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幸福佳廷

他的寶貝

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靈私密時間-泡澡

2005年05月22日
公開
10

每天洗完澡總留下一大盆水給佳靈泡泡,小時媽媽會陪著佳靈,看她用小臉盆玩水,拿小毛巾擦臉。近三歲時,媽媽想,佳靈大了,常會自已玩起家家酒,所以就讓她一個人玩,媽媽在外面打電腦。 有時,佳靈會要求媽媽留下母女用的小椅子,她要和它們玩,也許大小椅子各伴演著不同的角色吧!有時,就聽到靈將洗澡水一瓢一瓢的舀出來,也許在學阿媽洗廁所吧!不然最後要出來時,靈也會將澡盆的水倒掉,將澡盆收好。 前幾天,爸爸突然問我,靈在浴室做什麼, 媽:泡澡玩遊戲阿 爸:她在玩水嗎?怎麼有沖馬桶的聲音呢? 媽:靈∼你在做什麼?!為什麼沖馬桶? 靈:我在尿尿阿 媽:你怎麼沒叫媽媽 靈:我會自已坐上去阿! 原來,我的寶貝長大了,之前看到有人買兩階的小樓梯,讓小孩可以習慣用和大人一樣的馬桶,可是,大樓的隔局小,家裡人又多,所以儘可能的不添購用不久的用品,連小馬桶都是人家陪嫁的紅色小圓馬桶,酷吧! 聽靈這一說,媽心裡開心,卻仍有些疑惑,不過,靈不會說謊,就算做錯事,她仍會認錯,大不了,再加上一句〝媽媽我不要打哦!〞 今晚,洗澡時,靈跟媽說想嗯嗯(今天白天已坐在小馬桶兩次了,也許因為山哥、丈丈一家人在,不夠專心吧!總是沒成功…阿∼不!成功了一次,但比起大胃王的食慾,量差太多了)。脫完衣服,靈就自已往後撸上了馬桶(靈真的會自已上去),只是一邊撸一邊不好意思的說,屁股好痛!因為下午成功的那一次屁屁有點流血。

美育DVD

2005年05月21日
公開
6

看著一姑製作的美育DVD,媽媽不禁熱淚盈眶,六段上課片段,最後搭配佳靈〝一個人的精彩〞的照片放映,媽咪真的好感動,只有這一群深愛佳靈的人,才會有相同的深-深-感-動… 昨天一回來全家人就迫不及待想看看靈上課的情形,但因為SONY相機的配備都在一姑家,所以大家僅能就著小螢幕看看… 今晚姑拿來DVD,轉述姑丈的稱讚,我了解,姑丈疼愛佳靈的心不亞於我們這一家,才會有這樣的評價。 第一段 佳靈甫進去教室,沒有一丁點害怕,只是一邊跟著做一邊觀察同學老師們… 第二段 老師用呼拉圈排成一直線,要同學一個個跳躍或橫著走,有些同學因為害羞不肯走出來(家人一直在電視前發問,為什麼老師都不帶佳靈呢?根據媽媽的觀察,老師的對象都是已報名的同學,這也沒錯阿!我們這些穿便服的只是試上而已,若老師還要分心照顧,也會引起已報名家長的不滿),後來佳靈主動和另一同學走出來,而且動作標準的完成後,彈鋼琴的老師,為佳靈豎起大姆指,佳靈真棒耶! 第三段 用小球洗洗身體,老師一個個聞聞是否香噴噴呢!收完小球後,老師說了一段話,再拿呼拉圈示範一些動作,可能因為小朋友們坐著太久了,注意力開始不集中的起身走動,這時,佳靈才看見了在正前方的媽媽,笑著跑過來,於是結束了這段拍攝。 第四段 跑跑跳跳後,在樂器的提示下,就地選擇一個呼拉圈,利用呼拉圈做些肢體動作… 第五段 時而舉起呼拉圈跑,時而開起車車,或是側肩背著呼拉圈,每個動作都很標準哦! 第六段 大家坐在排一直線的呼拉圈內學火車,然後一直線搭起火車來,靈是第二車箱,除了遵照老師安排搭著肩外,耐心的等著後面的同學們,不時和媽媽一起讀唇語。 在屬於佳靈的「一個人的精采」歌聲中… 94.5.20頭髮甩甩 大步的走開 不憐憫心底小小悲哀 揮手Bye-Bye 祝你們愉快 我會 一(找)個人活得精采 放映著這一趟美育的過程 從我們整裝後,走出大門,佳靈迫不及待的按著電梯; 上完課後和同學們合照、追跑,還一起偷畫黑板; 和同學們一起玩積木; 回到家,佳靈也穿起和大家一樣的舞衣,好可愛的跳起舞來…

美育奧福-肢體律動

2005年05月20日
公開
4

懷著忐忑不安的心,母女倆匆匆忙忙的進入美育,阿姨一開口就問佳靈嗎?唉~可能沒幾個人會遲到吧!阿姨幫靈貼上名牌貼紙,就帶著佳靈讓她一個人進入教室了。 媽媽還有點搞不清楚狀況的站在玻璃窗外,有點擔心佳靈的狀況,不過,一進門的佳靈,急忙去探索新世界,完全沒注意媽媽在那裡!(爸爸說,不用意外,第一次去綠博的大型兒童遊戲區也是如此) 跟著小朋友們排排坐,不過,大家是盤腿坐,就靈兩腿直直的,這可是第一項要學習的。 靈左顧右盼的看看同學們在幹麻,老師在幹麻,也都能配合著做,我想,她的動作不來自於老師的口令,而是看著同學做,她也跟著做。 對於跑跑跳跳是靈最喜歡的,老師今天運用了小圈圈(開車),呼拉圈的大圈圈可以做許多肢體動作,也能運用在遊戲上;手掌大的軟球,讓她們自已刷洗身體;紅色綠色表達紅綠燈概念(靈說,巧虎的紅綠燈超人有教我,阿嬪姑姑也有教我);配合分辨聲音的遊戲(佳靈似乎不夠注意去分辨聲音,還是其他音樂太大聲呢?媽媽覺得她都是參考其他小朋友的動作);搭火車的遊戲讓小朋友們互動… 有些課程是小朋友們坐一旁,老師一個個邀請他們到中間來做動作,有些小朋友做的很棒,有些會膽卻不願起來,還沒輪到佳靈,媽媽想,她會怕嗎?應該不會吧!佳靈不是太害羞的小孩,媽媽一直揣測各種情形…結果呢?老師還在邀請右邊的同學,佳靈跟著隔壁的同學就衝了出來,於是老師就先讓他們兩個先做囉! 94.5.20領到舞衣 一堂下來,雖然有些陌生,佳靈還是玩的蠻開心的,不過,靈似乎還不太了解上課要聽從老師,有時並不注意老師說些什麼,或許還不太懂老師的話表達什麼,大多是注意同學們在做什麼,跟著團體一起做。 課後,幾個同學一起玩積木、媽咪們一起閒聊。對於積木,佳靈還不太熟悉,家裡的樂高雖然是為她買的,可是媽媽總擔心她會掉了某些內容,所以很少讓她玩。 第一次是個美好的開始。有時徬徊不定,反而影響學習,媽媽很懶的再去研究,反正這課程適齡,又不遠,所以就報名了^_^! 讓佳靈快樂學習,適應團體生活,哇!好棒!我的寶貝女兒長大囉!