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育兒.持家.愛自己
庭庭的娘
為娘真的不簡單啊!
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天中午收到公視送來的鼴鼠的姐妹花這套DVD 才300元 還免運費 可是卻有六張DVD以及ㄧ本自然小書 哈哈 真是物超所值 還是 台灣媒體觀察教育基金會 四顆星高度推薦的ㄛ 真是太開心了 鼴鼠的姐妹花 1.蟲蟲飛鳥篇 2.認識新朋友 3.發現新植物 4.探索新環境 5.跟我趴趴走 6.自然氣象篇 還有ㄧ本 我的自然小書
自從庭庭學會說 抱抱 總是要抱抱 走在路上也要人家抱抱 在家裡也要抱抱 如果沒有抱抱 就抱住大腿 哪裡也不讓你去 看了實在又心疼又擔心 聽她軟軟膩膩的說 抱抱 又不忍心不抱她 但又怕她太依賴 實在很難為
ㄧ張懷孕時就邦庭庭買的兒童搖搖椅 小時候不敢坐 ㄧ放上去就大哭 ㄧ直放在房間積灰塵 昨天爸爸把它拿出來試玩 沒想到 好愛玩喔 還會ㄧ邊唱搖搖搖 ㄧ邊開心的搖 有時候還會自己跑進去房間自己搖呢 所以 很多事都急不得 年紀到了 自然就會了 自然就會想要玩了 所以 我要放慢腳步 慢慢陪庭庭長大
運動能力 (1) 跑步時會閃開障礙物。 (2) 雙腳併攏站在墊子上跳躍。 (3) 單腳站立一段時間。 (4) 攀爬鐵桿。 (5) 配合音樂做體操。 (6) 做簡單的跳箱運動。 (7) 會玩躲避球和閃躲車輛。 (8) 跑著跳到家長背上。 (9) 走低矮的平衡木。 (10) 一個人跳繩或連續踢球。 生活習慣 (1) 靈巧的用筷子吃飯,不會灑得到處都是。 (2) 定時吃飯,不偏食。 (3) 少吃零食,不吃宵夜。 (4) 自己睡覺,上床後立刻入睡,睡眠時間為十二小時左右。 (5) 天熱時戴帽子,下雨或陰天會撐雨傘或穿雨衣、雨鞋。 (6) 大小便能控制自如,不硬憋。大便時間固定。 (7) 保持馬桶清潔,進入廁所之前會敲門,使用時會關門。 (8) 養成常洗手、以衛生紙揩鼻涕的習慣。會自己洗澡,經常梳頭,保持清潔,不弄髒身體,不在雨中玩水。 (9) 玩水時避免長時間浸泡在水中,游完泳後記得洗眼睛。 (10) 不在馬路上嬉戲,不會任意穿越馬路,過平交道時會小心注意。 自立和合群 (1) 面對生活中的各種情形有自己的想法,自己的事自己做。 (2) 自己可以完成的事如有大人要幫忙,會告訴對方自己可以做。 (3) 能夠說出自己的姓名、年齡、住址、家裡的電話號碼以及家長姓名,同時看得懂自己的名字。 (4) 有基本的是非觀念。 (5) 熱心參與想玩的遊戲或想做的工作,有始有終。 (6) 不受他人引誘而玩危險的遊戲。 (7) 對自己有自信。 (8) 逐漸能了解家人的想法。 (9) 明白父親節、母親節和自己生日的意義,懂得感謝父母。 (10) 大人說話時不任意插嘴。 動植物和大自然 (1) 持續觀察蝴蝶的成長過程。 (2) 飼養昆蟲。 (3) 製造機會,讓孩子參觀農作物的採收或加工過程。 (4) 利用花草的遊戲,了解植物的特徵。 (5) 了解四季的特徵。 (6) 教孩子做各種實驗,享受實驗的樂趣。例如水會因溫度變化產生熱水和冰塊;在冰塊上放一條線,沿著線灑鹽,冰塊會和線連在一起;在水中加鹽,雞蛋會浮起來。 (7) 解釋山谷中產生回音的原因,或閃電比雷聲快等常識,引發孩子對大自然的聲音和光線的興趣。也可以藉著玩傳聲筒遊戲,讓孩子知道聲音如何傳送。 (8) 誘導孩子對開瓶器、鐵鎚、指甲刀、鉗子、削鉛筆機和開罐器等的使用方法感到好奇。 (9) 培養孩子對顯微鏡、磁鐵的興趣。 (10) 告訴孩子家中電器的種類及用途。 數字和形狀 (1) 將象棋或跳棋排好,教孩子一個一個數。 (2) 將四個橘子平均分給兩個人。 (3) 將撲克牌依不同花色分成四堆,每堆十三張。讓孩子從一數到十。 (4) 用彈珠教孩子簡單的算術。 (5) 將圍棋以「白黑黑白黑黑白黑黑」的次序排列後,教孩子照這個規則繼續放。 (6) 學習看懂時鐘、身高計、磅秤及體溫計。 (7) 將正方形、長方形及圓形厚紙板剪成三塊,讓孩子重組。 (8) 了解比較複雜的圖形之間的異同。 (9) 讓孩子指出幾樓第幾扇窗子,藉此讓孩子學習簡單的座標概念。 (10) 學習辨識前後、上下、左右等位置,並在生活中活用。例如父母可依照上述各位置發出指令,讓孩子跟著移動身體。 語言和文字 (1) 訓練孩子以簡單明瞭的方式傳達事情。 (2) 看圖說故事。父母可以起個頭,讓孩子繼續往下接。 (3) 將在外面或在幼稚園裡發生的事告訴父母。 (4) 學習融入大家的話題,避免說出不相干的話。 (5) 和老師或朋友交談時懂得如何應對。在幼稚園聽見廣播時,會採取適當的行動。 (6) 學習使用擬聲及擬態字,如風呼呼的吹。 (7) 數東西時,會用適當的量詞,如一頭牛,兩匹馬。 (8) 了解電視或廣播中兒童節目裡的對話。 (9) 能夠讀出自己、家人、朋友,以及經常上下車的站牌名稱。 (10) 能夠慢慢的寫出自己的名字,對寫字及線條畫感興趣。 概念訓練 (1) 知道在適當的時候表現應有的禮貌。如收下別人的東西時會說謝謝。 (2) 比較兩樣東西的異同。例如貓和狗哪裡一樣?哪裡不一樣? (3) 背誦簡單的句子,如小鳥飛得高,馬兒會吃草。 (4) 能夠說出遠、輕、大、長、胖、亮、辣等字的相反詞。 (5) 利用紙杯、報紙、蛋殼、鐵絲等工具做創意勞作。 (6) 將多樣物品按種類分類,如花草、蔬菜、水果。 (7) 利用標有注音符號的紙牌遊戲,訓練孩子認識注音符號。 (8) 和孩子玩接龍、舉例同類物品。如哪些東西可以吃? (9) 利用「像…一樣會…」的句型造句。如我像哥哥一樣會唱歌。 (10) 嘗試找出圖畫中不合常理的事物或現象,並說明理由。 手的靈活度 (1) 用鉛筆畫出梯形、菱形、三角形、正方形和圓形。 (2) 邊唱歌邊畫圖。 (3) 用剪刀剪出直線或曲線。學習使用膠帶、打洞器、釘書機、迴紋針和尺。 (4) 學習用尺裁紙。 (5) 學習摺小船、飛機等簡單的東西。 (6) 學習組合比較複雜的玩具,如火車鐵軌。 (7) 用雙手當笛子、水槍。 (8) 用線在打洞的厚紙板上刺繡。學習繫鞋帶。 (9) 學習打單結、蝴蝶結,擰乾毛巾。 (10) 以拇指和食指彈彈珠。以食指移動象棋,不發出聲音。 繪畫和音樂 (1) 參加朋友的獨唱、合唱或演奏會。多聽旋律優美的音樂,且耐心的聽完整首曲子。 (2) 學習辨識各種樂器的聲音。 (3) 能夠在大家面前獨唱,合唱時不搶拍。唱歌時會注意發聲的方式、聲音的高低和歌曲的旋律。 (4) 多欣賞適合兒童觀看的影片。 (5) 透過山、河、海、湖泊、自然公園等風景,享受四季變化之美。 (6) 利用蠟筆畫出周遭人物的長相及特色,並讓被畫的人欣賞。 (7) 利用蠟筆畫出游泳、滑雪等生活經驗。 (8) 利用紙箱等廢棄物製作立體物品。 (9) 在公園遊戲區的沙堆堆山、挖路、做鐵道,享受玩沙的樂趣。 (10) 用身體表達自己的感覺,或表演簡單的戲劇。 〈注意事項〉 以上這些項目,只要在上小學之前教會孩子就可以了,不必過分嚴格的要求孩子,讓他一項一項按部就班的學習。在教孩子的時候,也必須考慮孩子的年齡,或和他一起學習,用舉例說明、參觀或實地觀察等方式,引起孩子的興趣。父母應該謹慎小心,別在孩子的啟蒙階段弄壞他的學習胃口,尤其是在教寫字和算術的時候,更要特別留心。 如果在開學之前,還有不會的東西,也無需慌張,放鬆心情,在未來的一年教會孩子就行了。尤其是提早入學的孩子,更應該避免操之過急。此外,與其由父母要求孩子學習,倒不如由孩子看見其他小朋友在做,而主動提出會更有效。當學習效果不錯時,別忘了讚美孩子。 還有,自主性及手的靈活度對孩子的智能發展幫助很大,請多讓孩子練習。
日子過得真快 又是新的ㄧ年 我的寶貝庭庭也已經20個月大囉 再過3個星期就放寒假了 真是期待 寒假阿嬤要去大陸玩 只有媽媽陪 所以得要來好好計畫 如何和庭庭度過一個充實的寒假 去信誼親子館玩一玩 去怡靜阿姨家玩 找郁梓阿姨和她的寶貝諠諠去貓頭鷹圖書館晃晃 去大安森林公園玩溜滑梯 找師院同學來聚聚---去春貞阿姨家玩 整理庭庭的所有照片 補充庭庭的成長紀錄本 做書架 做拼圖 下學期的課程計畫 好像蠻多事情要做的
剛剛看到了一位信夫媽咪的分享 可以用2006的月曆來做拼圖 真是太棒了 剛好我ㄧ直苦惱找不到喜歡的拼圖 讓庭庭玩拼圖 這下可解決了我的煩惱 1.把整張月曆貼在珍珠板或厚紙板上 2.表面貼上透明博士膜 3.把年曆切割成數張不規則狀 4.背面貼磁紙可以在冰箱上面拼
採草苺
為迎接2007的到來 三年來的原班人馬還是聚集在"東湖渡假村"進行跨年 早上先去嚐了金山鴨肉 令人費解的是 吃起來普普的菜餚 怎麼人多到不行 是大家都來吃人氣嗎 然後再去陽明山水湯屋 喝下午茶 悠閒的喝下午茶 說八卦聊是非 羨慕俊男和雅菁又已經計畫好6月的捷克布拉格之旅 雖然他們極力邀約 只是我還是放不下 10天看不到庭庭的思念 所以除了羨慕還是羨慕 晚上在東湖渡假村吃了有名的羊肉爐加上有名的滷味 再加上蛋糕 紅酒 咖啡 和水果 吃得大家叫不行 俊男和雅菁在大家的極力勸阻之下 才取消了搭捷運去101現場看煙火秀 大家自以為聰明的決定要去民權大橋上看101煙火 結果 整座橋上滿滿都是來看煙火的人群 也失望的看到人性的自私 以及塞到爆的周邊道路 話雖如此 看到壯觀的101煙火秀 也是令人開心的
“女兒是媽媽的貼身小棉襖”,“女兒大了自然就會和爸爸疏遠”,這是我們常常能聽到的描述女兒與父母之間關係的話。但是,心理學家卻指出,儘管母親在生活層面上更多地影響了女兒,父親卻會對女兒的性格和一生的幸福有著至關重要的影響。 為什麼爸爸會對女兒有那麼深刻的影響?爸爸又在哪些方面深刻地影響著女兒?教育心理學家的研究發現,以下幾個方面父親對女兒的影響是母親無法替代的: 第一,父親奠定了女兒心目中最初的男性形象。 父親是女兒生命中出現的第一位男性,她對男性的最初印象都源于她的父親,不管這最初的印象是好是壞。如果父親給予女兒的是積極的影響,女兒會感受到爸爸的責任、堅強,這樣爸爸既可以成為女兒的榜樣,也可以幫助女兒明白她作為女性和男性不同的家庭位置。 第二,父親的肯定更能幫助女兒建立自信。 父親給予女兒的認可和贊同不同于母親所給予的。母親與女兒呆在一起的時間較多,正因為如此,父親對事物的評論和反應對女兒的影響更大。為什麼呢?因為父親的表達是通過一種完全不同的方式,並且次數很少。他的積極介入有助於抑制女兒對母親的過度依賴。父親對女兒及其能力的信任會逐漸給她自立的信心。特別是在女兒處在青春期的時候更是如此。因此,作為父親,千萬不要吝惜在別人面前驕傲地介紹:“瞧,這就是我的女兒!” 第三,和媽媽的愛相比,爸爸的愛對女兒具有不同的價值。 一般來說,媽媽表達愛的機會更多,媽媽更多給予孩子的是一種無條件的愛。爸爸只有在孩子取得成績的時候才把愛作為一種獎勵給孩子。女兒的心靈是細膩敏銳的,爸爸的這種不善於表達會被女兒看作是爸爸不愛自己。如果一個女兒有一個善於表達深沉父愛的爸爸,那真是她最大的福氣。 第四,父親對女兒女性氣質的培養更重要。 女性氣質對一個女人是非常重要的。女性氣質雖然是在人一生中不斷塑造的,但她早期與父親的交往卻會促進或阻礙這種氣質的發展。如果爸爸欣賞女兒的女性氣質,比如當女兒注視爸爸的時候,爸爸能夠以微笑的眼神回應,如果女兒的新髮型、新衣服或者新鞋子被爸爸讚賞,那麼,她的女性特質都會倍受鼓舞。女兒對性別的自我認識很大程度上受到了父親對她如何反應的影響。 以上四個方面都是母親無法像父親那樣給予女兒的。同時,這四個方面的影響會帶給女兒兩個影響其生活成功和幸福的重要因素:一是她的自信,一是她對自己女性特質的認識和認同。 爸爸對女兒的性格和一生幸福會有很大的影響,那麼,如何成為女兒的好爸爸呢? 1、父親應時常陪伴在女兒身邊。 父親往往是家庭中最忙碌的角色,但是再忙也應拿出一定的時間陪伴在女兒身邊。父親更容易給女兒帶來安全感,這在她們的成長中是非常必需的。女兒如果從小缺乏這種安全感,在她將來的人際關係中就會不斷地去尋找“父親”,這會導致心理障礙。 其實,爸爸可以和女兒一起從事很多“工作”,一位近40歲的女兒很懷念地描述了她和父親在一起的情景:“爸爸常想出一些好的能夠消磨時光的事情,比如集郵、集幣之類的,叫我跟他一起忙。一方面是為了培養我的興趣;另一方面,更是創造我們父女可以在一起的機會。” 2、父親應該關注女兒的異性交往,給女兒以正確的指導,這一點是媽媽無論如何也無法替代的。 在女兒到了開始異性交往的階段,爸爸一定要能夠在這個過程中起積極主動的作用。很多父親覺得自己作為異性,不方便對女兒談這樣的話題,其實爸爸從異性的角度給女兒的建議以及如何處理異性交往中面對的問題對女兒更有指導意義,這和媽媽從同性的角度來看待這個問題有著本質的區別。 3、爸爸需要尋找一些“情感辭彙”,這樣,他與女兒的溝通就可以由事實層面上升到情感層面。 中國的爸爸通常不說或是很少說一些充滿情感的辭彙。但是在美國,父親向女兒說“我愛你!”“我為你感到驕傲!”卻是很常有的事情。中國爸爸在這一點上要向美國爸爸學習。當然,由於兩國的文化背景是不一樣的,中國的爸爸可以尋找更適合自己和女兒溝通的方式。 對於“女兒大了,慢慢就會和爸爸疏遠”的觀點,教育心理學家表示並不同意。父親也許會在身體接觸上有意識地與女兒拉開距離,但是,請注意,爸爸永遠不應該在情感上與女兒拉開距離。他永遠要讓女兒感到他的認可和接受。
這幾天發現 庭庭特別偏愛這本 五位太郎 的 鱷魚怕怕牙醫怕怕 ㄧ大堆的書裡她只挑這一本 硬要我唸給她聽 已經唸過不下20次 其他書都不要 只愛這一本 雖然我也鐘愛五位太郎的繪本 他的書有趣也頗有一些深度 常常令人看完之後 會心ㄧ笑 我也買了其他他的繪本 我的庭庭真的就只愛這一本 真好玩
今天一個生活習慣很糟糕的學生 又沒帶東西 我真的很火大 早上已經被我倒了兩次亂七八糟的抽屜 又沒帶東西來 壓抑不住怒火 我問他學習單去哪裡了 他回答放家裡 我更生氣了 弄丟了就弄丟了 還說放家裡 我問了2次 他堅持說放家裡 於是我把他的資料袋裡的東西 "啪"的往下倒 要求他找出來 結果ㄧ轉頭 他的爸爸站在教室外面 目睹了全部我罵人還把他的東西丟地上的經過 真的尷尬到不行 沒有懊悔 只有尷尬 怎麼這時候出現 這個故事告訴我 我的庭庭要好好敎 不能讓她的生活習慣這麼差 唉
下午帶著庭庭和爺爺奶奶以及姑姑還有沈彤 去動物園感受動物園的耶誕氣氛 和無尾熊一起過耶誕節 可惜的是 庭庭太早起床 等我們下午到動物園時 庭庭已經沒電了 所以睡著了 平安夜熱鬧的平安夜 還沒感受到過耶誕節的氣氛 帶著庭庭往新光三院信義店去過平安夜 結果人多到不行 和耶誕老公公照相 聽小朋友的音樂會 所有的活動都是人擠人 只好買了ㄧ支電動仙女棒 在十萬的人群中晃一下就算是過耶誕夜了 唉 想過一個特別的平安夜 結果真令人失望
佩宜結婚
今天要熬夜了 雖然是3年前拼布班的功課 雖然是3年前的半成品 聖誕節到了 希望能給庭庭一個特別的聖誕節 當然首先要有裝禮物的聖誕襪 不然聖誕老公公的禮物已經提前送來了 要擺在哪裡呢 本想下午好好來做庭庭的聖誕襪 可是 為了下星期一學生的聖誕PARTY 忙了一個下午 庭庭的聖誕襪卻一點也沒動 真是傷腦筋 熬夜也要做出來才行
自從收到乾媽的彩色筆之後 庭庭天天要求要拿彩色筆畫畫 ㄧ開始會乖乖在紙上面畫 畫久了開始找地方畫 畫在桌子上 衣服上 腳上 DVD上 手上 甚至還想畫在電視螢幕上 我的天ㄚ 還好我及時阻止 也好在請乾媽幫忙買無毒色筆 不然這下子可怎麼收拾才好 只是這幾天ㄧ直下雨 衣服都要好幾天才會乾 我的庭庭自從愛上畫畫 每天都要換洗背心 已經不夠背心給她畫了..... 又不想壞了她的興致 可是.....
自從星期三和同事到樂雅樂餐廳吃飯 看到一個和庭庭一樣是1歲7個月大的娃娃 可以乖乖的坐在椅子上 自己拿著湯匙喝湯 不吵不鬧 不玩天女散花 不會ㄧ直拿別人碗裡的東西到自己的碗裡 回家之後 想了又想 是不是該來訓練庭庭吃飯的規矩和禮儀了 不然每天都是追在她的屁股後面餵飯 所以 晚上吃飯要求她吃完飯才能離開座位 並且抱著她坐在餐桌上 狂哭之外 外加不肯合作把頭轉向後面 還一直把飯吐出來 氣得我抓起她的手用力的打了2下 更是哭得一把鼻涕一把眼淚 (好在爸爸沒看到) 最後我只好妥協 告訴她乖乖吃完飯 爸爸就會帶她去散步 才肯稍微合作 把最後的3口稀飯吃完 我知道敎孩子 最最重要的就是原則 大人把持原則 才能讓孩子知道沒有胡鬧的機會 可是好難 我還是要繼續堅持我的原則 才能讓孩子真的學會規矩 我的教學理念裡 不就是敎規矩比敎學生會考試還要重要嗎 對自己的孩子更應該這樣才對 加油
現在的庭庭 會搞笑 會逗爸爸媽媽笑 也會看書 昨天媽媽和爸爸做在墊子上 看著信箱拿上來的山ㄧ本ㄧ本的DM 搞笑的庭庭也有樣學樣的拿起ㄧ本廣告 ㄧ邊翻一邊念 好像大人看書ㄧ邊說話ㄧ樣 還一邊偷看我們有沒有在看她 我們一邊看一邊笑 她也跟著ㄧ邊笑 還沒忘記一邊翻書呢
也許是爸爸看到媽媽和庭庭親密的親子共讀時間很羨慕 現在爸爸也會主動帶著庭庭和ㄋㄟㄋㄟ 一起躺在床上 讀故事書給庭庭聽 不再是催著媽媽和庭庭趕快進去喝ㄋㄟㄋㄟ 他可以不受干擾的看電視 聽著爸爸念故事的聲音爸爸念故事 不禁莞爾 爸爸也努力的把故事變生動 把情節和聲音都變生動 爸爸現在也很會說故事了呢 這樣的改變 媽媽更是雀躍不已 我們都很努力喲
本來很煩惱庭庭只愛翻書 咬書 媽媽斥資買的書很多都被啃的亂七八糟 或者只把書從書架上翻下來 現在媽媽找到了一個好方法 在庭庭喝睡前牛奶的時候 趁她喝牛奶不能亂動的好時機 媽媽和庭庭一起躺下來 把書舉的高高的 慢慢的念故事給庭庭聽 媽媽也學會念動聽的故事 就是隨著故事中的情節 人物 變換生動的聲音 讓故事也生動起來 後來 慢慢的發現 庭庭很認真的聽媽媽念故事 也會跟著媽媽的故事情節發出聲音 更開心的發現 在喝睡前奶的其他時間裡 庭庭也會主動去拿故事書自己翻看裡面的圖畫 或者主動找喜歡的故事書坐在媽媽的懷裡要求媽媽念故事 雖然只是翻一下下 雖然只是聽一下下 然後就跑走了 可是這樣的改變 讓媽媽興奮不已 讓媽媽覺得這樣的努力和等待都令人期待 也讓媽媽覺得瞞著爸爸買很多書都是值得的
[left1] [吃過晚餐以後 媽媽硬拉著庭庭玩拼圖 從前的她是把拼圖拿來天女散花 今天媽媽和她玩幫幫忙的遊戲 從缺一塊拼圖開始 請她幫幫忙修理車車 車車才能動 到缺2塊 缺3塊 到後來全部4塊都能自己完成拼圖了 庭庭變得很愛玩拼圖 媽媽也很開心 也許孩子就是需要這樣的陪伴我會玩拼圖喔
今天明天爸爸放假 真是令人羨慕 沒關係 我的寒假快到了 真令人期待 可以在家陪庭庭
上誼的玩具 900
房間 好不容易ㄑㄧㄠˊ好了代課 全家人出發到泰安五星級溫泉會館 這間溫泉會館真的很特別 很有設計感 乍看之下 還以為還沒蓋好呢 正面看過去一根根的樑柱顯而易見 裡面的房間更有趣 我的庭庭在房間裡 連坐下來的時間都沒有 在床旁的波浪式的床圍上走過來走過去 所有的事物對她而言都好新鮮 還有門外鋪滿地的鵝卵石 更是她駐足流連不肯離開的地方 雖然她不肯開口說話 但要求她不要撿滿手的石頭 選一顆最喜歡的石頭留在手上 其他丟掉 她真的按照要求去做 留ㄧ顆石頭在手上帶回房間 所以真的很納悶 為什麼她就是不開口說話呢 都聽得懂話就是不開口 可能玩得太開心了 晚上睡得不安穩 也許是室內的味道不一樣了 也許是棉被的味道不一樣了 只有爸爸媽媽的味道最熟悉了 所以整晚睡的很安分 沒有像在家裡睡覺一樣 整張床繞圈圈 很高興爸爸特地帶我們出來玩 雖然花了很多錢 但是處女座的爸爸 就是喜歡享受頂級飯店
也許是這個年紀的孩子正在學習如何表達情緒 (怡靜的幸恩也是這樣) 常常遇到不順心的事就大哭 常常大人不懂她的意思也生氣的大哭 甚至沒來由的(ㄋㄟㄋㄟ喝到一半)開始大哭 實在很苦惱 苦惱的是庭庭還沒辦法用語言表達意思 所以常常無法理解她的意思 也苦惱的是 阿嬤遇到庭庭使性子 好聲好氣的跟她講道理 因為爸爸媽媽的做法是不理她 讓她知道這招不管用 也讓她學習用開口表達意思 不同的管教方法 真的要好好溝通溝通
信誼 我的小書包 1260 艾爾卡瑞繪本 1200
每天陪庭庭的時間總覺得不夠 除了餵她吃飯 陪她玩 和她一起學習的時間好像太少 因為庭庭的耐性不夠 昨天耐著性子陪她認識浴室裡的東西的圖卡 不但使性子不肯指認要求的指令(還是聽不懂我也不知道) 還把圖卡從我手上搶走丟掉 再來陪她玩四片小拼圖 ㄧ開始拼圖拿顛倒放不進去要發脾氣 就開始丟拼圖塊 再耐著性子和她以遊戲的方式玩拼圖 請她幫忙修理壞掉的飛機和車子(拼圖) 哇 這下就很樂意了 ㄧ直希望飛機汽車壞掉她來修理 玩到後來不肯停 得拿另一個東西吸引她才肯罷手 結論是 我是一個不太認真的媽媽 其實孩子需要很多時間陪她玩 而且要找很多方法和她玩 看來 我需要再多多進修學習了
雖然訂購巧連智很貴 可是無意中發現它是英雄 昨天晚餐前和庭庭一起看了12月的巧連智 這期的主題是教導寶寶把飯菜吃光光和不含飯在口中 看完之後就上桌吃飯了 搗蛋的庭庭 又準備要把不愛吃的飯吐出來之前 我靈機一動 我對她說 巧虎說要把飯吃光光才是好寶寶 當場 庭庭把飯吞了回去 我趁勝追擊 我還說 巧虎說要把飯嚼嚼嚼 我的寶貝真的就嘴巴嚼了起來 很快的 這碗飯就吃完了 天啊 這到底是好是不好 巧虎的話是聖旨
親子共讀4招 提升閱讀力 文�柯華葳 圖�陳佳蕙 很多父母都在困惑,該如何提升孩子的閱讀力?是買書給孩子自己看就可以了嗎?如果我的小孩就是坐不下來,沒有興趣讀;或是功課太忙找不到時間閱讀時,該怎麼辦?其實,只要父母可以撥出時間與小孩一起共讀,讓讀書成為家人交流感情的休閒方式,有你的示範,小孩就會跟著讀,多讀多練習,閱讀能力就會提高。 與孩子共讀的時候,注意以下幾個重點,就可以有效提升孩子的閱讀力! -------------------------------------------------------------------------------- <Point 1>摘出故事重點 摘出故事重點是檢視孩子是否理解的方法之一。讀完故事先休息一下,讓腦中滿滿的聲音靜下來,然後以問或討論方式整理「故事在說些什麼」。試試下列幫助理解的問題。 你可以問孩子,故事裡有哪些主角?故事在說什麼?接下來還有發生哪些事?若孩子一時之間答不出來,父母也可以自問自答,加深孩子的印象。 當孩子說出故事重點之後,父母可以提更難一點的問題。例如讓孩子比較一下,不同故事裡的主角有什麼不一樣的地方?故事裡的圖為什麼這樣畫?如果孩子就是故事裡的主角,遇到問題或難關時,會不會和主角做相同的決定? -------------------------------------------------------------------------------- <Point 2>鼓勵孩子出聲讀 孩子四歲左右時,就會開始認字。父母先朗讀一次,然後可以鼓勵孩子拿起書來讀,並且讀出聲音。當孩子長到五、六歲,認識更多的字時,父母可以和孩子輪流出聲閱讀。 這時請觀察孩子讀得順不順暢?他認新字的方式是用字形、部首還是從上下文猜出不認識的新字?他學到的新字詞是否用得恰當?當念書有新字詞出現時,不必急著解釋,可以多讀幾次給孩子聽,讓孩子從上下文猜出字意。若孩子問:「這個字是什麼意思?」媽媽可以鼓勵他猜猜看,讓孩子有更多思考的機會。 -------------------------------------------------------------------------------- <Point 3>鼓勵孩子表達理解 在閱讀當中,父母可以鼓勵孩子以自己想要的方式表達理解,例如以下方法: *畫圖 鼓勵孩子捉筆塗鴉,把所想的、所聽到的畫出來。孩子塗鴉完,父母請他說說內容,幫他以文字記錄內容,例如「小老鼠聞到榴槤味昏倒了」,下一次再拿出來「讀」。這些故事累積幾篇後就成一本故事書了。 *以說故事或接故事方式描述內容 例如媽媽說:「昨天我們讀了一篇老鼠很想吃榴槤的故事,真的很有趣!那隻老鼠想吃榴槤,但是他不知道榴槤味道如何,他跑去問……」剩下的故事父母可以不必說完,讓孩子開始接續故事,才能確定孩子到底是否理解故事的內容。 *讓孩子跟著讀 當第二次再讀同一本書時,可以讓孩子加入一人讀一句的行列,不需要都由父母念給孩子聽。當他碰到不會的字,或是忘了怎麼讀的時候,可以幫著孩子念出來,加深他的印象,而不要像考試一般,說「不記得了嗎?昨天不是念過了嗎?」父母這樣說,會讓孩子更害怕閱讀。 *其他各種方式,如編成舞蹈、歌唱、表演等 當孩子可以獨立閱讀時,他會自己找書讀,讀的速度也越來越快,父母可能沒有時間將每一本都讀過並與孩子討論,但仍要保持你對他所閱讀書籍的興趣與關懷,多撥空請他說說書的內容。 -------------------------------------------------------------------------------- <Point 4>讓孩子喜歡討論 討論是讓孩子學習思考,並表達自己想法的機會。什麼樣的對話,才能引導討論,讓孩子學到更多?假設有一對母子明天要去動物園玩,以下的對話就能引導討論。 媽媽:「明天你最想看什麼動物?」 孩子:「長頸鹿。」 媽媽:「我也是。他那長長的脖子, 那麼優雅。」 孩子:「我要看他怎麼吃東西。」 媽媽:「那麼,明天你還要帶些什麼去動物園?」 孩子:「我要帶水壺、零食、面紙……」 媽媽:「你要不要現在把這些東西裝在背包裡,背背看,看看會不會太重?」 由這段對話中看出媽媽幫助孩子回想以前看到動物的舊經驗(長頸鹿),還幫助孩子做計畫與試行(裝背包)。到動物園後,孩子看到長頸鹿時可以與既有經驗結合,自然較能有效學習。孩子更學到事先準備需要攜帶的物品,安排出門前的計畫。 相對於另一組親子,就沒有那麼理想了。 孩子:「明天要去動物園?」 媽媽:「明天再說。」 孩子:「我要看長頸鹿。」 媽媽:「跟你說,明天再說。」 媽媽或許很忙,但是透過對話,母親的不肯定讓孩子對明天沒有「期望」,就談不上做計畫。而母親兩次回話內容是相似的,孩子透過對話學不到新東西,也得不到回應,自然不愛討論。 另一個不愛討論的原因,可能是因為父母對孩子的要求常常爽快的答應,但是不想答應時就說要討論看看。小孩領悟到成人會以討論當藉口來搪塞時,就會認定討論也沒有用。當你的孩子不喜歡與你討論,請反省自己做了什麼。 <共讀小叮嚀> 柯華葳(中央大學學習與教學研究所所長): 睡前寶寶需要安靜下來,是個親子共讀的好時光。你和寶寶可以一直讀,讀到他入眠。 閱讀時,家中的電視、音樂都關掉,不要有其他吵雜的聲音轉移寶寶的注意力。父母要堅持,每天時間一到,宣布:「讀書時間到了。」建立孩子的閱讀習慣。
不知道是否因為上次的腸胃炎 讓庭庭有了餓肚子不能吃東西的恐懼 從醫院回到家之後 庭庭不停的吃東西 ㄧ直想吃東西 從前不愛吃的東西全都准許進了肚 媽媽很擔心 擔心會養成貪吃的習慣 擔心一下子一直狂吃東西會鬧肚子疼 也擔心會吃成小胖妹 昨天蔚玲分享了她的育兒經 她認為這是本能的反應 曾經經歷過禁食的痛苦 所以本能的想把肚子填飽的不安全感 她要我再觀察一星期看看情形 真希望庭庭能均衡飲食不偏食 有個健康強壯的身體
【 讀書是為了讓日子變得更有趣】 記者曾問英業達董事長溫世仁,有什麼話要送給年輕人? 他只說了四個字 :開始讀書... 讀書......是為了讓日子變得更有趣...... " 我有個國三的女兒, 她在前一陣子的保送升學甄試時只填了一個志願,結果高分落榜. 她說: 聯考名額還那麼多,我總要把機會都試過了,才能甘願...... 前幾天, 收音機播出屋頂上的提琴手, 她陶醉在音樂旋律中說: 很高興,我聽得懂英語...... 當有人開玩笑罵她是笨蛋的平方時, 她會回罵笨蛋的立方...... 她說:還好,我上過數學課...... 在書店, 她翻著進口月曆, 笑開了臉, 因為她看到畢卡索, 梵谷的名畫, 都被改畫進了貓臉, 藝術家的幽默, 使她一整天心情愉快...... 她說: 美術史,我沒有白念...... 讀書的目的是什麼?? 她說:哪來那麼嚴肅? 讀書, 讓我的日子過的更有趣罷了...... 那你為什麼想念第一志願的學校呢?? 她說: 我想把日子玩的更精采, 我想聽聽名校名師的課, 我想認識一群聽得懂我說笑話的朋友...... 而且, 第一志願的學校,不是用想的就可以進去念, 我和我未來的好朋友,現在都在為聯考努力以赴...... 我想,這就是她......人生以玩為目的 ..... 讀書只是讓她能玩的視野擴大, 讓她更能享受生活之美的方法而已...." 上面這篇文章, 我真的是不記得作者的名字了......原諒我....... 但......我一直記著這句話 " 讀書......是為了讓日子變得更有趣......" 呵呵......原來我們都曾為了和現在的朋友認識...... 而曾經這麼的努力著...... 如果......你是將來孩子的爸媽......請千萬不要忘了提醒孩子...... 讀書......還有很多的樂趣...... 如果......你是別人家的家教或老師.......請別忘了鼓勵孩子說... 讀書.......並不是只有表面...... 如果......你還是個年輕的孩子...... 讀書......真的會讓你找到更多的樂趣的...... 與大家共享這來自於生活中的感動....... 人生的事...沒有十全十美...但是....我願認真活在當下... 專心走路....專心看書...專心做報告...專心聽音樂及教小朋友 希望你們也能早日體驗到讀書之於你人生的意義 並且慶幸自己曾經努力讀書 進而養成讀書的習慣........ 送給你們一段馬斯洛說過的話........ 心若改變......你的態度跟著改變 態度改變......你的習慣跟著改變 習慣改變......你的性格跟著改變 性格改變......你的人生跟著改變... 親愛的朋友加油囉! 想一想讀書的時光是不是很美好呢? 也許目前在讀書的人並不會覺得吧! ===================================================================== 生命會給你所要的東西, 只要你不斷的向它要, 只要你在要的時候講得清楚