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寶寶爬爬搬搬趣味競賽!孩子人生中的第一場賽事!熱烈報名中~

奕安的娘

他的寶貝

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媽咪破病了

2004年10月19日
公開

繼上星期的不適,我果然在昨天給他大大的不舒服, 我實在忍不下去,才想說要去看醫生 因為想靠自己好,怕吃藥會影響安安 從昨天,我就戴起口罩,到學校也一樣 與學生與安安保持距離 但是回到家陪安安,就很怕會傳染給他@@ 昨天就已經去看醫生,本來都是去看耳鼻喉科 但是公公婆婆說我可以去一家西藥房去拿藥、點喉嚨 因為那一家都很效,吃一天藥就馬上改善 而且也是拿100元,跟健保差不多 於是我半信半疑的去了,想說不用等,能快點康復最好 結果吃了一天藥 今天的我還是一樣糟,鼻塞、流黃鼻涕、喉嚨痛 包了一天的"餛飩"(黃鼻涕)∼真慘! 台上硬撐是一條龍,下了台是一條蟲,軟綿綿 我想說:看來似乎沒效,那就明天去看耳鼻喉科好了 結果今晚大家建議我再去點喉嚨,(用棉花棒抹藥在喉嚨,消炎) 我想說:去去也好,至少比較舒服 沒想到,那位老伯伯抹完藥,竟逕自包起藥 我也不敢阻止他(他都已經弄了) 想說老公會不會跟他說∼不用了 結果當我看到他的配藥時,我真是有點心灰意冷 因為跟昨天都一樣 只是其中一顆藥(昨天是吃膠囊) 今天他拆開變藥粉 這這....該不會感冒都是開這樣的藥 我只是差在吃膠囊和打開吃,這兩者不同而已 我有點氣,結果更讓我火大的是: 老公也在場,他俗啦不說也就算(抱歉,請消音) 他說我應該跟他說:我有好一點,今天只是來點喉嚨 並且說我不夠圓融 適當的謊言是必要的 因為如果跟他說不開藥,他會認為我們不信任他醫術 他都認識公公婆婆,(這要對爸爸媽媽不好意思) 我聽了上述的話 我真是不敢相信:坐在駕駛座的人,是師丈 是研究所的高材生 是那位疼惜老婆的好好先生嗎? 我不舒服依舊不減我上課的活力去工作 我也想讓喉嚨好好休息但是就是要上課,發出聲音呀! 我不舒服還要騙醫生說:我有好轉 一切太假面了吧! 我不夠圓融 這時候還要在乎醫生和公公婆婆熟識 我都要懷疑他是不是有醫師執照 怕只怕充其量只是賣藥的,賣一賣都可以變醫生 我我我.....好氣好氣喔!氣到想哭! ps:我覺得今天真是很火,因為相較有一次的就醫經驗 實在差太多,記得我有一次生病時,正詢問餵母乳吃這藥有沒有影響 而那位醫生正巧沒其他病人 就這樣陪我翻資料、翻原文書、翻藥學 來看看會不會開的藥是否會影響寶寶呢! 整整花了半小時(直到下一位病人掛號) 唉!總之,人不要破病最好! 在這邊推薦一部日劇:讓我深深感動:叫做:五島醫師診療所 真想給五島醫生看病

爬行比賽處女秀下集

2004年10月16日
公開
2

因為照片不夠放,所以我把日記分上下兩集來交代, 左上:既然無緣來角逐最佳造型獎,那至少穿個新衣裳來亮相吧!這是爸比有一次出差去台北買的親子裝,這是安安爸特別買給安安和我穿,(如果爸比也一起穿就更好,可惜沒爸爸的尺寸,安安爸說,沒買到也沒關係,因為兩個人價錢一樣,買2件就夠了,啥米,一件要將近2千多,我真是花不下去),後來老公說有打5折啦!(不過,我覺得還是很貴耶)所以今天穿上親子裝來露臉唷! 右上:我們是編號41號,唉!還不是報到太慢,因為安安12:00多睡覺,睡到1點多,怕來不及,於是給他挖起來,所以要參加爬行賽,還得看小祖宗的生活作息呢!(我們還沒吃飯,一直等到比完3點半,我都快餓扁了)加上電梯一直等了好幾梯次都客滿,到最後還是一層一層搭電梯上去,搭到8樓,再走樓梯,我們就這樣走過7樓電影院,經過8樓是電動玩具,走過吵雜的人群,抱著小孩,拿著汽球,畫面有點好玩! 左下:預備開始:安安一路領先,我們的戰略奏效,讓婆婆在起點,我在終點,爸比在場外照相,看了前面幾場的比賽,我真是對安安很有信心,我不是在臭彈唷!因為平常安安在練習時,都比這距離遠,而且我都在遠遠的地方,這次還可以跑進他面前!加上看到好多組,好多小朋友不是哭就是站起來,(淘汰)不然就是一直僵持(都不爬),所以我還跟媽咪說:勝卷在握!哇哈哈哈..... 右下:我一直聽到41號,41號,爬得很快,快到終點,但是45號,不甘示弱,不分上下,就在此刻, 安停下來了,他竟然不想爬了,就差那一步說,於是我們以第二名飲恨,我真是有點氣ㄋㄟ!(哈哈...我這個媽媽很患得患失唷)大概是我太驕傲了,驕兵必敗啊! 後記:這不過是一場皆大歡喜的爬行賽,因為參加都有獎,我們帶著重重的參加獎回家,也是很滿足啦!只是覺得心有未甘,就這樣和冠軍擦身而過,好可惜呀!我和老公覺得應該要分組計時,因為有些組實力很強,有些組是大家都不爬,所以以時間來計算,比較公平!我覺得可以跟主辦單位建議,另外我發現,家長可以在場中,但是很多爸爸媽媽竟然沒脫鞋就踩進去,小朋友在地墊上爬啊爬,不是會有很多細菌嗎?我馬上去跟服務人員說:他們也廣播了,但是大家一比賽就全忘了,唉!(後來我一回家,馬上給安安洗手)

天兵學生

2004年10月14日
公開
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  今天就來記錄一下10月2日日記中, 我和老公閒聊的一個學生 我們兩人只能說他十分∼絕 先來說說事件一: 在開學沒幾天,有一天的營養午餐,他吃很慢,我便過去看他,我看他漢堡皮都沒吃,便問他原因,他說:他吃不下,我說今天是星期三午餐是特餐,東西都很少,不可以不吃,他說,他喝了"三往"湯(門牙掉了,發音漏風漏風),所以吃不下!我對他說:正餐要吃,不可以光喝湯.....他回答我,因為他很渴,所以一直喝湯,我問他教室有茶桶,下課可以喝水,他回答我:沒有茶杯,於是我叫他明天帶一個杯子來學校! 隔日,我特別看看他有沒有帶杯子來,結果他帶來了,而且興沖沖的拿給我看∼我看了只差沒昏倒,他拿了一個: 高.... .腳.....杯! 我問他家裡沒有其他杯子嗎?他說沒有!我當時真是直線多好幾條!因為國小三年級小男生,握著那細細長長的杯柱喝開水,這這....也太誇張了吧!. 事件二: 隔了幾天,我教三年級寫人生當中的第一堂的書法課,場面可想而知的∼不可收拾,因為墨汁就像液體炸彈,地板、桌上、衣服都可見墨汁的痕跡!學生很是興奮拿著毛筆揮舞!我突然看到他在洗毛筆,用一個容器裝水,就像洗水彩筆一樣,而那個容器∼猜到的嗎?竟是....那個高腳杯,我真是當場傻眼,我當然很不可思議的問他,這不是拿來喝水的嗎?怎麼拿來洗毛筆?他倒是老神在在覺得沒關係。 事件三: 因為他很散,功課常常沒交、沒帶,字體很亂。錯字一堆,所以我滿費心的,常常利用課餘教他或盯他補寫,有一次被我留下來,放學比較慢,他匆匆忙忙拿著簿子到走廊穿鞋子,結果有位家長經過問他∼小朋友,怎麼作業放地上?結果他回答:因為我趕時間,結果這位媽媽看到他門牙缺一顆,就順口一說∼喔!你門牙少一顆唷!然後就擦身而過,繼續走,這位同學背對這位媽媽說∼我不只少一顆,我還有很多蛀牙...這時在教室的我,實在覺得他很會ㄌㄚ ㄌㄟ,人家只是閒聊一句,他竟然可以跟不認識的人,很認真的在回答,而且似乎停不下來, 而這位媽咪大概是不好意思不回答,都已經走遠了,還大聲回答∼那你不要吃太多甜的唷!這時候話題應該結束的吧!沒想到,這老兄竟然也很有精神很大聲回覆∼沒有哇!我沒有吃很多糖果!我已經在想∼這位家長可能已經快受不了,這個小朋友有完沒完呀! 事件四:昨天寫習作,要寫"興"的造詞,他造了一個詞∼興人腦,我想了好幾秒,最後才知,他其實是:杏仁腦啊! ps:有時我真納悶我教的是三年級嗎?我同事跟我說,現在的他們,是二年級剛升上來,是二年級半,這樣想就不會覺得落差太大!坦白說:還是比較習慣教高年級耶!