◆3歲幼兒的生長發育發展評量
寶寶滿三歲了，她無論是身體還是心智都發生很大飛躍。
從搖籃裡牙牙學語到口齒伶俐，從蹣跚學步到奔跑自如，寶寶終於3歲囉。
俗話說︰三歲看大，七歲看老。寶寶的各方面優劣表現已經為父母所熟悉，不同的興趣愛好和個性差異也已顯露無遺。
寶寶的成長速度令人吃驚，到本月末，寶寶的體重均值在13.44-13.95kg，
身高的正常均值在94.2-95.1cm之間。
與上一年相比，寶寶的體重增長了2kg左右，但身高卻增加了7cm左右，手腳變得細長，身體看上去比以前苗條了。
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3歲的寶寶運動能力非常強，由於運動量大，寶寶的肌肉非常結實有彈性。
現在寶寶已具備良好的平衡能力，並會拍球、抓球和滾球，但仍難以接住球。
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能擺弄一些大鈕扣、按扣和拉鏈。
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空間感提升很快，能成功地把水從一個杯中倒入另一杯中，且很少灑出來。
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寶寶在吃飯時樂於為別人夾菜，這是寶寶自立行為的表現。
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寶寶的提問更全面了，她對新鮮事物的探索精神常讓你疲於應付。
寶寶從2歲多愛問"為什麼?"，他說的話，一半以上都讓人聽的懂了。
現在發展到進一步提出"這是什麼?在哪兒?怎麼樣?"等更深的問題，這說明寶寶的求知欲更加強烈。
智力發展與興趣息息相關，只有寶寶對對周遭事物懷有極大興趣時，才會對你刨根問底地問個沒完，並在觀察、學習、詢問和理解的過程中完成智力發育。
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三歲動作發展情形
進餐：能獨立用湯匙吃飯，注意不撒飯粒，可以用吸管喝飲料。
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換衣：能自己脫鞋襪及一部分衣褲。
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知道穿衣脫衣順序，衣服放在固定的地方。
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在成人幫助下，逐漸能獨立穿衣褲和鞋襪，縛鞋帶。分清左右腳。
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盥洗：能自己開關水龍頭及用肥皂洗手洗臉&擦乾。
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動作：能獨自站立、騎腳踏車、原地跳、會手心朝下的丟球或東西
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細動作：能依樣畫圓圈及直線、會一頁頁翻書、模仿別人做摺紙的動作。
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他會主動告訴人:他想上廁所!
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★陪三到四歲的寶寶聊天
這時候的小孩語句增加、詞彙愈來愈豐富，可以說一個完整的句子，只不過有時因為表達有誤差，或是因為創造力強，句子的產生也常常令父母一頭霧水。例如他會說「今天學校很花」，可能是學校開滿了花，也可能是老師帶著他去看花。
這時，千萬不要指責孩子說不清楚，應該慢慢引導他形容說出今天看到的一切，反而會充滿驚喜。
1.多談談學校生活
這時候孩子花在上幼稚園的時間愈來愈多，對於學校中老師教的東西、以及他與其他小朋友的互動每天都不同。所以家長看見孩子可以說「今天看起來好開心，是不是吃了好吃的東西？」如果父母本來就知道今天是冬至，學校有安排搓湯圓的活動，一定要問「搓湯圓好不好玩？你搓了幾個湯圓？好不好吃呢?」讓孩子覺得他今天的點點滴滴都有人可以一起分享。
2.帶孩子一起閱讀
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其實唸故事書給孩子聽，不但可以增加孩子的詞彙，還可以啟發孩子的情感認知的世界。不妨每天抽一個固定的時間，讓孩子習慣那是「故事書時間」，每天念一段故事給他聽，其中可以穿插問一些問題，聽聽孩子的反應。
陪孩子聊天的注意原則
1.不管他聽不聽得懂，父母要學習自言自語。
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2.和他說話時，記得多觀察他的表情眼神。
3.做個好聽眾，千萬不要忽視寶寶的說話，逕自地表達意見。
4.不要扼殺孩子的創造力和想像力，儘管他的說法很無厘頭，也要有參與感。
5.順著孩子關心的事陪他聊天，不要他明明在看魚缸，你硬要他數積木，反而讓他覺得很無聊。
6.對孩子要有合理的期待，不要他話說得不清楚就指責，不要拿他和別的孩子一直比較。
7.讚美、讚美再讚美。只有鼓勵讚美不斷，才會讓孩子和你的話題源源不絕。
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3歲~《社交能力啟蒙期》
寶寶會
●發揮想像力
●開始暸解因果邏輯關係
●妹妹超喜愛歌唱
●瞭解簡單算術及表達感情
●妹妹超喜歡與其他小孩遊戲。
3~5歲的階段--了解周遭的人事物
這個階段的孩子會熱切地探索團體的活動，除了精進動作技巧外，也幫助其重要的肢體、思考、語言、溝通及社會化技巧。
這個時期，孩子也在學習許多生活自理的技巧，例如：自己穿衣服、吃東西(通常會搞得一團糟！)。
同時，『分類』這項新的認知能力，將幫助他們區分人與人之間的相似與差異點，這對孩子來說是非常重要的，因為他們將學會尊重個人差異，並知道如何與人相處。
促進這個年紀孩子健康發展的最佳方法，就是鼓勵他們多去探索，刺激孩子關於物體、人和世界如何運作的思考。因為這個年紀的孩子對所有的事物都感到好奇，所以提出問題並準備充足好好的去回答，能幫助孩子成為一個有想法的人並成為一個終身學習者。先問問孩子他們認為可能的答案，再用孩子能夠了解的方式去回答他們所提出的問題。如此可以讓你知道孩子的理解程度，這麼一來，你就能適當的說出自己的答案。
適合3-6歲幼兒的教具
3-6歲幼兒的發展任務
A.學習認識性別與有關性別的行為和禮節
B.完成生理機能的穩定
C.形成對社會與身體的簡單概念
D.學習自己與父母、兄弟姐妹及其他人之間的情緒關係
E.學習判斷「是非」，並發展「良知」
教具特色
1.材質多樣化
2.具有簡單的遊戲規則
3.能多功能使用
4.內容變化多
5.具有趣味性
6.能讓孩子自行探索
教具名稱示例
•10片左右的拼圖
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•玩具房屋
•娃娃、服飾及配件
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•大肌肉訓練教具
•圖字卡
•日常生活訓練教具
•福祿貝爾恩物
•孟特梭利教具
•lasy潛能開發教具
•益智教具
•語文教具
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