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妤媽

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2019年06月12日
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寫給高一導師的LINE

Elaine老師： 早安！ 看到老師早上在班line的訊息， 終於解決我的「好奇心」+「恐懼感」， 所以，特地跟老師分享此刻馬麻的心情， 知道老師忙，不用特別回我，沒有關係。   「好奇心」來自於… 應該在二個星期前，就感受姿妤活動很多， 尤其是假日，也特別忙碌， 一下忙著德國小導遊受訓， 一下忙著接待「學伴」的到來， 今早她又告訴我…晚上不留k中， 因為她要忙成發!!!   看著她為「學校生活」而忙碌， 一則喜、一則憂。   喜的是… 這些點點滴滴的活動， 不論過程中的喜、怒、哀、樂， 都會成為她高中生活的精采畫面， 就如同現在的我…回想當時學生生活的點點滴滴， 那真的是成長中最快樂的回憶。 曾經跟二個孩子分享過生活的態度… 做什麼、像什麼… 只要是想做的就要全力以赴， 不論它的結果是什麼， 我相信只要努力，結果絕對不差!! 至少…會沒有遺憾。 所以，只要孩子參加的大大小小活動， 我絕對雙手支持…   「憂」…就是我接下來要談的「恐懼感」 看著姿妤為活動而忙碌， 也不禁為即將到來的期末考，替她捏把冷汗， …感覺她的心思都被活動塞滿， 是不是有餘力為「期末考」而努力呢？   今天看到老師的班line訊息， 哇！連紙本邀請函都是班上孩子設計的， 真的能感受同學對活動的重視， 難怪姿妤今天晚上不留ｋ中， 還想為「成發」再努力一波…   前幾天，好像也有一場「發表會」， 忘了是不是跟「語言」有關， 當時，問了姿妤，媽咪可不可以去觀賞？ 她說…好像不行耶！ 如今這次的成發…她卻沒主動提？ 心裏還是有小小的期待， 希望她能邀請媽咪參加， 看看她努力的成果？ 嘿嘿…萬一她期末考考不好， 至少，媽咪可以找個慰口安慰自己， 她的全力以赴…是用在這個活動咩！！ 噓…請老師千萬不可以跟她說， 我還是希望她忙完活動後， 能再為自己的課業衝刺些…   最後…祝福活動圓滿成功！！   　　　　　　　　　　　姿妤馬麻…