下就睡著了 真是矛盾的時期 一會兒覺自己長大了一會兒又像小baby
前些日子2姐從廈門打電話給我 問我翔的巧虎還在玩嗎 若不玩了可不可以送給他們 2姐有對雙胞胎兒子(之偉跟之睿)但巧虎只有一隻 弟弟之偉罷佔著就是不給雙胞胎哥哥之睿 我表示為娘的還是得問翔的意思(其實我早猜翔一定說ok的) 果然翔一口就答應了 而且還說要去罵之偉弟弟 ㄏㄏㄏ真的遺傳到我的不小氣又正義感
第一次幫小朋友上瑜伽 心裡有點緊張 不過還好小孩们配合度真好 都能聽從我的口令及動作 今天只做10分鐘就好之後再慢慢延長時間 先來個人閉目養神 然後按摩眼睛 耳朵 手臂 小孩们玩的很開心 我也覺好有成就感ㄛ 有些投入的小孩還會告訴我 翔翔媽媽!我覺身體熱熱的ㄟ 真是可愛極了
一到學校翔拿起老師發下來的數學習作看了看 然後看到老師打了99分(100分才有貼紙) 翔在位置上生氣的說:老師!我寫對ㄚ 為什麼不給我貼紙 (我偷瞄了一下 原來是例題虛線的1沒有寫) 老師說明後 翔還是不能釋懷 我擔心風暴就要開始所以趕緊上前幫忙安慰 我告訴翔:後面還有好多可以的100分的機會 下次再努力就好了 翔的眼睛亮了一下 表示接受 我鬆了一口氣 但心裡很開心的是這小子進步了 第一節課郭老師請我幫忙一節課帶孩子到圖書館 因為小孩们第一次到圖書館 但都很守規矩 老師說明了借書還書的規則 翔也跟其他孩子一樣借了一本書 今天覺好有成就感 幾個小孩開始對我產生信任感 有不舒服時主動來找我 看到了一隻蝸牛還會興奮的跑來跟我分享 真是太可愛了
上週五的報告出來的 撐了2年 還是有氣喘問題 這次檢查完醫生還是希望我開始吸藥 真的是麻煩ㄟ ㄞ~~為了美好人生還是乖乖就範吧 只是我有點擔心翔遺傳到我???
一早就起床了只有我和翔2人在家 2人還一早出門吃個豐盛早餐 昨天為娘的我就計畫好 今天要好好做自己想做的事 所以昨天就讓翔將作業功課複習完 鋼琴冶鍊了 此可我覺得好輕鬆 泡個茶 聽個音樂 好好上網找資料 翔ㄋ 也樂得看自己的影片"大蟒蛇" 剛翔爸打電話回來給我 要我好好休息 房間不要整理了衣服也不要洗 體貼的老公ㄋㄟ~~~
天氣變化多端我的支氣管發炎難受的要命 昨天醫幫我做了檢查 下週一報告才會知道 但我猜應該沒事吧 在家躺了2天 什麼事都放爛 剛好睡個美容覺 還好自己自製"活力湯"然後配合藥物 今天早上覺得舒服多了 又是一尾"活龍"了 翔好體貼ㄛ 一會兒說他會保護我 一會兒說他要帶我去打針 真不輸給小女生ㄛ
雨下的好大 以為今天的座談會應該會小貓2 3隻 沒想到來的人還不少(全班31人 有25人的家長參加) 偉大的父母ㄋㄟ 活動進行到選家長代表時很不順利 還好出現了"貽斐媽媽"自願當家長代表 接著總務媽媽 文書媽媽 早自習媽媽 美工媽媽...紛紛出爐 當然喔!熱心的我自願當總務媽媽(其實是怕老師要我當美工媽媽所以趕緊選了一個簡單的總務媽媽ㄏㄏ) 另外我將於週一早自習教小朋友瑜珈喔 這一班感覺真的很棒喔 好期待~~
律2的課程就要結束了 小孩們隨著音樂及瑋瑋老師的引導 盡情表現自己 無論是"找朋友"的單元"泡泡滿天飛的單元 "或者是陀螺轉轉轉"的單元 最吸引我的就是小孩們一雙雙天真 認真的眼睛了 每個孩子都是獨特的 想法不同所呈現出來的肢體表情也不同 難怪認真的瑋瑋老師常常因這些小孩而感動 瑋瑋老師也給翔一段鼓勵的話 Dear翔媽咪: 翔的身體很靈活 可以做出各種不同的動作 例如:旋轉 輕柔...等的各種動作表現的非常好! 在"靜""專注"這部份是未來翔需要去學習的部份 繼續加油喔 翔一定可以做的更好~
早自習由"段祥"媽媽教大家上趣味英語(段祥的媽媽是英國人 ) 段祥媽媽每週三早自習都會幫小孩们上課 課程好專業又是音樂又是各式各樣的道具 真是太棒了 班上小朋友大多都很融入 有1/3的英語能力都不錯 但有幾個不想開口也不想一起玩帶動唱 翔不太願意開口 後來乾脆坐在椅子上不站起來 不過我可以感覺到他想參與 因為翔一直舉手叫"段祥媽媽"我有事情 要不就"老師"老師" 但可能聲音太小 也可能段祥媽媽聽不懂國語 所以翔有些氣餒的放下了 不過還是跟段祥媽媽學了一些撇步ㄛ "Look Look What do you see" "I am seeing a XXX" 然後配合動作帶動唱...好玩好玩 今天也發揮了我早自習媽媽的功用ㄛ 有一小男生(我記人名的能力很差)想媽媽哭到吐了 有一小男生不肯進教室 ㄏㄟ ㄏㄟ我都搞定了 有時實在想不透 為何別人家孩子比較好搞ㄋㄟ??
好可愛的這一班! 感覺每個孩子個性都蠻溫和的 而且都很聽話 很有禮貌 小女生们口語能力明顯的比小男生好 除了有幾個自理能力差較差需要特別注意外 其他皆能一口令一動作 從7:40~8:30的短短的早自習時間中 可以學習蠻多ㄟ~~~! ㄏㄏㄏ!又在自得其樂了 難怪以前算命的說我應該是當老師的命 ㄞ~入錯行了 早自習下課到第一節課上課只有5分鐘的下課時間 下課時我特別提醒翔只能在教室外玩不能跑遠 ㄣ!今天很聽話 只在教室外的荷花池晃晃而已 噹噹噹噹!上課鐘響了 我趕緊說:翔!go!快進教室了 然後我一邊得意的想著:嘿嘿!今天不會最後一個進教室了吧 結果才得意1秒中而已 這奇怪的小孩竟然反方向一直跑 原來他想從走廊的起點開始走回教室 我ㄌㄟ!結果又是最後一個進教室了 不過比昨天快了一點!算進步!
從小我在別人的眼中就是慢郎中 所以有一段時間我很討厭別人說我"慢吞吞" 但隨著年紀增長 我發現我動作雖慢是因為我想把事情做好 雖然慢 但事情總可以有條理的做完 也就是所謂的"欲速則不達" 偏偏老公全家都是急性子 而我永遠趕不上他們的腳步而喘呼呼的 致於翔好像遺傳到我的"慢"及他老爸的"草率" 從上學以來我每天就是"翔!快快快!" 但翔總是"慢慢慢!" 有時實在是耐不住性子想發脾氣 但其實我能體會那種想快又快不了的感覺 常在罵了翔後心裡都覺不舒服 所以今天語重心長的告訴翔 媽媽:以後你慢吞吞我決不罵你了 因為我們變成6:00起床好了 翔翔:為什麼?我不要! 媽媽:沒辦法ㄟ!每天醬催你 我會變老 翔翔:.......
今天開始我的早自習媽媽 一方面自己好喜歡小孩所以覺得有趣 一方面觀察翔跟其他小朋友的差異性 蠻不錯的! 早自習時間做運筆練習 每個小朋友都畫的很好 精細度皆不錯 早自習快過了 但我的翔卻還在玩他的彩虹筆 最後還是草率的塗完了 第一節上課鐘響 又是最後一個進來 這次時間很久 我有些擔心的跑去找了 繞了一下找不到 趕緊回教室看 這小子已經到教室了 嚇我一跳~~真是練心臟有力的... 我還在適應我的生理時間 11:00而已 我已經在打瞌睡了
爬山
10:00直排輪(換鞋)
九份
體育老師是陳老師 陳老師自我介紹完後 翔舉手想發言 但老師就是沒看到他 舉了一會兒...果然拍桌生氣了 老師還是不知道他要做什麼 只見到他拍桌生氣的樣子 然後老師也生氣 後來班導師解釋"他只是想說:老師妳跟我媽媽一樣姓陳" 我想翔要喜歡這老師可能有點難了~~~~ 整節課非常心浮氣燥 隔壁桌及對面的小女生都被翔惹毛了~~~ 好不容易下課鐘響 我進教室時 翔不知狂奔到哪兒玩了 (好歹也出來叫一下媽媽再出去玩 完全無視於我的存在) 他的桌面亂 椅子沒靠 書包沒拉上 應該在名牌套內的名牌也不知為何掉落在桌上 想等他回教室..但等不到 果然最後一個進教室(致少知道怎麼回來就好)
真的有夠累 可能這幾天很擔心的睡不好 然後又太早起 然後又"那個"來報到 這2天真是昏昏沉沉快暈倒的感覺 昨天同學來找我 都說我憔悴好多ㄛ 今晚一定要好好睡一覺 否則肯定會瘋掉~~~
翔的安親班很Family的感覺 共只有6個小朋友而已(1~6年級) 黃老師很慈祥對小孩很有耐心 安親班的哥哥姐姐都對翔很好 真棒~~
平常我都睡到8點起床的 我想從今以後醬的日子沒了~~ 我們一家3口非常掙扎的6:30起床 原來被鬧鐘叫醒感覺那麼差 全班31人 還好翔不是最矮最小 但明顯最好動 同組及同路隊的小女生都被翔的頑皮 氣的哇哇叫~~~ 我想今天我們母子2個最醒目了..... ㄞ!不想紅都不行ㄟ 打瞌睡的下午%&*()
和卓老師溝通了停課問題 卓老師非常不建議停課 老師說他現階段正加強翔的構音及語言描述的能力 好吧!專家都醬說了 繼續上吧! 下課卓老師給了張好寶寶貼紙(2張選一張) 選了以後 皓翔明顯後悔了 想要卓老師口袋那一張 卓老師表示不可以~~~~ 接下來就#$%^&***((you know!!) 翔衝到醫院的安全梯 坐在悶熱的安全梯大哭 我坐在翔旁邊想說教一下 但還沒開口翔就大哭:我討厭媽媽~~然後往下跑 我怕危險所以拼命追(真像在演那齣什麼...追緝令) 追到了以後 我說:我又沒罵你 我只是要你陪我去櫃台批價 翔突然停了下來說:什麼?什麼是批價 顯然對"批價"很好奇 情緒平覆了 為娘的開始說教了 娘:你很奇怪ㄟ!貼紙是你自己選擇的 怎麼可以選了以後又說不要 孩兒:我喜歡卓老師口袋那個星星的貼紙 娘:那我以前把你生出來的時候 若那時候我看一看覺得你不可愛 我可以說不要 然後把你丟掉嗎( ㄏㄏ好像比喻的太嚴肅了) 孩兒:不可以 娘:所以自己選擇的東西可以說不要就不要嗎 孩兒:不可以 娘:那我們下次上課表現好一點就可以得到那張星星貼紙好嗎? 孩兒:好 娘:那你剛剛拉卓老師的衣服很不禮貌對嗎 孩兒:對 娘:要道歉嗎 孩兒:要 上了10樓跟卓老師道歉 翔潸然淚下:卓老師對不起!明天再給我那張星星貼紙好嗎(真堅持) 卓老師:可是我們明天不上課 要等下星期四再給 翔:好!那明天的星期四再給我那張星星貼紙好嗎? 卓老師:明天是星期五ㄛ ㄏㄏㄏ 累人~~~~
終於和班導師郭老師及資源班的黃老師碰面了 相談甚歡 黃老師表示看過翔的轉銜資料 認為翔的認知能力應該沒問題 所以會加強"社交技巧"的部份 並於每週一週四早自習上課 郭老師說:這學期的資源班體系換了新的主任 所以整個做法改變了 我偷看了主任一下 哇塞!美少女ㄟ!又年輕又漂亮 ㄣ!不錯看起來很有朝氣ㄛ ~~~~~好的開始~~~~~~
倒數第2堂課了 我忘了我有沒告訴過翔這件事 今天陳老師跟翔其他2個小朋友說這件事(他們已經相處8個多月了) 老師說翔很驚訝然後問大家說:你們會擔心我嗎 其他2個小孩(天祥及語晏)則都表示:會ㄚ 真是可愛的場面 陳老師今天就安排了"畢業"的情境 讓孩子學會處理"離別"的情境 在陳老師的教學下翔解決問題的能力真的進步了 3個小孩今天共同畫一幅畫 其他2個小孩選擇用鉛筆作畫 翔則拿起彩色筆洋洋灑灑開始畫 翔畫了白雲及海洋 天祥則畫人物 這時天祥則生氣的表示翔畫的大海會將他畫的人沖走 翔則建議他說:那你可以畫石頭就沖不走ㄚ還是畫船也可以ㄚ 陳老師覺得翔真的進步了(不像以前就用情緒來解決) 陳老師真的是一個好用心的老師 真是翔的福氣! 先暫停藝術治療的課的問題心裡其實有些猶豫 還好陳老師也認為可以先讓翔休息 然後觀察一陣子再決定是否繼續上課
還好度數沒加深 閃光一樣175 近視75 但若是跟他老爸一樣愛打電動 一樣愛看電視 我想難保了~
聽說外面買的制服會比學校買的材料好 所以昨晚和翔爸帶翔騎著ㄅㄨ ㄅㄨ去買制服 穿上小學的制服 翔在鏡子前看了又看 微微的笑了一下 笑裡傳達著"ㄏㄟ! ㄏㄟ !怎樣!我長大了ㄛ
這2天讓翔享受一下 不用上任何課(也饒了我幾天 ㄏㄏ) 下午午睡起來 ㄚ嬤帶翔去公園 有一歐肉桑跟翔說:你太瘦了(經常有人這麼說) 翔則馬上反駁:太胖就會跑不動ㄚ! 太帥了!真是進步ㄟ
