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育兒．持家．愛自己
shaochan
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Hi~ 小寶真是可愛
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這是星期六上完美育回來後畫的圖， 小姑娘跟媽媽說這些音符是她上課學到的。 兔子。 昨天圓圓爸爸畫了兔子給貝兒看， 叔叔畫得很生動，小姑娘學著自己畫， 當然沒有叔叔畫的生動，不過兔子的長耳朵已經有幾分樣。 貝兒今天下午畫了這張圖，說是要送給歐爸爸， 請祐寧阿姨帶回家給歐爸爸， 畫的內容呢？是歐爸爸一家人。 媽媽在幫貝兒拍照， 貝兒則是跟媽媽借手機拍自己的作品。 小姑娘對畫圖的興致極高，想畫畫時可以畫好久， 慢慢的貝兒可以將自己天馬行空的想像利用圖畫表示， 當然常常還是看不懂的，不過不減小姑娘的興致， 貝兒依舊樂在其中^_^
貝兒這兩天為了鼻子不舒服困擾， 昨天上完直排輪課狀況有好一些， 但是半夜媽媽讓貝兒的咳嗽聲吵醒好幾次， 雖然咳嗽的頻率不高但是聽起來好用力。 早上小姑娘更是只能用嘴巴呼吸， 還好今天天氣溫暖，曬過太陽似乎好一些。 但是一下子鼻塞、一下子鼻涕、加上咳嗽， 但得出貝兒很不舒服。 貝兒：媽媽，我感冒了，可以帶我去看醫生嗎？ 媽媽：很不舒服嗎？ 貝兒：對，我戴口罩鼻子還是一樣不舒服，熱水還是有咳嗽。 （看樣子你已經有基本的健康概念） 於是，媽媽帶貝兒去看診拿了藥， 吃過藥加上喝大量的溫水，不舒服的狀況減緩許多， 貝兒午睡整整睡了快兩小時， 起床時還開心唱起歌來了。
啄木鳥醫生伯伯搬家了， 今天帶貝兒去看診時小姑娘對新的診所充滿好奇。 在候診時， 貝兒：我比較喜歡以前那裡。 媽媽：為什麼呢？ 貝兒：因為那裡比較乾淨。 媽媽：這裡也很乾淨啊。 貝兒：啊，是因為以前那邊玩具比較多啦。 媽媽：@_@ 等領藥單時， 貝兒：媽媽你有看到飲水機嗎？ 媽媽：有啊，妳想喝水嗎？ 貝兒：不是，放在那裡會不會太神奇了？ 神奇？哪裡神奇啊？飲水機的位置在後診椅後面會奇怪嗎？ 聽到貝兒這樣說護士阿姨都笑出來了。 領藥時， 貝兒：為什麼這裡沒有椅子？（藥局比較小不想以前那有椅子可以坐） 媽媽：因為阿姨動作很快不會等太久。 貝兒：哦，不會像以前那麼慢哦？ 媽媽：@_@只有我們在等啊，不會太久的。 貝兒：哦，原來是因為我們第一個來所以才不用很久。 這小妞明明就不舒服怎麼話還這麼多？ 害媽媽對藥師阿姨很不好意思，超尷尬的啦！^^"
值星媽媽：蚊子 1.台語時間：秀才騎馬弄弄來 秀才秀才 騎馬弄弄來 在馬頂跋落來 跋一下真厲害 嘴齒痛糊下頷 目睭痛糊目眉 腹肚痛糊肚臍 嘿 真厲害 2.繪本一：尿床老師 3.繪本二：我怕黑 延伸活動：影子猜猜猜 4.繪本三：棉被山隧道 延伸活動：飛行毯 PS請自備1條大浴巾或涼被(最好是待洗的、不怕弄髒的) ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 今天的活動跟故事都很精彩， 看到孩子們一開始的台語時間在地上開心的滾來滾去， 原本貝兒還有點放不開， 但是看到大家都開心的翻滾後主動加入行列。 棉被山隧道又興奮的爬個不停， 一度連故事都不想聽只想繼續跟可妹一起玩。 最後的影子遊戲更是高潮不斷，孩子們不僅認真搶答， 對小愷的玩具更是興趣極高。 謝謝蚊子用心準備這麼棒的活動。
今天去上課時車子很多我們到的時候已經開始上課了。 小姑娘穿好鞋子很快的跟上隊伍一起上課， 今天跌到的次數減少許多，站著聽講時幾乎沒有跌倒， 只有到最後似乎是體力不足了才跌倒一次。 上體能課時，貝兒已經幾乎沒力氣， 連最愛的布丁老師上體能課小姑娘都跑不動， 只能邊走邊小跑步完成動作。 大致上似乎已經能跟上紅班上課的狀況， 體力還需加強才能維持上課到最後都還有力氣。 ps.小姑娘今天還特地去跟蜘蛛人老師報告自己已經晉升紅班的事。 貝兒雖然才接觸直排輪半年的時間，但是一直有高度的興趣， 甚至已經對自己期許要上蜘蛛人老師的課。 小姑娘要加油哦！要認真上課多加練習才行！
學習新的手號：ㄌㄚ 利用音樂與樂器分成兩組表示大小聲， 學習節奏ti-ti ta。 兩個字代表ti-ti， 一個字代表ta， 回家做作業時小姑娘還教媽媽自己今天上課學的東西， 因為媽媽今天要上班沒能陪貝兒去上課。 邊教媽媽邊完成作業貝兒很開心也很有成就感， 因為貝兒說：是我教得好所以妳學的快。（這麼有自信^^"）
昨晚貝兒說自己不能蹲因為屁屁會痛， 爸爸請貝兒示範水中跳跳的動作給媽媽看， 小姑娘做起來很輕鬆一點問題也沒有， 可是睡覺老是睡不安穩，一直翻來覆去不然就是嗚咽， 似乎是有點驚嚇到才會如此。 早上去上課回來，看到與依舊下個不停， 爸爸決定不帶貝兒上直排輪課直接去找醫生爺爺， 果然昨天那一摔，摔得不輕。 經過醫生爺爺的巧手，貝兒晚上就睡得安穩多了。
很皮椅子不好好坐， 屁股一直往後推， 這下好了整個人跌坐在地上， 楞了一下∼哭了。 一定很痛， 屁屁都腫了，還好沒碰到頭。 稍微安撫一下已經停止哭泣， 不過還是得趁機好好機會教育。 看你下次還敢不敢這麼皮。
今天的太陽溫暖多了， 趁中午吃過飯離上班還有半個多小時帶貝兒散步去。 小姑娘看到蝴蝶跟蜜蜂忙碌的模樣有感而發， 貝兒：他們真棒，很認真的工作。 媽媽：什麼？ 貝兒：他們才吃飽就出來採花蜜很棒。 媽媽：妳知道他們採花蜜不是要自己吃哦？ 貝兒：對啊，會回去分享給baby。 媽媽：好像不太對，蜜蜂是回去分享沒錯可是蝴蝶好像不是耶。 貝兒：回去問百科，它什麼都知道。 呵呵∼小姑娘懂得要從書中找答案，而且還知道要找百科。
不是應該春天了嗎？怎麼冷成這樣？ 小姑娘今天鼻子很不舒服，乖乖的帶著口罩， 媽媽擔心貝兒太冷給貝兒一個暖暖包， 小姑娘很寶貝的隨身帶著， 睡午覺也帶著直說好舒服好溫暖， 不僅自己溫暖，還大方的跟舅舅還有外婆分享溫暖。
中午貝兒吃完飯在吃水果看卡通， 外公走過來問貝兒：那隻啥？（台語） 貝兒沒聽清楚：我哩呷芭辣。（台語） 外公：不是啦，我是問妳那隻是啥？（台語） 貝兒：巧虎啦，我不會說台語的巧虎。爺，你要不要吃芭辣？ 祖孫兩一來一往的對話讓外婆跟媽媽笑翻了， 小姑娘剛開始沒聽清楚外公的問題，就回話， 聽懂了後又因為不知道台語該怎麼說而不知道該怎麼回話非常有趣。
早上吃過早餐小姑娘就說肚子痛， 不過上完廁所就沒事了。 午睡前又說一次肚子痛， 這回說是自己吃太飽壓到肚子才痛。 過一會兒又改口說肚子餓。 這下子媽媽可被妳搞糊塗了， 中午吃得夠多應該不置於會肚子餓啊？ 到底是怎麼回事？ 晚上去找醫生爺爺， 原來是消化不良，因為小姑娘吃東西吃得太急造成的。 這貪吃的小妞實在是很傷腦筋耶。@_@
晚上睡覺時間到了， 小姑娘很睏可是睡不著， 爸爸陪睡陪得失去耐性！ 追究起來， 今天貝兒的作息並沒有哪裡不一樣， 唯一的不一樣只有在睡前喝了杯熱可可， 是這杯熱可可惹的禍嗎？讓貝兒睡不著？ 反正熱可可已經被爸爸列為睡前禁食的項目了。
貝兒最近一直表示自己想上學， 今天早上撥空帶她去參觀學校， 參觀後環境跟教學方式我們都很喜歡， 如果確定要唸應該就會直接選擇這間學校了。 可是對於收費的部分我有很大的疑問。 月費：收費明細表上標示7200元/月。 可是去參觀前我問了有孩子在那上課的朋友，告訴我月費是5600元/月， 今天去參觀時看到櫃臺上其他孩子的月費收據是4500元/月， 落差很大是吧？ 倘若我事先並不知道其他孩子繳費的狀況，我一定二話不說學校說多少就是多少， 但是知道後對收費標準不一這件事耿耿於懷， 我該用什麼方式詢問學校比較恰當呢？ 為什麼同一個學校同樣的班級會有不一樣的收費標準？ 難道學費也能暗盤操作？學校沒想過家長間只要有互動就會知道自己繳的費用不一樣嗎？太奇怪了。 其他像是餐具、室內鞋運動服之類的另外收費我能理解， 可是有的家長說是"送的"免費，這一來一往價差不少，感覺很怪。
上週已經是先用電話聯絡幾家學校， 原以為猜關學校是件很簡單的事一個早上可以看個兩三家， 今天實際去參觀後發現，要好好瞭解一所幼稚園不是件容易的事， 要深入點多一點的瞭解必須花上不少時間， 於是，今天我們只參觀了一所幼稚園。 這是所蒙特梭利雙語學校， 一到幼稚園老師先帶貝兒到工作區讓貝兒參與孩子們的工作， 小姑娘很開心的融入其中沒有適應與害怕， 爸爸媽媽跟著老師參觀園所瞭解教學內容上課方式...... 小姑娘跟著上個一個多小時的課程非常開心。 園所師生比1:8這樣的比例讓媽媽很滿意， 孩子不多可是看得出來都教得很好， 去參觀時正好看到大孩子在整理書架， 有的孩子在操作教具有的在拼圖畫日記， 孩子們各司其職都很專注。 小姑娘不僅跟著活動，老師還請一個小姊姊幫忙照顧她， 小姊姊帶貝兒去上廁所，小姑娘還表示不需要幫忙可以自己來，請姊姊在外面等就可以了，上完廁所後自己洗手。 這點讓老師對貝兒自理能力表示讚美， 小姑娘還理所當然的回答：我都要上幼稚園了當然會自己上廁所。 參觀結束要離開時，很意外的小姑娘沒有不捨， 很乾脆的說了再見跟爸媽離開。 上車後，媽媽問貝兒喜不喜歡學校？ 貝兒：喜歡，好多東西都好好玩。 媽媽：還有呢？ 貝兒：大姊姊對我很好。 媽媽：嗯，所以妳喜歡那裡？ 貝兒：喜歡啊，我有去上過學了耶。（非常開心） 媽媽：還是很想去嗎？ 貝兒：沒有很想了啦，有去過就好不用常去。 媽媽：ㄟ∼不是這樣耶，確定要上學就要每天去哦，除了六日跟假日外都要每天去耶，不是想去才去。 貝兒：還是等我大一點啦，現在有去過就好啦。 媽媽：@_@（現在是怎樣？只是對學校好奇？真是怪了！）
爸爸說貝兒似乎還不懂得身體重心的轉移， 所以跳水時事直接跳下水，身體不動得前傾， 不過踢水、悶氣、水中跳跳等動作有進步。 老師教了在家練習跳水的方式， 小姑娘跟爸爸睡前練習了好一會兒， 有爸爸耐心的陪貝兒練習貝兒一定會進步的。
值星媽媽：月光仙子 讀書會繪本： 1. 會飛的抱抱 2. 小泰的小小貓 3. 我是貓 勞作活動 棉紙撕撕又貼貼 過年前後忙東忙西的好久沒帶貝兒參加讀書會， 原本擔心貝兒會當無尾熊黏在媽媽身邊， 還好溝通過後願意自己乖乖坐著聽故事。 今天的故事很能吸引貝兒注意， 甚至聽完故事後小姑娘還想要養貓咪。 製作撕紙畫，小姑娘卻偏愛剪刀。 媽媽好說歹說貝兒就是比較想用剪刀。 所以除了貓咪的頭、身體還有以巴士用撕的， 其他鬍子、眼睛、鼻子跟耳朵都是貝兒用剪刀剪出來的。 在選色紙時這群孩子很有趣每個都想選紫色，紫色色紙大熱門。 小姑娘後來選紅色配深紫色，因為自己直排輪已經是是紅班的小朋友了。 完成一隻紅色的貓咪， 身上的斑紋則是貝兒用色筆畫出來的。 專注上課專心遊戲，吃過午餐累翻了很好入睡， 午覺睡得很甜沒時間盧沒時間撐睡足一個小時。^_^
昨天順利晉級到紅班的貝兒， 今天上課站著聽老師講解時一直跌倒， 這樣的狀況讓爸爸很納悶，一問之下小姑娘說因為自己撐不住。 原來之前在小紅班老師講解時大部分都是讓孩子坐著看老師示範， 可是紅班是大部分時間都是站著的，對貝兒來說還不適應。 還好布丁老師有發現貝兒的狀況，布丁老師跟小姑娘溝通， 爸爸在休息時間也教貝兒該怎麼站會比較省力狀況有稍微好轉， 媽媽看來小姑娘一心只想求快而忽略了老師交代的動作， 不過一樣樂在其中， 相信給貝兒一些時間貝兒就會適應紅班的上課方式了。
今天的課有十一個孩子，有的是來試上的有的是新同學， 原先媽媽還擔心人多貝兒會不專心， 不過小姑娘不受影響依然很專心亢奮的上課， 亢奮過頭老師問問題用超大音量回答， 大聲到來不急聽下一個題目， 大聲到影響到其他同學， 還好在老師的提醒後貝兒恢復正常音量。 今天的課將線間結合讓孩子對線與間有更進一步的認識， 另外加入高低音的辨識， 美妙的音樂呆配老師簡單的符號還有手冊上可愛的圖案小姑娘好愛。
今天是測驗日。 由紅班跟粉紅班先測驗，小紅班先在一旁上課， 原先爸爸還認為貝兒先上課再測驗一定會體力不夠不會有好成績， 想不到小姑娘出乎意料的溜出71秒的成績，順利升級。 晉級到紅班的貝兒原本溜葫蘆只能連溜兩個， 今天升到紅班經過長頸鹿老師的教導已經會連續溜葫蘆了， 套句小姑娘的話：是不是很神奇？ 晉級後小姑娘很開心。 可是在體能課時，貝兒跟一個大哥哥撞在一起跌到在草地上， 嘴巴跟鼻子碰傷了， 一回到家媽媽看到貝兒的模樣嚇了一大跳∼ 上嘴唇超腫而且小姑娘一直喊痛。 一路上都沒跟爸爸說痛？剛撞倒也沒有哭，怎麼一見到媽媽就撒嬌起來？ 洗完澡仔細看，小姑娘上唇裡面有破皮，鼻子看起來沒外傷可是有點腫， 嘴唇冰敷再幫鼻子擦點藥，希望貝兒快點好起來。 媽媽很心疼你受傷， 可是總不能受傷就因噎廢食不讓妳去上課， 只能一再提醒你要小心多注意自己的安全， 不然每次看到妳受傷媽媽都很捨不得耶。
今天又為了貝兒午睡的狀況不佳而搞得母女倆都不開心。 早上六點半就起床，怎麼可能不需要午睡？ 眼睛瞇得快成一條線了，不睡就是不睡！ 因為想睡覺盧個不停黏著媽媽要媽媽抱。 媽媽讓貝兒這樣一鬧整個心情極差，也不能專心工作。 一點半自己說想睡覺， 到床上躺了一會兒就說要上廁所， 上完廁所說肚子餓！ 肚子餓？又來了∼媽媽肯定這是藉口！ 因為中午小姑娘吃完飯吃水果吃到連蓮霧都吃不下了， 才很捨不得的請媽媽幫忙吃蓮霧， 才半小時前的事而已怎麼可能已經餓了？ 反正什麼理由都有，不睡就是不睡。 整整盧了兩個小時∼ 三點半應該是盧累了終於睡著！ 也整整睡了兩個小時，到五點半醒來大家都要下班了！ 睡醒了心情大好，開心的唱歌逗媽媽笑。 這是什麼情況？早點睡不是很好嗎？偏要這樣鬧!
晚上爸爸看新聞時有一則廣告， 提神飲料的廣告， 兩位太太說自己的老公都屬牛， 一個是蠻牛一個是蝸牛， 小姑娘突然冒出一句話：我的爸爸是犀牛。 爸爸：我為什麼是犀牛？ 媽媽：哈哈哈哈哈............(大笑中) 貝兒：我就覺得是犀牛ㄇㄟ。 爸爸：@_@ 媽媽持續大笑中！^____________________^
貝兒好想上學， 一早起床就跟媽媽說自己想上學， 沒有因為昨天爸爸嚇唬她而對上學的事有所畏懼。 媽媽我想上學，要上我們家附近的幼稚園，每天都回家的那種，你可以帶我去嗎？ 這麼想上學哦？ 對啊，我去上學就不會吵妳，妳就可以好好工作了。 是因為這樣才想上學嗎？ 嗯，我想要有很多小朋友一起玩。 媽媽會幫妳找，等媽媽問好了會帶妳一起去參觀學校。 小姑娘聽媽媽這樣說開心得不得了。
今天小姑娘午睡很順利，沒有像前兩天那樣胡鬧。 時間一到就乖乖自己準備睡午覺， 睡足了一小時開心上游泳課去。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 說到游泳課，老師說貝兒今天表現得很棒，要繼續保持下去。 這孩子竟然自作聰明跟老師說自己以後不會再去上課了， 因為下禮拜她就要去上幼稚園不會在去上游泳課了。@_@ 小腦袋瓜哪來的想法？媽媽又沒說不讓妳繼續游泳課。
今天小姑娘又因為貪玩不想午睡， 媽媽工作也忙根本沒多餘的氣力去盯著貝兒睡覺， 不睡就算了還吵個不停， 吵什麼？吵肚子餓。 午餐吃滿滿一碗飯菜， 下午兩點開始喊餓， 吃了一條香蕉，一小盒草莓大概十多顆，還吃了好幾片鮮奶餅乾， 這樣不夠∼還餓！ 再吃媽媽做的多穀物麵包，還餓！ 這下好了，能吃的都吃了還餓是要怎麼樣？ 已經從兩點吃到五點都快下班了。 不准再吃！待會就要吃晚餐了。 晚餐，也吃了不少。 媽媽今天被小姑娘惹得一肚子氣， 從晚餐開始待在廚房整整待了兩個小時才出來， 大力的揉麵團發洩情緒，做了一大盤水煎包還有一大面煎餅。 小姑娘看到又說餓，再吃一顆水煎包。 小肚子鼓得不像話，擔心她吃太多東西胃撐大， 還好吃玩水煎包終於心滿意足∼吃飽了。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 真得搞不懂這小妞東西是吃到哪去？ 明明吃得量不少卻一直喊餓？ 還不是嘴饞是真得餓，真讓人匪夷所思。
媽媽一向很討厭畫大餅，尤其是對貝兒盡量堅守說到做到， 今天小姑娘答應媽媽玩存錢筒之後就要睡覺， 時間一到小姑娘三拖四拖的不遵守約定， 媽媽再次提醒：時間到了，如果你再不睡我會將玩具沒收，因為你沒有遵守約定沒有資格繼續玩玩具。 貝兒口頭上跟媽媽說好，可是依然故我繼續玩沒有想睡的意思。 媽媽二話不說直接將玩具收起來。 小姑娘開始大哭說自己不想睡。 明明就很想睡因為貪玩不睡， 不過還是進小床躺了一會兒， 沒多久開始說肚子餓∼這一吃就一路吃到了快五點。 惹得媽媽心情超差！ 媽媽工作忙沒辦法跟你耗，等下班再處理！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 下班回家的路上， 你為什麼中午不睡覺？ 不知道。 什麼是不知道？ 因為我想玩。 所以你不遵守約定？ 嗯。 你覺得你這樣對嗎？ 媽媽對不起，我下次不會這樣了。 媽媽不要你說對不起，你明明知道自己不對你還故意那樣做，我要看你說到做到。 知道了。 如過下次再這樣表示媽媽說得話你聽不進去，那媽媽也不會再跟你多說什麼，你自己就要知道媽媽真得很生氣不想管你了。 不要，我要你管我。（飆淚中） 你要媽媽管你就請你聽媽媽的話。 好。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 事情沒有這樣就落幕， 晚餐後，小姑娘又跟媽媽道歉， 媽媽：你為什麼跟我道歉？ 貝兒：爸爸要我跟你道歉。 媽媽：那就不用了，等你知道為什麼要道歉再跟我說。 爸爸：你沒有媽媽有沒有關係？ 貝兒：沒關係。 爸爸：那我送你去上學上哪種住在學校的那種幼稚園。（嚇唬貝兒中） 貝兒開心的說：上學，好啊，什麼時候？ 爸爸：現在，你去穿外套我們就走。 貝兒：那我要帶杯子書包還有衣服嗎？ 爸爸：不用，你去那邊什麼都有。 貝兒：你跟媽媽會跟我去嗎？ 爸爸：不會，我帶你去就好，你自己進去我就回來了。 貝兒：不要，我想要媽媽陪。 爸爸：你不是要住那邊要習慣沒有爸爸媽媽陪。 貝兒：哦。 爸爸果真帶著貝兒出門去了。 一個小時後，小姑娘紅著眼眶回來， 媽媽我要跟你們住一起，我要上你們會去接我帶我的幼稚園，在我們家附近的就好了，不要去很遠的那種我不要住那邊。 看樣子爸爸真得帶貝兒去了某個地方。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 媽媽帶貝兒上樓睡覺，又趁機機會教育。 你知道嗎？有些小朋友生出來就沒有爸爸媽媽， 有的是被丟掉有的是因為爸爸媽媽不能照顧他們， 這些小朋友會住在孤兒院或是被收養。 改天媽媽帶你去看看孤兒院的小朋友， 你才會知道你有爸爸媽媽照顧有多幸福。 貝兒：我不要去。 爸爸這樣的方式或許激烈些，不過對貝兒來說是適用的， 這孩子吃軟不吃硬而且不到黃河心不死， 對她沒有說到做到小姑娘精得很知道"只是說說"就不會放在眼裡。 今天爸爸這樣的方式讓貝兒知道，爸爸媽媽不是開玩笑的， 相信對小姑娘會有一定程度的警惕作用！
貝兒說：媽媽，我的工作是吃東西、睡覺、玩、還有不可以吵你。 媽媽：呵呵∼好像不太對吧。 貝兒：啊∼我想起來了還有運動啦。 這小妞還真的遺傳到爸爸，很愛運動^_^
明明就很累，看起來一副快睡著的樣子， 貝兒卻硬撐並且堅持自己不想睡， 一下子說肚子還餓，一下子說還想玩， 沒有強迫她睡就一直賴皮， 拖拖拉拉的到四點半才睡著， 明明累得不得了為什麼不睡覺呢？ 媽媽不喜歡用強硬的方式逼你睡覺， 可是也沒辦法容忍你不睡覺硬撐的模樣， 不是知道自己的工作之一是乖乖睡覺嗎？ 為什麼早上才說過下午就不乖了？ 搞得氣氛很差媽媽心情也不好！\_/
今天上課上到一半貝兒因為想睡覺竟然哭了起來， 而且還是大哭的那種@_@ 下午明明有睡午覺怎麼會這樣？ 爸爸覺得貝兒是肚子餓的成分居多， 今天吃的東西量也沒有比較少，真是怪了！ 這時候松鼠老師發揮了很高竿的方法讓貝兒情緒平靜下來， 而且完整的上完今天的課。 回到家，媽媽問貝兒今天上課為什麼哭？ 小姑娘說因為自己太想睡了， 很不好意思的說可是老師有抱抱她，她就有力氣繼續上課了。 回家還不忘記練習老師交代的動作。
上回到陶板屋用餐給我們很好的印象， 這次結婚紀念日才讓我們又選擇陶板屋。 小姑娘依舊捧場的從前菜吃到最後， 不僅如此服務生還說貝兒是今天第一個把東西都吃光的小客人， 特地送給貝兒棒棒糖跟一支陶板屋的原子筆， 棒棒糖還大方的讓貝兒自己挑口味。 小姑娘可開心了，不僅得肚子吃得飽飽的還有禮物可以拿。 連爸爸媽媽在填問卷貝兒也要湊一腳跟自己填了一張， 小姑娘邊填邊問媽媽問題是什麼， 當貝兒填好後媽媽拿來一看，小姑娘每一項都是勾選非常滿意。 看樣子貝兒真得很愛陶板屋。
