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喵喵米

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他的寶貝

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2007年12月20日
公開
12

破壞狂

破壞狂

2007年12月19日
公開
37

愛跳舞的苡甄

2007年12月18日
公開
41

冬季如何與寶寶做遊戲

在寒冷的冬天，寶寶應該減少在戶外的活動量，避免受涼，也不能劇烈運動，弄得滿身汗水，這樣更容易感冒。因此，父母們要適當限制寶寶的戶外活動，確保他們身體健康。然後，用有趣的家庭親子遊戲來彌補。讓寶寶發現，其實冬天的生活也可以是豐富多彩的，這些遊戲有： 　　1、廚房(或者餐桌)遊戲 　　冬天的廚房裡(或者餐桌上)往往飯菜飄香，暖意濃濃，媽媽在做菜(或者吃飯)的時候可以讓寶寶待在一旁，等媽媽不太忙了，就可與寶寶一起做親子遊戲。遊戲並不需要花太多的時間和精力，只要在做飯的時候稍微顧及到與寶寶的交流就可以了。可以做以下的遊戲： 　　嘗味遊戲(1歲3個月-2歲)：用不同味道的湯或水給寶寶品嚐，比如糖水、牛奶、米湯等，告訴寶寶名稱和味道，讓寶寶自己也學會分辨，並說出來。 　　聞味遊戲(1歲6個月-2歲6個月)：給寶寶不同的水果聞聞，告訴他水果的名稱，然後讓寶寶閉上眼睛，媽媽取一個水果讓寶寶聞，並說出水果名稱。 　　勺子遊戲(0-1歲)：在寶寶面前握住一把勺子，並把它放進自己的嘴裡，假裝說：「好吃，真好吃！」然後在勺子上放一些食物，把它放在寶寶的嘴裡，喂寶寶吃，這適合於寶寶開始學習用勺子進食的時候。也可教寶寶如何用勺子在鍋裡攪拌。 　　質感遊戲：(0-1歲)：寶寶在廚房能夠看見各種東西，媽媽可以讓他們玩玩，比如麵條、麵團，都可以讓寶寶感受食物的質感，並且能培養寶寶創造力。 　　2、水汽遊戲 　　在家裡，對著窗子呼氣，當窗子出現霧的時候，給寶寶解釋霧的形成原因，並用手指在上面畫畫，還可以觀察結冰下雪等現象。這個遊戲適合1歲6個月到3歲的寶寶。 　　也可以帶著寶寶到離家不遠的戶外，媽媽準備一面小鏡子，媽媽先呼出一口氣，讓寶寶觀察。然後讓寶寶自己呼氣，觀察呼出的氣，並說說像什麼。最後讓寶寶對著鏡子呼氣，觀察鏡面的變化，並給寶寶解釋這種水汽形成的原因。　 　　3、情景遊戲 　　在室內，也可以感覺到冬天的氣息，媽媽可與寶寶一起營造冬天的氛圍，製造冬天的情景，讓寶寶認識冬天，培養寶寶的想像力。遊戲也能刺激寶寶的視、聽、觸覺和培養動手能力。 　　讓寶寶用自己的理解繪畫，畫出他心裡的冬天的特徵，畫得越多越好，貼在牆上，讓寶寶描述他的畫。 　　也可以用塑料泡沫撕碎，做成雪顆粒狀或者雪花狀。告訴寶寶雪花的樣子，一起玩雪花遊戲。都會讓寶寶覺得，冬天是十分美好的。遊戲適合大一點的有動手能力的寶寶。 　　放一些冬天節日裡的音樂，媽媽給寶寶講冬天的故事。 　　寶寶冬天的遊戲應該是充滿溫暖和遐想的，除了上面的遊戲，媽媽們還可發明很多類似遊戲，讓冬天在寶寶的心中變得五光十色。

2007年12月18日
公開
14

支出

富邦信用卡.2536

2007年12月16日
公開
29

用音樂「建設」孩子大腦

藝術活動的一個重要功能就是開拓人之間的交流，使人們得到更多的心與心的溝通。 　　音樂內在的節拍、節奏，合奏中聲部的安排，律動、舞蹈中動作的編排，音樂遊戲規則等等，都會使幼兒在一種愉快的、「不強迫」的形式中，養成自律、自我激勵的良好習慣。也正是在這些活動中，幼兒體驗到集體創造的快樂，學習與他人非詞語的交流、默契合作，學會理解、接納、欣賞他人。 　　對寶寶進行良好的音樂教育，是促進寶寶全面發展的重要手段之一。寶寶在歌聲或音樂聲中拍打節奏、做遊戲時，大腦就忙碌起來，並開始產生聯想。 　　音樂教育能夠「建設」孩子的大腦 　　寶寶的音樂教育在不同的時期應該用不同的教育方式，有針對性的教育方能起到更加良好的效果，以下是教育的三個主要階段： 　　1歲以內 　　·讓寶寶盡早地接觸音樂。出生四個月的嬰兒就喜歡聽悅耳的聲音，絕大多數的寶寶都喜歡被媽媽抱在懷裡，看著媽媽的臉，聽媽媽輕輕地哼唱。在孩子幼小的心靈中，聽媽媽唱歌是一件愉快的事情。 　　·選擇一些抒情、優美、歡快的音樂放給孩子聽。每天固定一段時間讓寶寶欣賞音樂，漸漸地，寶寶聽見優美的樂曲聲，會表現出安詳、舒暢的情緒。 　　·聽音樂時，可以讓寶寶坐在媽媽的膝蓋上，媽媽用手握住寶寶的小手，隨著音樂的起伏上下比劃、打拍子。 　　·寶寶注意力持續的時間很短。當寶寶對欣賞音樂失去興趣時，媽媽可以和寶寶一起幹些其它的事，或逗逗寶寶。 　　2∼3歲 　　2∼3歲的寶寶已經喜歡唱兒歌了。這說明孩子都具有喜歡音樂和接受音樂教育的素質。2∼3歲的寶寶通常喜歡簡單歡快的幼兒歌曲，而且他們往往會再三要求媽媽重複聽一首最喜歡的歌。這個時期： 　　·媽媽可以選一兩首寶寶感興趣的幼兒歌曲，如《搖籃曲》、《小燕子》等。歌詞裡有使寶寶感到愉快的內容，他們聽或學唱的興趣就會日益濃厚。 　　·如果媽媽能親自教寶寶唱，寶寶會倍感親切與快樂。如果媽媽不能親自唱，則應該給孩子放音帶，媽媽最好陪著寶寶一起聽，並進行適當的引導，媽媽可以隨著節奏拍手，還可以表現與歌曲內容相適應的表情神態。這樣不僅能帶動寶寶聽音樂，還可以幫助寶寶理解音樂。 　　·告訴寶寶怎麼放音帶，鼓勵寶寶自己放音帶(如果有危險，則不宜讓寶寶單獨操作)。 　　4∼5歲 　　4∼5歲的孩子仍舊喜歡挨在媽媽身邊聽音樂、聽媽媽唱歌。重複唱或聽同一首歌，可能會讓媽媽感到厭煩，但重複的音樂欣賞會在孩子大腦中留下深刻的印象。這個時期： 　　·媽媽可以經常帶孩子去音像商店，讓孩子挑選自己喜歡的音樂，你也可以為自己挑選一些音樂唱片，並告訴孩子你對這些音樂有多喜歡。 　　·把欣賞音樂的時間變成每天的習慣。如早晨起床時聽《小鳥醒來了》等兒歌，使孩子感到精神振奮；吃飯時聽輕快、優美的音樂，使孩子增進食慾；遊戲時聽節奏鮮明、歡快的音樂，讓孩子愉快地玩耍；臨睡前聽安靜、優美的音樂，使孩子恬靜、舒適地入睡。 　　·優秀的曲目應有計劃地重複欣賞，媽媽可以告訴孩子音樂中大致表達了一些什麼內容，加深孩子的印象，培養孩子感受與記憶音樂的能力。 　　教寶寶聽音樂注意三大要點 　　注意一：媽媽在教孩子唱歌時，要和藹、耐心，不要急於求成。媽媽唱歌的聲音要自然、親切，不要唱得太響，應該盡量接近孩子稚氣、清脆的聲音特點，便於孩子模仿。媽媽唱歌起調高低要合適，以保護孩子的嗓子。 　　注意二：不要強迫孩子欣賞音樂，當他對音樂不感興趣時，媽媽可以讓孩子做其它有益的活動。 　　注意三：聽音樂時，音量要適當，時間也不宜過長，更不要給孩子聽曲調和節奏怪誕刺耳、音響強烈的流行音樂，以免損傷孩子的耳膜，甚至危害孩子的身心健康。

2007年12月15日
公開
12

內灣

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