曾被霸凌的孩子 易有輕生意念 師長得關注
文�柯俊銘
霸凌（bully）是指孩子間惡意欺負的現象，目前普遍存在於校園中。根據全球性的調查顯示，世界各地約有9％至54％的孩童曾具霸凌相關經驗（如受害或目睹等）。雖然許多人認為，這是成長必經的過程，卻忽略其可能帶來的潛在影響。
今年7月發表在「國際青少年心理衛生期刊」的一份報告指出，霸凌的受害者，甚至是加害者本身，相較於從未曾接觸過霸凌事件的同儕，出現自殺意念或付諸行動的機率似乎會較大，值得家長、老師與政府教育單位關注。
該研究是由美國耶魯大學醫學院的助理教授Young Shin Kim醫師與伊利諾（Illinois）大學醫學院的Bennett Leventhal博士共同主持。
他們透過文獻回顧的方式，針對37篇文獻進行整合分析，其中有4分之3的調查對象是一般孩童與青少年，剩下的是較為特殊的族群，例如同性戀、雙性戀、藥物濫用或各類發展障礙等，涵蓋的地區則包括歐、美、亞、非等16個國家。
◎歸納發現，大多數的文獻都傾向支持霸凌與自殺行為之間有密切的關連，且不管當事人是加害或被害者都如此，特殊族群也有類似結果。研究摘要如下：
●霸凌受害者出現自殺意念與做出輕生舉動的風險，大約是未曾接觸霸凌事件同儕的5.6倍與5.4倍。
●霸凌加害者出現自殺意念與做出輕生舉動的風險，大約是未曾接觸霸凌事件同儕的9倍與9.9倍。
●若個案本身是霸凌受害者，又是加害者的雙重身分，出現自殺意念的風險，甚至是未曾接觸霸凌事件同儕的10倍。
●加害者霸凌他人的頻率與其往後自殺的風險呈現「劑量-反應關係」，意即其越常霸凌他人，本身自殺的風險就愈高。
●當霸凌受害者或施暴者是女性時，上述風險都會明顯更高。
研究者表示，這項研究雖仍無法釐清霸凌與自殺的因果，但若以預防醫學的角度來看，卻讓我們了解到霸凌事件不能等閒視之，誤以為只是孩子間單純的吵吵鬧鬧而已，反而要嚴肅處理該課題才是。
有鑑於此，事先積極的宣導教育與事發後對加害與被害者的心理評估、諮商輔導都很重要，唯有雙管齊下，才能避免自殺悲劇的發生。
（作者為公職臨床心理師）
