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Timmy

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阿嬤家,雜記

2008年06月22日
公開
16

渡假回來囉! Timmy這一星期,在阿嬤家跟鄰居哥姊姊們,玩的很開心 天天往外跑,曬的好黑喔! 阿嬤說:除了吃飯睡覺在家,其他時間都看不到人 每餐跟阿嬤要"葡葡"吃(紅蘿葡),跟阿公去樓上拜拜 做了他自己很得意的事,一直說:你看,你看 自己拍拍手,說:好棒棒,好棒棒 回去一星期,都沒包尿布了,只有晚上睡覺時有包 睡午覺,會起來尿尿,然後繼續睡 在家會自己到便盆上,在外面跟小朋友玩,會跟我說他尿尿或便便 回去第二天,Timmy睡午覺我也跟著一起睡,睡了一個多小時,他叫我:媽媽尿尿 我還迷迷糊糊,起來幫他脫褲子時,已經滴一兩滴出來了,他看到褲子濕了,就開始大哭,我趕快幫他脫了褲子,尿完後,還是一直哭我太慢幫他脫褲子,害他尿出來,他覺得很丟臉,現在即使幫他包尿布,他還是不敢尿下去,早上一起床,他說:要尿尿,跟他說:有包尿布,尿下去沒關係,無論怎麼說他就是不肯尿,一定要到便盆上,他才肯 有一天,跟小朋友跑了一個早上,午餐時,拿著碗,猛吃飯,好像餓了很多天似的,我都來不及夾菜給他,吃完飯後就說要睡覺,到房間躺好後,他說:媽媽不要躺,媽媽不要睡,我說:那媽媽要出去囉!你自己睡可以嗎?他說:好 就這樣他真的自己睡著了,(天天都是陪他睡著後,我再起來做自己的事) 第一次,自己乖乖把飯吃光光,第一次自己睡覺不用陪

不要常負面批評孩子

2008年06月08日
公開
46

作者：鄭石巖 個體從過去的經驗中形成『我』。「我」的形成是很有意思的， 我把別人對我的看法記錄下來、儲存到腦子裡，歸納起來，那個 觀念就是「我」。 有個孩子來諮商，我看他非常沮喪的樣子，就問說：「今天你生 活得滿意嗎？」這個國中生告訴我：「我有什麼滿意可言？」我 說：「你說說看，從早上起床到現在，為什麼毫無滿意可言。」 「我吃早飯時聲音很大，爸爸說我像豬一樣，長這麼大連基本的 飲食習慣都沒有養好，說得一無是處，所以我很難過，沒吃完就 走了。然後又忘了拿便當，媽媽追出來說我沒頭沒腦，腦袋是因 為脖子連著，要不然連腦袋瓜子也飛了。到了學校,第一堂課要考 試，我昏頭轉向隨便寫寫。接著，老師說要檢查聯絡簿，天啊！ 忘了帶，又被老師訓了一頓。晚上補完習回到家裡，補習班的成 績單已經寄來了，真慘。後來媽媽要我來見鄭老師，所以我就來 了。」我說：「那你現在見到鄭老師是不是覺得很倒楣？」他 說：「我希望見到鄭老師，是今天最快樂的事。」 一個孩子成長過程中，如果很少有成功的經驗，常常受到批評， 沒有得到讚美，他的父母、老師、周邊的人，長期認為他不好， 這樣的印象統合起來，歸納出一個不好的我。我是不能幹、不得 人緣的，我是沒有能力、沒有信心的。這樣就會認同個不好的我 ﹝我們稱它 badself﹞、不好的自己。 人不可能全然都是不好的，只不過不幸的孩子，在成長過程中， 父母他太多不好的、負面的回應。幸運的孩子，父母和週遭的 人，給他的評語和看法，都是比較正面的。一位心理學家給一個 班級的孩子做測驗，做完後沒有改就直接鎖在箱子裡，然後隨便 抽出五個孩子，說這五位是潛能最好的人。有趣的是，這五個孩 子一年後，在成績和智力上都有明顯的進步。可見，一個人若得 到他是有能力的、能幹的暗示，就會發展出一條很好的路來。 所以，我們不能常常給孩子負面的評價。你可以糾正孩子的錯 誤，但不要批評他。不要損壞孩子的自信和自尊，這是一定要避 免的事。因為將來他要統合自己時，會無法接受這樣的自己，就 會形成自我統合不完整的現象。人的統整發生問題，就會轉變成 邊緣人格，邊緣人格的青少年，生活可能很正常，精神也沒問 題，可是他會比較不清楚自己的立場，較不能拒絕自己不喜歡的 事物或人，比較沒有辦法維護自己的立場，以及拒絕不利於自己 的誘惑，這是自我認同不完整的現象。 可是心理學家也告訴我們，在孩子成長過程中，雖然要多鼓勵、 讚美孩子，不過要有原則，千萬不要用灌迷湯的方式。「我的孩 子天賦很好，一向都很優秀」，這就叫灌迷湯。要真正讚美孩 子，就要懂得欣賞他：「你折紙折得很好」、「這幅畫畫得很精 細」、「這篇文章很感人」等等。這種讚美方式，才是建構好的 自己、自信、自尊的有益素材。 摘錄自【親子共成長】遠流出版

其實男孩要這樣養育(轉載)

2008年06月07日
公開
46

其實男孩要這樣養育(轉載) 你可能覺得男孩總是很調皮，總是給你惹麻煩。 有時他還很固執，不聽你的話。 其實，有些行為恰恰因為他是男孩。 讓我們讀懂我們的男孩子，然後你要做到： **多擁抱你的男孩** 誤區：剛剛出生一個多月的小男孩已經開始東張西望了，但他很少專注媽媽，他大概不需要媽媽抱他。 事實：男孩需要更多的擁抱。1歲半之前，怎麼寵愛你的兒子都是不過分的。他看你眼睛的時間少，看起來好像更少依賴你，而且容易被別的事物所吸引。比起你的臉，他更喜歡看那些移動的物體。但實際上，男孩大腦成長得比女孩慢，所以他們的情感比女孩更加脆弱，他們需要更多的關懷。他的肌膚需要通過觸摸得到滿足，獲得足夠的安全感，他更想讓你帶著他四處走，所以多抱抱他吧。 **理解男孩的冒險行為** 誤區：男孩調皮搗蛋。帶他出去玩，他總是喜歡做一些危險動作，比如登高、從高處往下跳。媽媽們因為擔心他的安全而制止他們的行為。　　 事實：中國人傳統上一直要求孩子要靜，總是想辦法約束孩子的行動。其實，你應該時時刻刻想到，我們的小男孩是遠古時期的小獵人，他們需要廣闊的空間和自由的行動，他們依靠運動和攀爬來健康地發育他們的大腦。媽媽爸爸們不要束縛他。你需要在不幹涉他的前提下盡量保護他的安全，並且相信他天生的空間判斷能力。同時，鼓勵你的小獵人多參加體育運動，多在戶外奔跑活動，各種感官綜合的經驗帶給他的是更健康的發展。 **讓男孩走進集體** 誤區：現在大多數家庭都只有一個孩子。出于愛護和安全考慮，很多媽媽不喜歡讓小朋友到家裏來玩，也不願意讓孩子到外面去玩。 事實：男孩天生是群居動物，他們生性成群，在群體中學會社交、學會愛、學會生活、學會責任感和道德觀，並找到自己的歸屬。如果男孩在孩提時代沒有學會處理團體中的關系，缺少團體意識，將來就不懂得發展良好的人際關系，也不可能和別人保持融洽的關系。他們尋找的是能讓自己放松、能給他任務、能讓他感到自豪的集體。家長應該適當鼓勵他們參與積極競爭的活動，比如體育活動，讓他們從中找到自己是誰。家長也可以設計具有挑戰性的任務，讓他在有挑戰、感興趣的氛圍中學到能力、技巧和責任感。 **理解男孩的固執** 誤區：一個2歲的小男孩一直想登上一個高高的童話城堡。但他太小了。媽媽告訴他你現在還不能玩這個。但男孩好像沒聽見，還在看城堡。媽媽硬拉著孩子離開。 事實：做不到的事情，一定要去嘗試，這是睾丸素的作用。從襁褓期開始，男孩就不像女孩那樣心安理得地接受挫折，也不喜歡接受他人的幫助。通常他明明知道自己力所不能及，感情上卻不能夠很快地接受，他還是要堅持不斷地嘗試。男孩子對自己情緒的處理，比女孩子緩慢許多。這時，媽媽應該相信我們的小獵人對自己的判斷能力，並且給他足夠的時間調整自己的心態。他接受事實後，會自己離開的。而你硬把他拉走、或者強迫他接受你對他的幫助，才會使他産生真正的挫折感。 **知道他的聽力不如你** 誤區：你說了好幾遍，他也沒聽見。你覺得他是故意的不聽你的話，所以你很生氣。 事實：他就是沒聽見。男孩的聽力不如女孩好，特別是在他們非常專注地幹一件事情的時候，根本聽不到第二種聲音。這時，你不要呵斥他，你越呵斥，他越排斥這種陌生的噪音。你應該走過去、蹲下來，看著他的眼睛，抓住他的手，對他溫和地講話，讓他同時有視覺、觸覺和聽覺的刺激，他才會從其他事情上把注意力轉到你身上。 **體諒男孩的特殊表達方式** 誤區：對你不滿意，或者自己的心情不好，他就摔門、砸東西、喊叫、甚至敲牆。于是你訓斥他，展開一場嗓門兒的比賽。 事實：由于體內睾丸素的作用，男孩比女孩更容易憤怒，更需要發泄，侵略、冒險和競爭是男孩的天性。男孩是用身體來表達他的情感的。他不會像女孩一樣，能用語言表達出“我生氣了”“我很難過”等情緒，即使表示對你的愛，他可能也只是拉拉你的衣角。有時男孩在非常高興的時候也摔東西，這都是睾丸素的作用，是這個小男子漢成長中的正常行爲。2∼5歲男孩會越來越多地顯露自己的個性，這時，孩子容易發火，爸爸媽媽不要壓制他的反抗，否則可能會破壞他一生的性格。你應該告訴他什麽是更好的表達方式，他有能力、有責任也有時間去調整自己。同時給他發泄的機會，允許他喊叫，甚至指定一樣東西比如沙發或者沙袋等，讓他捶打。 **給男孩優秀的男性偶像** 誤區：男孩的世界裏總是有很多女人，媽媽、姥姥、奶奶、保育員、幼兒園老師等。這些女人會給孩子最好的照顧，他還需要什麼？ 事實：在人生的不同階段，男孩總是要在身邊尋找一位男性作爲榜樣來效仿。在過去，家庭中的男性成員往往充當這個角色。如今獨生子女家庭，多數男孩缺少叔叔、舅舅這樣的男性親屬。男性榜樣有可能是家庭的朋友或者孩子的老師。當男孩說“我喜歡某位男性”或“***很不錯”等話語時，父母就需考察此人的人生觀價值觀是否可以認同。因為男孩子已經把他作為了榜樣。 **幫助男孩表現自己的同情心** 誤區：小貓咪病了，鄰家小女孩不斷地撫摸著小貓咪，表現出無限的同情。兒子卻冷眼旁觀，表示男孩生性冷酷。 事實：男孩同樣有同情心，只是現實社會嚴重抑制了他們的同情心。男孩很少像女孩那樣用語言和傾聽來表達自己的關切，他們更注重自己能夠為對方做些什麽具體的事情、給予對方切實的幫助。當你情緒不好或者身體欠佳的時候，女兒也許會陪伴著你，給你說些甜蜜的話語，兒子卻會用實際行動表達他對你的關愛。也許他會笨手笨腳地給你倒一杯水，也許他會積極地收拾好自己的玩具，表示他不用媽媽操心。了解男孩的這一特點，也有助于我們理解自己家庭中的成年男性，比如父親和丈夫。下一次你期待鮮花的時候，愛人卻給你買來烤鴨，也許你會少一些怨氣，多一分感激。 **幫助男孩認識他們的英雄主義** 誤區：4歲的兒子做什麽事情都喜歡首當其沖。這孩子太莽撞了。 事實：這是男孩一種本能的反應。男孩通過“自我犧牲”來發現“我是誰”和自己的“個人力量”。他們在共同奮鬥中和諧友誼，可以爲了理想獻身。所以家長要告訴他們冒險和使命的衡量標准，並給他們安排一些諸如“倒垃圾”的小任務，告訴他這些小任務也可以讓家人很舒服。衣食無憂、萬事不用自己操心的男孩只能學到很少的冒險精神，缺乏使命感。父母要鼓勵男孩去發現自我價值並實現它。在鼓勵中，告訴他最有意義的是實現價值的過程，而不是最後的結果。 **教男孩學會自律** 誤區：鄰家小妹妹剛走進房間，兒子就揮起手中的“金箍棒”打過去。不懂禮貌的孩子應該狠狠教訓他。 事實：男孩有很強的進攻性，父母應該教育我們的孩子懂得自己的價值，了解一種規範來約束自己的行爲。我們可以通過教男孩懂得價值觀、道德觀實現他的自律。電視節目、好的故事都可以告訴他什麽行為是好的。

滿一歲九個月

2008年06月05日
公開
39

滿一歲九個月囉 Timmy作息 早上約8:00點起床,8:30吃早餐,10:00喝奶(150cc) 中午11:30~12:00吃午餐,吃完午餐12:30~2:30睡午覺 起床後3:00喝奶(150cc),5:30吃晚餐,8:00洗澡,9:00喝奶睡覺(150cc) 坐息已經調整跟幼稚園一樣囉!!去上學後就要早點起床,不能睡到自然醒,真可憐! 身高:83公分 體重:11公斤 壞掉的東西,都會說爸爸修,有時會說mimi修(mimi指自己) 喜歡看momo的DVD,會跟著唱唱跳跳,有下載天線寶寶的電影給他看,最喜歡學肚子挺起來的動作,天線寶寶說抱抱,他就會來抱我,說抱抱,學天線說:喔!喔!,亂七八糟 奶奶拿東西給他,他說:奶奶謝謝妳 我跟他說Timmy,XX拿給媽媽,他說:爸爸拿一下 以前就知道影子,現在會故意踩我的影子跟我玩 洗澡出來會說:腳濕濕,踩,踩,會滑倒,慢慢走 曾經滑倒一次,所以現在出浴室不會用跑的,會先在踏墊上踩一踩 最近對他有點兇,因為他現在會故意唱反調,越說他越故意,有時後氣的拍他兩下屁股,他的自尊心很強,輕輕拍兩下,他就開始哭了 不過他也有很多貼心的地方,我收衣服他會從陽台幫我拿到床上放,一次抱幾件,來回跑好幾次,我撞到,他會幫我吹吹,親一下,飲料一定會幫我們插吸管,然後端到我們面前,說爸爸喝,媽媽喝, 他吃到好吃的東西,一定會叫我們吃,爸爸吃,媽媽吃,爺爺吃,奶奶吃 害羞,內向的個性依舊,除了自己家人,親戚可以抱他,鄰居到現在還抱不到他,鄰居都說:感情培養這麼久了,還不給抱 玩可以,抱不行,且臉皮薄的跟什麼似的 Timmy大方一點麻~~~~~