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小笨笨

希望在注意小孩成長喜悅同時,也能對父母付出相同的關懷

希望在注意小孩成長喜悅同時,也能對父母付出相同的關懷

他的寶貝

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管樂團公演後記

2012年05月19日
公開
14

澄學校最近的作文題目剛好是:管樂團公演 老師說可以從剛進管樂團練習開始寫 等澄把文章寫好拿來給我看時 我是覺得寫的馬馬虎虎 等我要糾正他時,沒想到他竟然問我說:你有沒有覺得很感動? (我本來看他的文章時沒有很感動,結果他這樣問我時,我突然覺得好感動) 我便問他:是不是好多回憶都浮現出來? 他回答:是呀,好多好多回憶,好多好多滿滿的回憶...... 從他一開始進管樂班 幾乎是由一個音吹20分鐘都吹不出來到 能完整的吹好多條的曲子 可是這都只是技巧的磨鍊 他說他學到更多的是: 他要感謝好多人,因為好多人在為他們付出 從還沒有進管樂開始 薛老師就是我們跟管樂的橋樑 其實我們都知道 薛老師為了這個團額外付出很多(時間.心力...) 澄還問過我說:薛老師不是跟其他學校的音樂老師領ㄧ樣的錢嗎? 為什麼薛老師看起來特別忙? 或許沒有這個團他還更輕鬆 但是......是感情吧!或許這已經是他另外一個家了 至於張老師和施老師 有時候小孩子本來就是不受控制的 要讓這麼多的小孩子定下來本來就是一件不容易的事情 而你們都做到了 (小孩子本來有時候就是需要兇的,我支持你們,不兇潛力都出不來) 至於潘老師更不用講 在課程進度的拿捏上 在收心與提點的部份 都看得出來潘老師的用心 每一個環節都處理的剛剛好,也跟管樂配合的剛剛好 另外還有好多好多的家長 剛開始我真的被你們嚇到了 哪有這麼熱心的家長? 有錢出錢有力出力 我的小孩好像突然之間多了好幾個媽 使得我們也要趕快認養個什麼才安心(開玩笑) 不過真的要謝謝你們大家 我真的從你們身上看到好多不求回報的精神 其實我想要說的是:對我而言: 望著澄在台上的表演 看著澄盈盈的笑貌.認真的表情.大無畏的神情 忽然覺得自己可以無盡地說下去 也可以永遠停駐此時 在澄每一次的演奏當中 拜澄所賜 我得以尋得當初為什麼要澄參加管樂的初衷 而這一切的一切 都要謝謝你們的付出,讓澄這一年來成長這麼多...... 我很高興...... 我的小孩是看著你們的背影長大的

又多事了

2012年05月12日
公開
15

因為之前有聽到人說在長庚開刀沒有開的很好 開了之後鋼板斷裂 他們的說法是一開始就不應該用鋼板做處理 而是應該用別的方法 於是最後他們去另一家很有名的私人骨科(說是全省看診人數最多的)去處理 結果還不錯 而因為之前我們一直不知道到底開得好不好 (雖然託人去問是說還不錯,但是阿媽有時還是會突然酸.痛,所以還是有點擔心) 另外醫生有說:假如鋼板鬆脫,就要換人工關節 所以大家異常的擔心(尤其到快要回診的現在,難怪有人說:近鄉情怯) 於是想說那既然人家有介紹,就去看看 一直到這禮拜三,X光片照出來才鬆了一口氣 但是因為好不容易掛到這個醫生的門診,想說去看看別的醫生怎麼說也好 結果......真是多事 我們本來只想說問問看刀開得怎麼樣?之後有沒有要注意的? 結果後來照X光 他馬上跟我們說:這不應該用鋼板呀! 碎的這麼嚴重,應該直接換人工關節 假如是他一定會直接換人工關節,避免效果不好再開第二次刀,也是要換人工關節 ......挖勒!阿媽的心情當然就受到影響 可是我是覺得,每個醫生本來就會有不同看法 而阿媽身體的感覺最重要 原本長庚的醫生也說:假如裝鋼板不好,當然只能裝人工關節 可是這一定是下下策 另外假如裝鋼板不舒服 阿媽就會很痛了 而現在也沒什麼大的疼痛,那就應該還好 我們當然也只能安慰阿媽 我想以阿媽的個性:當下應該會想比較多 但是阿媽還算樂觀和堅強 隨著時間過去,阿媽一定會恢復的 加油!阿媽!心情好,身體才會恢復的快!

這種正義感到底好還是不好

2012年05月02日
公開
20

今天回家澄突然問齊說:你找到二年@班了嗎? 原來齊在學校去找澄問:二年@班在哪裡? 齊回答說:他沒有找到 我就很好奇問他說:你去找二年@班幹麻? 原來他們班有人要盪鞦韆時 被二年@班的學生"嗆聲"(他是這麼跟我說的,小孩也懂這些詞了,唉!) 還被推倒在地 他們那時候剛好是科任老師的課 所以他們回去跟老師講時 老師就說:沒關係!可能二年@班也不是故意的...之類的話 可是齊就覺得不可以這樣 但是他們老師又離開了,今天不會回來 於是他竟然就跑去找姊姊問說:二年@班在哪裡? 他要去找他們老師報告原委,請他們老師處理 (還有女生願意陪他去) 可是因為沒有找到二年@班,因而作罷 不過他說:我明天還會去找 哇勒!齊!有正義感是很好 但是你必須要學會保護自己,才能伸張正義 而且明天老師就會回來了 應該還是先報告老師吧 另外時效性好像也過了,有必要做處理嗎?有點傷腦筋 最重要的是:媽媽很高興也很擔心的是: 這根本不關你的事 但是你知道那是錯的而沒有退縮......很有正義感 只是:1.有沒有人慫恿你出頭 所以你要行動前都要想清楚,否則你就永遠只是"小弟" "小弟"結局永遠比大哥不好 ......他是說:是他自己想出來的辦法,沒有人慫恿他 2.老話一句:要好好保護自己,假如二年級的心地壞一點,他是很有可能 找人來打你的,那你怎麼辦?有防範措施嗎? 加油!齊!希望你能永遠保有正義感 又能把自己保護得好好的!

齊發生一件讓我頗為生氣的事

2012年05月01日
公開
19

原來他在上YAMAHA時 因為有一首曲子是要自己配伴奏 他配得比較難 但老師要求先彈基本的伴奏給他聽就好 結果因為齊沒練基本的伴奏又一時彈不過來 他的臉馬上就垮下來 (標準的土象星座,無法容忍變化,我們一定都要在掌控之中,才放心 我現在已經好多了,比較有彈性,但齊還要學習吧) 老師還特地跟他說:沒關係,就慢慢彈 但是他的臉就是垮下來了 (講難聽一點:我覺得他就是擺了臉色給老師看) 當下我是壓制住怒氣(也快下課了) 下課時老師還特別來跟我說:彈不起來多練習就好了,沒關係! 我當然跟老師解釋一下他為什麼會有這樣的表現 但是在下課後,我趁姊姊晚下課十分鐘的時間裡 跟他解釋:他為什麼不可以這樣,這樣是不禮貌的......種種之類 幸好齊也講得通,他也知道他這樣是很嚴重的錯誤 於是他願意馬上就去跟老師道歉 (老師下一班是各別班,所以敲一下門就很好找 而且我會堅持他一定要馬上去跟老師道歉的原因是: 老師情緒ㄧ定會受到這件事情的影響,故不要讓老師難過那麼久,趕快把這件事情給解決掉) 是道歉了 可是我跟齊說:這件事情的嚴重性等同於要扣一本書那麼嚴重 (他們都有買書的coda) 他也接受了這樣的懲罰 而且他還問我說:媽媽,你會不會跟阿嬤講? 我問他說:你為什麼怕阿嬤知道? 他也說不出一個所以然來 於是我問他說:你是怕阿嬤擔心嗎? 他就點了點頭 於是我們約定:我不會讓別人知道 (姊姊是知道的,因為他在道歉時,姊姊剛好下來) 希望齊以後脾氣不要來的這麼衝這麼快 然後又在事後懊惱 事後懊惱是沒有用的!