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Yolanda

卻步的教室門口

2015年09月18日
我發現妹妹有進教室恐懼,我們今天到教室門口,一切整頓妥當後,妹妹卻進不了教室,我們在教室門口站了約莫十多分鐘,妹妹就是無法一個人走進去,我想她是不願意說「大家好」,她無法在進教室時跟大家說「大家好」。

我知道她在意的問題,所以我勸說她,如果她不想說,我們就不勉強,不想說就不要說,直接進去教室,走到自己位置坐好做自己的事,但她就是不肯自己進去,我好說歹說她就是不肯進去,後來她告訴我,她要老師來帶她進去,我不知道也不懂為什麼她堅持要老師來帶她進教室,我告訴她,同學們都是自己進去的,沒有人是老師帶進教室的,眼看著後來的同學都一一進教室,我們還在門口掙扎著。妹妹的眼眶也開始紅,不館我怎麼哄騙她,她就是不肯進去,眼淚還一滴一滴地落下。

期間老老師出來晃了一下,對我們丟下「妳動作好慢,慢吞吞的」「妳睡覺都愛講話」,既沒要停下腳步來講給我們聽的意思,也沒有要理會我們的意思,直到胖老師後來出來看到我們,對著妹妹說「怎麼來那麼久了,還沒進來呢?」隨後便牽著妹妹的手走進去,妹妹也跟著進去,坐回自己位置,開始教室早晨活動。

在教室外觀查了一下,進教室後的妹妹,沒有特別的反應,自己去拿著自己的本子,逕自早晨活動,沒有特別的不開心,但也沒特別開心的表情,一如往昔的面無表情,也沒有跟任何同學交談,還是一樣的一個人行動,看到這樣的她,讓我很難過地離開了。

我還是無能為力,我不斷地詢問文文在學校怎麼去跟同學相處的,怎麼交到朋友的,即使我聽了文文的情況,我還是幫不了婕羽,在學校的她就是冷著一張臉,一張好不像她的臉,我想她笑,她總是很用力勉強地微笑給我看,進教室前一定要先跟我牽著手,我好不捨喔!怎麼自己沒辦法讓她快樂呢?