校長給家長的私密話
親愛的爸爸媽媽：
最近走入校園就會嗅到一陣又一陣撲鼻的香味，聞香尋去，原來善美真的春天綻放在苦楝正盛開的粉紫花上，一叢叢輪流地釋放出奇特的幽香，花瓣四處散落，不經意地隨風飛舞，偶而會落在你的頭上、肩背和衣裙上。你瞧幼兒園的孩子滿地的在撿拾花瓣，那樣的專注真誠，他們與自然的關係是不設防的－安全自在，這個圖像令人感動。
有一首孩子已琅琅上口的歌＿春天佇陀位（ Where is Spring？），
『春天佇陀位 我去問花蕊 花蕊講伊才睏醒 叫我去問露水
春天佇陀位 我去問露水 露水講伊咧曝日 叫我問白翎鷥……』
這是一首問答式的遊戲歌，非常適合低年級的孩子，充滿想像力，在答問之間，『我』不斷的尋覓，尋覓之間，發現另一個『客體』的存在，存在之間，看到動態的關係，關係之間流露著喜悅和諧的神秘之情，這樣的歌，令人雀躍。
下週五我們將舉辦開學慶典，慶典將以『叩心齋』結合春天節氣的主題來表達我們對孩子的期許和祝福，我們為孩子特別安排了一個收心儀式，想要呼應中國倫語強調的精神：學問之道無他，求其放心而已。這裡的放心是指將『放』出去的心收回來，並能專心一致，我們想透過儀式表達這樣的精神。慶典之後，我們安排了學會一年一度的會員大會，因為很多家長也是會員，為了避免您奔波兩次，所以將兩個扣連在一起，主要是期待您的參與（請填寫下列的回條），屆時我們也將為您報告學會一年來做了什麼，及未來的目標。
我曾經接待過一個突然來拜訪的家長，想要瞭解華德福教育，他問得鉅細靡遺，最後還問，你們有pr的人嗎？pr是什麼？抱頭苦思，猛然領悟，pr(public relationship)就是指公關的人員，我笑了並回頭指著身後的一群志工家長說：我們的家長就是善美真的pr。這是存在的事實，善美真的招生工作，一向靠家長口耳相傳，我們從來沒有正式的公關人員，我們也負擔不起，因此這學期將舉行三場例行性的招生說明會（請參見附件一），我們也如常的邀請您成為我們當然的pr，感謝您恆常的付出與支持。
末了，願鳥語花香盈滿你的心!
宜玲書於 庚寅 雨水
我們這一班~二年級
親愛的家長您好:
週三當我們出發自然日前，孩子們興高采烈地要求著希望可以走到東海湖!他們討論著東海湖已有很大的變化了，我看見他們急於向哥哥姊姊看齊的想望!當然我告訴孩子們要在體力和時間都充沛的情況下，我們就能辦到。不過，這週孩子在教堂邊嬉戲，玩得很好，一群人就躲在又大又高的聖誕樹裡，外圍被濃密地樹葉包裹著。遠遠看去不見孩子的蹤影，只有在走近時，才會聽見裡頭傳來孩子的聲音。好似一棟天然形成的樹屋。另外一群孩子則跟著吳老師玩遊戲，孩子相當享受在追逐與規則裡，一個上午下來，大家都很開心，只是在走回去的路上，也許是隔了一個寒假的休息，許多孩子們直喊著肚子餓，步伐也慢了下來。提醒您在週三當天仍可為孩子預備一些輕食，好讓孩子們備足體力走回學校!
在主課程裡，我們說了”金燈籠”及”池塘水妖”的故事，孩子們在寫句子時，一面數著寫了幾個字了?當孩子數完共二十個字時，幾個孩子抱怨”才二十個字，老師可以再寫多一點嗎?”不過，當孩子在書寫時，全班都沉靜在寧靜的氛圍裡，就連打掃時間，孩子們各就各位，安靜地坐著自己的工作，當作完時，他們表示要去幫忙別人的意願更多了，孩子們當然也把握著分秒的玩樂，但在玩樂之餘，孩子們進入習慣的日常工作是很有意志力了!
開學這兩週，很感謝吳老師進班對孩子及我的幫忙，教室變得更井然有序了，孩子們也享受著吳老師的加入，特別在吳老師帶來一張教師用的夢幻高貴的椅子，孩子在學習的氣氛裡也不知不覺地添了一些期待又尊敬的心。
下週(一)的班親會希望您都能撥空參與，我們將討論這學期的變動與活動事項。
二年級導師
