早上他看到威寶爸爸跟他打招呼，也會說:嗨。之前都害羞不說。
看到Candy老師就衝過去讓她抱。
Candy老師主動問我聯絡簿上寫的：是否考慮學期後進入3-6歲教室？
我跟她說:要約時間參觀，也需要瞭解小謙發展狀況。
因為這部分我們必需都做考量。當然也會參觀別的學校。
她說還是有情緒問題，但有比之前好一些，音樂畫畫課等團體課都比較ok了（我跟她說在外面不太ok）
念新的故事也有時會有情緒。（這部分我倒沒碰過，事實上覺得他非常想聽新故意。）
不過最近有負面行為
看到小朋友在玩或做的東西，他會走過去用手把東西掃掉。應該是之前累積的情緒，可能是相處上有發生過什麼老師沒有注意到，他心裡面有留下一些連結。（就是復仇之類的意思）
簡短幾分鐘談話，總之她覺得整體發展沒有什麼問題，就是有時有情緒問題。
關於故事部分，我想問題還是在於他似乎有高情緒感受力。
因此看卡通或故事時，如果情節中有一些緊張或是不好的是發生，
他會記得特別久，當下有些難以釋懷。
