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操作學習前半段

2007年01月16日

先去最裡面的體能&音樂區
最先吸引他們的就是[球]
哥哥一路衝向球池
頭也不回的栽進去 哈 可見他多想玩球
弟弟則是被芳萍引導去玩滾球的工作

哥哥先是不解的回頭看著我們未何不去球池
後來發現了教具 就拿身邊的球來投擲
因為大小不合 所以無法成功
也會試著學弟弟拿正確的球來操作
兩人光是在這個項目上
就被吸引了好長的一段時間(大約30分鐘)

兩人丟了好久好久
慢慢察覺 教室裡新鮮有趣的還有很多
就開始不專心囉
雖然手裡拿著球 不過腳步會往門口移動
一雙眼 一下子看著滾球台 一下子看往別間教室的空間

終於 放棄滾球
也開始我首次的混亂的實習引導