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育兒.持家.愛自己
\\\ 陳潔西///
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Hi~ 小寶真是可愛
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Beautiful Love 看住時間 別讓它再流浪 從前我 太適應悲傷 你的出現在無意中 卻深深撼動我 一起走著 沒說什麼 心是滿足的 這個世界 隨時都要崩塌 我沒有 其他的願望 假如明天將消失了 趁現在我愛著 只想記得 被你抱著 溫熱的感受 Love's beautiful so beautiful 我失去過 更珍惜擁有 多慶幸我是我 被你疼愛的我 緊緊牽住的手不要放手 永遠守護我 Love's beautiful so beautiful 我很快樂 你會了解我 我不會再哭泣 是因為我相信 我們勇敢的愛著 每秒鐘 都能證明一生的美麗 詞:葛大為 曲:黃漢青(阿沁)
我家的小鬼靈精獅子 這一兩個星期超愛笑 見到誰就開心的笑 把家裡的長輩逗的樂開懷 不過媽咪&獅子阿姨發現到 獅子假笑的成分很高 常常都是瞇起眼睛呵呵的發出笑的聲音 而不是真的開心的笑 還有哭也是 好幾次都沒有眼淚的 也是把眼睛瞇起來哇哇哇的 偏偏爸比就吃這套 獅子只要哇哇哇 爸比就緊張的抱起來哄 所以獅子最愛在爸比面前裝可憐 真不知道是從哪學來這些招數 可見小朋友真的很聰明 知道這樣有效(會讓爸比抱抱 "捨捨") 就一直重複使用 星期五接獅子時 姐說獅子上星期有發出ㄇㄚㄇㄚㄇㄚ的聲音了 試了幾次要他叫媽媽 果真他就ㄇㄚㄇㄚㄇㄚ了起來 雖然他應該還不懂那是什麼意思 不過 這是一大進步囉 而且還是跟媽咪有關
媽咪今天要加班
獅子這一兩個星期很愛笑 起床看到人就笑 自己在玩時看到人也笑 還會自己看著天花板上的電燈笑 不用逗他也笑(怎麼這麼可愛!) 都快笑到岔氣了啦!寶貝
今天因為加班的關係 早上七點多泡了ㄋㄟㄋㄟ給獅子喝後 媽咪就出門去了 一直到下班回到家都下午六點了 一進客廳獅子跟阿祖還有姑婆正在沙發上玩 獅子原本是笑著臉在玩的 一見到媽咪馬上擺出一附可憐樣看著媽咪要媽咪抱 讓媽咪好窩心(阿祖說 獅子一天沒看到媽咪想撒嬌啦!媽媽就是媽媽) 媽咪一抱起獅子 獅子就靠在媽咪肩膀上笑了起來 讓媽咪好窩心 好開心 獅子 你真是媽咪的心肝寶貝(地位已經超過爸比了) 晚飯後幫獅子洗好澡就和獅子在房裡玩耍 突然電視裡傳來"把新鮮帶回家 每日C....的音樂 獅子突然開心了起來(姐說過獅子喜歡每日C的廣告) 然後隨著音樂晃動身體 呵呵呵的笑個不停 心情好到不行開心的跳了起來
我的小寶貝雖然惡魔的天性漸漸出現 但偶爾還是有讓媽咪開心的事發生 比如說 在他滿11個月時就又學會了幾件事 1.會爬起來扶著東西站著,還會左右移動幾歨 2.會自己拿奶瓶喝ㄋㄟㄋㄟ 3.會拍拍手(不過要拉他的手提示一下) 4.想吃東西時會發出類似"ㄇㄚㄇㄚ"的聲音 (雖不是叫媽,但聽了還是很開心) 每次發現兒子有任何小小的進步 做媽咪的都非常高興
晚上送獅子到桃園 又到耳鼻喉科報到 有一點點流鼻水&咳嗽症狀 醫生看了說胸部聲音聽起來是沒事 流鼻水可能是進出冷氣房鼻子過敏引起 咳嗽則是喉嚨有痰 會癢 聽醫生這麼說就放心多了 不知道是不是老媽介紹的營養品真的有效 獅子吃了約半個月 這半個月當中真的沒感冒 看來可以持續吃 至少 撐個一陣子不要再生病 要不 西藥真的吃太多了
媽咪的健身日-瑜珈
我也要玩拼圖 我也要拼圖啦 恩齊姐姐:不要拿啦 森:給我 姊姊:不要拿啦
你可能覺得男孩總是很調皮,總是給你惹麻煩。有時他還很固執,不聽你的話。其實,有些行為恰恰因為他是男孩。讓我們讀懂我們的男孩子,然後你要做到: **多擁抱你的男孩** 誤區:剛剛出生一個多月的小男孩已經開始東張西望了,但他很少專注媽媽,他大概不需要媽媽抱他。 事實:男孩需要更多的擁抱。1歲半之前,怎麼寵愛你的兒子都是不過分的。他看你眼睛的時間少,看起來好像更少依賴你,而且容易被別的事物所吸引。比起你的臉,他更喜歡看那些移動的物體。但實際上,男孩大腦成長得比女孩慢,所以他們的情感比女孩更加脆弱,他們需要更多的關懷。他的肌膚需要通過觸摸得到滿足,獲得足夠的安全感,他更想讓你帶著他四處走,所以多抱抱他吧。 **理解男孩的冒險行為** 誤區:男孩調皮搗蛋。帶他出去玩,他總是喜歡做一些危險動作,比如登高、從高處往下跳。媽媽們因為擔心他的安全而制止他們的行為。 事實:中國人傳統上一直要求孩子要靜,總是想辦法約束孩子的行動。其實,你應該時時刻刻想到,我們的小男孩是遠古時期的小獵人,他們需要廣闊的空間和自由的行動,他們依靠運動和攀爬來健康地發育他們的大腦。媽媽爸爸們不要束縛他。你需要在不幹涉他的前提下盡量保護他的安全,並且相信他天生的空間判斷能力。同時,鼓勵你的小獵人多參加體育運動,多在戶外奔跑活動,各種感官綜合的經驗帶給他的是更健康的發展。 **讓男孩走進集體** 誤區:現在大多數家庭都只有一個孩子。出于愛護和安全考慮,很多媽媽不喜歡讓小朋友到家裏來玩,也不願意讓孩子到外面去玩。 事實:男孩天生是群居動物,他們生性成群,在群體中學會社交、學會愛、學會生活、學會責任感和道德觀,並找到自己的歸屬。如果男孩在孩提時代沒有學會處理團體中的關系,缺少團體意識,將來就不懂得發展良好的人際關系,也不可能和別人保持融洽的關系。他們尋找的是能讓自己放松、能給他任務、能讓他感到自豪的集體。家長應該適當鼓勵他們參與積極競爭的活動,比如體育活動,讓他們從中找到自己是誰。家長也可以設計具有挑戰性的任務,讓他在有挑戰、感興趣的氛圍中學到能力、技巧和責任感。 **理解男孩的固執** 誤區:一個2歲的小男孩一直想登上一個高高的童話城堡。但他太小了。媽媽告訴他你現在還不能玩這個。但男孩好像沒聽見,還在看城堡。媽媽硬拉著孩子離開。 事實:做不到的事情,一定要去嘗試,這是睾丸素的作用。從襁褓期開始,男孩就不像女孩那樣心安理得地接受挫折,也不喜歡接受他人的幫助。通常他明明知道自己力所不能及,感情上卻不能夠很快地接受,他還是要堅持不斷地嘗試。男孩子對自己情緒的處理,比女孩子緩慢許多。這時,媽媽應該相信我們的小獵人對自己的判斷能力,並且給他足夠的時間調整自己的心態。他接受事實後,會自己離開的。而你硬把他拉走、或者強迫他接受你對他的幫助,才會使他産生真正的挫折感。 **知道他的聽力不如你** 誤區:你說了好幾遍,他也沒聽見。你覺得他是故意的不聽你的話,所以你很生氣。 事實:他就是沒聽見。男孩的聽力不如女孩好,特別是在他們非常專注地幹一件事情的時候,根本聽不到第二種聲音。這時,你不要呵斥他,你越呵斥,他越排斥這種陌生的噪音。你應該走過去、蹲下來,看著他的眼睛,抓住他的手,對他溫和地講話,讓他同時有視覺、觸覺和聽覺的刺激,他才會從其他事情上把注意力轉到你身上。 **體諒男孩的特殊表達方式** 誤區:對你不滿意,或者自己的心情不好,他就摔門、砸東西、喊叫、甚至敲牆。于是你訓斥他,展開一場嗓門兒的比賽。 事實:由于體內睾丸素的作用,男孩比女孩更容易憤怒,更需要發泄,侵略、冒險和競爭是男孩的天性。男孩是用身體來表達他的情感的。他不會像女孩一樣,能用語言表達出“我生氣了”“我很難過”等情緒,即使表示對你的愛,他可能也只是拉拉你的衣角。有時男孩在非常高興的時候也摔東西,這都是睾丸素的作用,是這個小男子漢成長中的正常行爲。2∼5歲男孩會越來越多地顯露自己的個性,這時,孩子容易發火,爸爸媽媽不要壓制他的反抗,否則可能會破壞他一生的性格。你應該告訴他什麽是更好的表達方式,他有能力、有責任也有時間去調整自己。同時給他發泄的機會,允許他喊叫,甚至指定一樣東西比如沙發或者沙袋等,讓他捶打。 **給男孩優秀的男性偶像** 誤區:男孩的世界裏總是有很多女人,媽媽、姥姥、奶奶、保育員、幼兒園老師等。這些女人會給孩子最好的照顧,他還需要什麼? 事實:在人生的不同階段,男孩總是要在身邊尋找一位男性作爲榜樣來效仿。在過去,家庭中的男性成員往往充當這個角色。如今獨生子女家庭,多數男孩缺少叔叔、舅舅這樣的男性親屬。男性榜樣有可能是家庭的朋友或者孩子的老師。當男孩說“我喜歡某位男性”或“***很不錯”等話語時,父母就需考察此人的人生觀價值觀是否可以認同。因為男孩子已經把他作為了榜樣。 **幫助男孩表現自己的同情心** 誤區:小貓咪病了,鄰家小女孩不斷地撫摸著小貓咪,表現出無限的同情。兒子卻冷眼旁觀,表示男孩生性冷酷。 事實:男孩同樣有同情心,只是現實社會嚴重抑制了他們的同情心。男孩很少像女孩那樣用語言和傾聽來表達自己的關切,他們更注重自己能夠為對方做些什麽具體的事情、給予對方切實的幫助。當你情緒不好或者身體欠佳的時候,女兒也許會陪伴著你,給你說些甜蜜的話語A兒子卻會用實際行動表達他對你的關愛。也許他會笨手笨腳地給你倒一杯水,也許他會積極地收拾好自己的玩具,表示他不用媽媽操心。了解男孩的這一特點,也有助于我們理解自己家庭中的成年男性,比如父親和丈夫。下一次你期待鮮花的時候,愛人卻給你買來烤鴨,也許你會少一些怨氣,多一分感激。 **幫助男孩認識他們的英雄主義** 誤區:4歲的兒子做什麽事情都喜歡首當其沖。這孩子太莽撞了。 事實:這是男孩一種本能的反應。男孩通過“自我犧牲”來發現“我是誰”和自己的“個人力量”。他們在共同奮鬥中和諧友誼,可以爲了理想獻身。所以家長要告訴他們冒險和使命的衡量標准,並給他們安排一些諸如“倒垃圾”的小任務,告訴他這些小任務也可以讓家人很舒服。衣食無憂、萬事不用自己操心的男孩只能學到很少的冒險精神,缺乏使命感。父母要鼓勵男孩去發現自我價值並實現它。在鼓勵中,告訴他最有意義的是實現價值的過程,而不是最後的結果。 **教男孩學會自律** 誤區:鄰家小妹妹剛走進房間,兒子就揮起手中的“金箍棒”打過去。不懂禮貌的孩子應該狠狠教訓他。 事實:男孩有很強的進攻性,父母應該教育我們的孩子懂得自己的價值,了解一種規範來約束自己的行爲。我們可以通過教男孩懂得價值觀、道德觀實現他的自律。電視節目、好的故事都可以告訴他什麽行為是好的。
真快 轉眼之間 我家這隻原本是天使的惡魔已經11個月了 11個月裡 惡魔出現了哪些特徵呢 1.沒拿到他想要的東西 會生氣亂打人(或打離自己最近的東西) 2.叫他睡覺(他明明也想睡了)但就是要爬起來床頭玩一玩 3.一直把東西丟地上要你撿(不過媽咪就是不撿) 4.坐在安全座椅一扣上安全帶就亂唉亂叫的 還我天使來
媽咪和3位同事一起加入亞力山大(三個月期) 可以去游泳 上舞蹈課/有氧課 使用健身器材等等 不限時間 不限地點 還不錯 這次希望可以持之以恆(有人一起 應該ok) 因為獅子乾媽給了媽咪10張貴賓券 所以 媽咪今天就要跟同事還有爸比用貴賓券先去體驗一下 好開心 游泳 / Funky / 還是健身呢? 都很想
獅子從星期五晚上就燒燒退退的 一直到星期一 還一度燒到39.7度 昨天 姐說獅子身上長出了許多小疹子 身體 背上 手臂 腿上都有 疑似玫瑰疹 今天沒有再給他吃退燒藥 也已經不發燒了 因為星期天凌晨急診時 醫生說獅子是扁桃腺發炎 晚上 要再帶獅子到兒科做確認 確認是玫瑰疹或扁桃腺發炎或是二者皆有 /////////////////////////////////////// 本文作者/詹子慰 醫師 經歷/小兒科權威名醫/貝爾聯合診所院長 曾任/台安醫院小兒部主治醫師 曾任/馬偕醫院台北分院小兒部急救加護醫師 曾任/財團法人同仁醫院萬華醫院小兒科主任 很多媽媽對於寶寶突如其來的發燒,覺得手足無措,像玫瑰疹這種由病毒感染所引起的病症,最大的特徵就是發燒。寶寶染上玫瑰疹,在燒退之後疹子就長出來了,對小兒科醫師而言,反而是樂於見到的事實,因為疹子在一至三天之後就會消退,表示寶寶痊癒了! 好發時間 六個月∼十八個月 原因 由玫瑰疹病毒感染所引起 症狀 •發高燒,持續三∼四天,接著退燒 •退燒後,開始長疹子,先發於脖子,然後為臉部,最後長滿全身;疹子約出現一∼三天 媽咪可以做的 •按照一般的退燒處理方法即可,如果寶寶燒到三十八℃以上,可用冰敷、睡冰枕(此舉只是為了孩子舒適,其實沒有退燒的功能)的方式讓他感覺舒服一些 •因為玫瑰疹屬於不痛不癢的疹子,可幫寶寶照一般的清潔方式,不必特別只用清水或用特殊的清潔用品 醫師處方�治療 玫瑰疹不需要藥物處理,也不需要醫生治療,如果帶到診間看,醫生的角色通常為判定是玫瑰疹,但一般能完整判定也是等疹子出來,大約是發燒後第四∼五天了
晚上和姊通過電話 姐剛帶獅子看醫生回來 醫生說 確定是玫瑰疹 大約三到四天 疹子退了 就好了 也請醫生檢查了一下 是否有感冒 醫生看了一下喉嚨說:還好啦!!是有一點點紅紅的 不過不要緊 ︿︿ 這下總算可以放心了
昨天下午和姐通過電話 獅子昨早起床時還是有點發燒 吃過藥之後沒多久就退了 也沒有其他感冒症狀出現 希望獅子要快快好起來
Timothy星期六當天 還是斷斷續續的發燒 到了晚上11-12點時 一度燒到39.7度 就是退不下來 一直哭鬧不休 這下媽咪就急了 怎麼會這樣呢 公公說 長牙及腸胃不適的發燒 通常不超過38.5度 (我公公是藥劑師,這方面的常識豐富) 可是TIMOTHY39度多 就是燒不停 只好趕緊到醫院掛急診 經過醫生診斷後發現 TIMOTHY是扁桃腺發炎所以發燒 塞了塞劑,拿了藥回到家都快半夜3點 這時TIMOTHY可能燒退了 人也舒服多了 突然精神起來 不過媽咪&爸比可累壞了
斷斷續續的發燒
昨天和姐通了電話 姐說 獅子已經會用吸管喝水 只是還不是很厲害 會有點要嗆到的感覺 不過 很厲害囉!!小獅子 加油!加油!
貼"退熱貼" 發燒了 不過不是感冒 是長牙
媽咪正在看的書"追風箏的孩子 " 不知該如何介紹他的好看 讓媽咪每晚都看到兩三點才就寢 就想多看一些 作者真實描述阿富汗近30年來的情況 也讓人震驚 ///////////////////////////////////////////////// 這本小說太令人震撼 很長一段時日讓我所讀的一切都相形失色 《春膳》作者伊莎貝拉•阿言得(Isabel Allende)推薦 ////////////////////////////////////////////////// 一段沒有前景的友誼,一個令人心碎的故事 這部感人非凡的作品也描寫父與子、人與上帝 個人與國家之間脆弱的關係,忠誠與血緣串連這些故事 成為今年最抒情、最動人、也最出人意表的一本書 丹佛郵報 ///////////////////////////////////////////////// 一鳴驚人之作 一對阿富汗朋友的故事 也是關於文化的不可思議故事 真正讓人蕩氣迴腸的古典小說 舊金山紀事報
今天媽咪的同事小畢準媽咪訂婚
獅子越來越愛吃了 雖然很多人說這樣好 說她們的寶寶挑食到很頭痛 但是 愛吃也不好吧 像今天.. 參加同事的訂婚宴 嘴裡的東西都還沒吃完 就嚷嚷著要吃下一口 根本來不及餵 來不及餵不是大事 但一直吼叫就不好了 真是越來越岀不了廳堂 要克制呀..兒子 不然以後怎麼帶你出門
發脾氣 當孩子處在一種無法控制的惱怒之中時,就會發脾氣。大多數18個月到3歲的孩子不時地會發脾氣,但是有些孩子會頻繁一些,有的則少一些。意志較強、比較武斷的孩子,比隨和安靜的孩子發脾氣的時候多一些。有些孩子發脾氣只是惱怒的短暫發泄,很快就過去了。而有的孩子發脾氣的時間會長些,還會躺在地上尖叫打滾,扔東西或憋住氣。偶然發脾氣對孩子的情感發育實際上有好處。它能釋放壓抑住的沮喪,讓他懂得生氣是件正常的事,不過生氣的表達需要控制。它還說明你的孩子有精力、有主張,日後對他會有好處。但是,過多發脾氣對父母和孩子是件精疲力竭的事,它會發展成抗拒社交的行爲。因此,如果你的孩子經常發脾氣,你要儘是找出原因,盡可能避免誘發它的場合。 憋住氣 在發脾氣的時候,孩子憋住氣並不罕見。孩子的臉越來越紅,然後變藍或變白。在這個時候,呼吸通常會開始恢復正常,但有時孩子會四肢僵硬,或亂拍亂打,甚至不省人事。看見孩子憋住氣是很嚇人的,但幸運的是這不會傷害他。如果孩子憋住氣後失去了知覺,要諮詢醫生,排除疾病的可能。否則,當憋住氣孩子時,不要管他,雖然這很難做到。不要拍他或給他潑冷水。如果他暫時失去知覺,注意觀察他,但是一看到他開始恢復意識,你就走開。 撞腦袋 在1-2歲之間,如果孩子得不到想要的東西,或發脾氣,他會把頭撞向牆壁或地板。雖然父母擔心孩子會弄傷他自己,但是受傷的情況是很罕見的。如果孩子是正常的,不必擔心他撞腦袋,最好是不予理會。有些孩子在就寢前,或感到疲倦和煩悶的時候也會撞腦袋。 發脾氣的原因 *尋求關注 幼兒喜歡成爲關注的中心,發脾氣可能是獲得關注的一種方式。 *沮喪 如果孩子被禁止做他想做的事,由於能力所限做不來某件事,或者他被迫做他不想做的事,就會産生沮喪的情緒。是否有必要爭論,要加以選擇,對無關要緊的事不要強求,例如不讓他穿舊襪子,不讓他挑他想穿的T恤等。 *模仿 他可能看到並模仿其他孩子或成人發脾氣。 *勒索 他可能利用發脾氣達到自己的目的 *疲倦 如果孩子累了或過於興奮,就會容易發脾氣 *饑餓 孩子需要經常吃東西。如果正餐時間相距太長,孩子會餓。要保證在正餐之間給他吃有營養的零食。 *無所適從 允許他做這些事,但不許做其他事,這之間沒有清楚的指導加以說明原因,或者父母中一個說“行”,另一個說“不行”,這使孩子感到困惑或沮喪。不要對孩子期望過高,在一天當中設定一些休息時間。如果一天之中進行太多的活動,或者他在遊戲班或日托中心已經很忙了,你還希望他陪你去購物,那麽發脾氣就在所難免了。 對付發脾氣 盡可能找出誘發的場合,避開它們。如果孩子發了脾氣,你應該保持平靜,並記住,在一定的時候,這個階段就會過去。 隨著他長大,你可以跟他多談一些有關生氣、有關對待生氣的方法。在這個過程中,你自己不要發脾氣,也不要讓步,更不要利用賄賂、打耳光或威脅來對待他的發脾氣。 *分散注意力:試圖指點窗外的東西,或者建議去公園。 *不理會:如果孩子沒有了觀衆,他就無從表演了。把他放在另一個房間裏,直到脾氣發完爲止,或者,如果安全的話,你離開房間。 *帶走:如果是在公衆場所,你要決定是留在原地,不理會旁人的指責的評論和目光,直到他發完脾氣爲止,還是以最少的麻煩把他帶離現場。如果孩子在尖叫踢腳,要把有危險的物品移到他碰不著的地方,以免他傷了自己。 *“生氣玩具”:給孩子提供其他發泄惱怒和沮喪的途徑---一些玩具像鼓或其他樂器能幫助他宣泄情感,把情感引向建設性的方向,有些體育活動如騎腳踏車也有這種作用。鼓勵他通過畫畫來表達自己的情緒。 *加入:如果孩子在大聲喊叫,你也一起喊一會兒,然後慢慢降低你的聲音。孩子可能會模仿你,直到你們都在低聲耳語。這向孩子表明,用低語來表達惱怒,比用身體的暴力表達更能被接受。 *補償:一旦發過脾氣,讓孩子瞭解生氣是自然的事,你有時也會生氣。保證讓他明白你仍然愛他,只是不喜歡他的行爲。當他恢復自我控制時,別忘了表揚他。 攻擊性 惱怒和攻擊性常見於2歲左右的孩子中,兩者聯繫密切。不過,攻擊性通常被視爲惱怒的極端表現形式,而且直接針對他人。幼兒會打、咬、抓或踢另一個孩子、成人或動物。一個表現出攻擊性的孩子會引起父母極大的憂慮和擔心,而且這種行爲不受其他孩子和父母的歡迎。但是如果你的孩子有時表現得有攻擊性,這並非意味著他長大就是攻擊性的,或是抗拒社交的。 對成人來說沮喪是件小事,對一個孩子 來說可能會是件大事,導致動粗。所以大多數幼兒偶然會打或咬別的孩子,或猛推人一掌。出於好奇,也因爲他不知道那樣會疼,孩子還可能捅人家的眼睛、咬人或扯別人的頭髮。同時,對一個2歲的孩子來說,不願意與人分享、想獨佔玩具、爲爭奪玩具打架,這都是正常的事。男孩被認爲比女孩子更具攻擊性,但是這是本能所致還是後天習得,仍然是一上頗具爭議的話題。 無論如何,如果你的孩子開始表現出攻擊性的行爲、欺負其他孩子 ,他需要明白他的行爲是不可接受的,你要幫助他學會用其他途徑宣泄惱怒、表達自己。 導致攻擊性行爲的原因 你的孩子生氣,因爲: *被阻止做他想要做的事,或者不易被人理解。 *太小,不知道有些動作會把別人弄疼。 *在感情上覺得壓抑、不安全或不被人愛。 *覺得嫉妒,例如家裏有了新的嬰兒。 *模仿一個曾經對他進行過攻擊的成人或大一些的孩子。 *對某種食物或添加劑有過敏反應。 *受到身體缺陷(如聽力受損)的干擾。 *疲倦和饑餓。 *狂躁--比起安靜靦腆的孩子來說,這種孩子會用攻擊性的方式表達他們的精力與熱情。 *通過戶外體育活動仍未能消耗精力。 *看到電視上的暴力和攻擊性人物成功逃避懲罰。 *不斷受到批評和懲罰。 制止攻擊性行爲 一看見負面行爲的迹象,就必須作出反應。如果你的孩子咬、打或踢你或其他孩子,要告訴他這會弄疼別人,你不允許他再這麽做。如果你們在一起玩,或者你的孩子正在跟另一個孩子玩,你的孩子有攻擊性行爲,告訴他:如果再這麽做,你會離開,或他的玩伴會離開。然後,關注受欺負的孩子,不要理會你的孩子。如果他無視你的警告,再次重復攻擊性行爲,你就要實施你的威脅。如果他的行爲是針對你的,你們正在家裏,把孩子移離現場,放到另一個房間裏呆一段時間。 面對孩子的攻擊性行爲時,有些父母覺得打屁股是唯一的解決辦法,但這只會教給孩子暴力是可以接受的。不過,有些人認爲,給他一個不痛的巴掌去告訴他做錯了是可以接受的。如果你對孩子的攻擊性十分憂慮,諮詢醫生或保健人員。 預防攻擊性行爲 當孩子跟其他孩子玩的時候,要注意他。就像發脾氣一樣,對一個即將採取攻擊性行爲的孩子,有時是可以把他的注意力引開的。例如,如果爲了爭奪一件玩具,你的孩子即將跟另一個孩子打架了,把玩具拿開,讓他們進行別的活動。對一個即將咬人或踢人的孩子大喝一聲“不”,可能會制止他的行動,或者試圖用響亮的聲音說,比如:“傑米抱抱”或者“傑米親親珍”。 然而,不必總是趕忙去化解3歲孩子的紛爭,除非一方即將受到傷害。如果他們能夠自己解決問題,那就最好了。 如果你的孩子還不懂分享,那麽當另一個孩子來玩時,爲避免爭吵,將他心愛的玩具拿開。 如果你的孩子在玩耍當中過於興奮,利用喝水或吃零食作爲小休,讓他靜下來。此外,如果他沒有足夠的活動去消耗精力,在一天當中讓他跳舞或到處跑跑。 在安靜的時間裏,跟孩子交談,以便找出是否有事情在困擾著他。他可能對新生的嬰兒心懷嫉妒,可能對生活的變化感到不安。孩子長大一點時,應當教給孩子 如何做到有主見,善於表達,而不採用攻擊性的手段。 當孩子表現出攻擊性的時候,你應清楚表明你不喜歡的是他的行爲,而不是他本人。他自己可能對自己的行爲感到很不愉快,需要你向他證實他還是可愛的孩子。 欺負人 一個只有3歲的孩子也可能會欺負人,並且可能專門針對某一個孩子。採取行動很有必要,不要以爲這種壞行爲很快就會過去。如果你認爲孩子在欺負人,應該找出原因--嫉妒、自卑、沮喪或者別人在欺負他。 孩子爲什麽發脾氣? 事實上,小孩子發脾氣有很多種類型,只要區別其中的差異,才能有的放矢,做好排解工作。 1.疲勞或受挫折時發脾氣。孩子在饑餓、疲勞或爲他所做的事感到困惑時,很容易發脾氣,其發泄方式主要是哭叫和踢東西。對此你應及時作出反應,安排他小睡或給他小吃。如果這樣還不行,你就要設法使他安靜下來,問清楚他哪里不舒服,並安慰他,鼓勵他,給他提供幫助。如果還不奏效,就讓他去做些別的事情,以轉換心情。 2.尋求注意。有時,孩子想要和你玩,想要你注意他,或者你沒有答應他的要求(比如買玩具),或者你出門不準備帶他,於是他就連哭帶喊,甚至重重地撞門。這時,你需要對他微笑,對他說你愛他,並把他放在一個安全的地方,讓他發他的脾氣,等他安靜下來,再主動與他談話。 3.賭氣說“不”。“該吃飯了”,你宣佈說,但你的孩子卻說不”;“我們去散步吧!”,他還是說“不”;無論你說什麽,他都反對。這時,你可以推遲一些事情,可以放段輕音樂,讓孩子放鬆一下,切忌做正面衝突。就像大人一樣,孩子也有心情不順的時候,雨過天就晴了。 4.破壞性或惡作劇的發脾氣。他們可能會專門在公共場合和人多的時候,發出尖叫。對此,你可以採取隔離的辦法,既讓他冷靜下來,又作爲一種懲罰。事後,你應該告訴他這樣做是非常不禮貌也不受歡迎的,是大家不希望看到的行爲和表現。 5.情緒失控。有時孩子會在身體上和情緒上完全失去控制,尖叫著而且連踢帶敲地鬧個不停,此時你一定要冷靜,儘量抱住他,讓他平靜下來,以防他傷害自己或他人。事後,你一定要認真聽取他的想法,瞭解事發原因,以防再犯。 家長的處理辦法 首先,你要搞清楚孩子發脾氣的原因。其次,你要儘量從孩子的角度看問題。比如,你是否太“專權”了,什麽都說了算,讓孩子感覺不到自主和成就感,如果是這樣的話,你不妨在一些無關大局的事情上讓他做決定。教他如何做出正確的決定,這也是他真正成長的開始。 最重要的是,在孩子發脾氣時,你一定要把握住自己,不要急躁。如果他不願洗澡,你不妨讓他再玩一會,但不能放棄讓他洗澡。切記讓步要有理、有利、有節,讓步不能過大,也不能過於頻繁,否則,他很可能會養成用發脾氣與你討價還價的習慣。 一般來說,孩子越大,發脾氣就會越加頻繁和具有分裂性,而且難於控制。最好的策略是用以往行之有效的辦法,如對待剛會走路的孩子,帶他到寂靜的地方去,叫他表達自己的感情,待平靜後再與他談曾經發生過什麽,爲什麽。 如果孩子長在4歲到5歲時還繼續發脾氣,你一定不要跟著生氣。這時,你可以告訴他你是如何疲勞和心煩,幫助他認識到這種行爲如何不好,千萬不要對他進行身體或口頭上的侵犯,要耐心,耐心,再耐心。切記,在教育孩子方面決沒有捷徑可走。 就像與成人交往一樣,在孩子發脾氣時不要與他爭論不休。你可以把這當作是孩子提高語言技巧的機會,誘導他把發脾氣的原因說出來,一定要沈住氣傾聽他的解釋。即便是孩子錯了,也不要在火頭上與他理論,一定要等到孩子火氣消失以後,再與他談話,指出他方才所做的有什麽不對之處。 [轉帖]現身說法----阻止小鳥發脾氣 昨天快睡覺了,小鳥突然發現了個新玩意:電暖氣上的鐵支架。 她拿下那個鐵東西,興高采烈的放在頭上當髮卡。其實她一拿到手裏我就發現了,如果她只是拿拿就放下我就不管了,但一看她那架勢,像是不玩個天翻地覆不罷休,於是我就走過去,說:“該睡覺了,瀅快點上床,把這個給媽媽。”然後相當於搶過來那個鐵東西,轉身把它擱到了安全的地方。(很粗魯吧。 ) 小鳥果然大哭起來,“給我,給我,你不能把它搶走,我還沒玩夠呢,哇。。。。 ” 我把她抱到床上,她還掙扎著,然後我突然福至心靈,(可能是白天剛看的關於孩子發脾氣的文章給了我靈感。)我就乘著她哭的間隙說:“媽媽把東西拿走,你不高興了是嗎?” 這時候如果說的話不打動孩子心扉,她是很難停下來的,這句話大概剛好說到她心裏了,她停了一下,我接著說:“要是我喜歡玩什麽,別人不讓我玩,我也會不高興的”(尋求共鳴,並弱化反應程度—我用“不高興”代替了“大哭”) “剛才的鐵鈎子兩邊有鐵銹,又帶尖,太危險了,媽媽就收起來了。但是我知道,” “比如媽媽也想開車,但爸爸說我開得不好,讓我練好了再開。我也不舒服,但我哭了嗎?” “沒哭。” (她應我的話,我就知道,這個例子讓她感興趣了。) “我知道爸爸是爲了我好,所以我也不太高興,但是我才不哭呢,等我練好了再去開嘛。我是不是很聽話。” “嗯,我也很聽話。” …… (又重復強化了一遍) “好了,睡覺吧。” 我很高興自己應付了一次發脾氣事件。 再強調一次,我覺得這句話很重要。 “最重要的是,在孩子發脾氣時,你一定要把握住自己,不要急躁。”
在另一篇日記裡提到的 小孩子發脾氣的情形 媽咪就遇過2種 1. 媽咪朋友的小孩現在2歲半了 在他小小的時候 每次生氣就憋氣 憋到臉都變色了 還是不肯呼吸 把媽咪的朋友嚇壞了 後來帶去看醫生 醫生有提供一個方法 打他 讓他哭 2. 媽咪的外甥(Timothy的表哥) 現在2歲1個多月 在他一歲半左右我們發現了 他一生氣就拿頭去撞牆或撞嬰兒床的護欄 讓帶他的外婆頭痛不已 也曾問過醫生 醫生說有些小孩就是會這樣 也沒有什麼具體的建議 不過現在他已經有進步 沒有在亂撞頭了 有了另一篇日記裡提供的寶貴意見 我想以後可以幫助媽咪 處理獅子的發脾氣問題
姐來電 昨天又帶獅子去看醫生了 感冒!!..怎麼又來 才3天沒吃藥而已
這星期獅子學會了2件事 就是"ㄎㄡㄎㄡ"&"bye bye" 跟獅子說"ㄎㄡㄎㄡ"時 他就會用額頭來敲一下媽咪的額頭 說"bye bye"時右手就會不停的揮動 (不過他都是招手,不是揮手) 比較奇怪的是 別的小朋友都會認為這是在玩 幾乎都會笑的很開心 可是獅子是很認真嚴肅的看待這2件事 每回表情都很認真 昨晚看YOYO台時 一個單元正好結束 電視裡的大哥哥在說再見 就發現獅子很認真的對著電視不停的招手 真是可愛極了 ^^ 喔..媽咪好愛你喔
住阿姨家 明天再回家
今天下午帶獅子到書田打9個月的預防針 來才知道今年開始不打9個月的麻疹疫苗了 因為獅子常常感冒 所以醫生建議可以打"肺結核鏈球菌疫苗" 增加免疫力.不過要自費 一劑三千多要打四劑(貴..) 不過 為了獅子的健康著想 媽咪跟爸比還是決定打 經過醫生評估獅子雖然還是有咳嗽 不過喉嚨沒發炎 胸腔沒痰 可以打 獅子真可愛 注射時都沒有哭 拔針時 才哇哇大哭 哭著要給媽咪抱 (因為是爸比抓住他打針的) 媽咪一抱就停止哭泣了 真乖 ////////////////////////////////////////// 現在 晚上快11點 獅子已經乖乖自己在房裡睡了 可能是疫苗的副作用吧 獅子有一下沒一下的呻吟 媽咪要進房去陪他了
孟辰媽咪代製 感謝喔..
放假一天