親子共讀書名：神奇的歌聲
出版發行：上人文化事業股份有限公司
作者/Helme Heine赫姆 海恩
翻譯/李紫蓉（旅德兒童文學家）
大綱：
在一個靜謐安詳的狐狸家庭裡 一個擁有音樂天賦的狐狸女兒出世了 她的名字叫做狐步 狐步發現了音樂的神奇與奥妙 她改變了她的家庭 也為這個世界帶來了歡樂
賞析：
這是一個關於自我肯定和自我實現的溫馨故事 孩子在成長的過程中 不論是在物質上 心靈上 或是在價值觀的學習上 都十分仰賴父母 也正因如此 當孩子發現自己有和父母不同的想法 喜好或是價值觀時 都會感到矛盾與不安 他們會害怕如果自己不照父母的意願去行事 父母就會不愛他 不關照他了 就像故事中的小狐狸一樣 他發現了一個和父母的世界截然不同的天地 並從中得到了他父母所不能理解的喜悅 他該忠於自我 還是順從父母呢
幸運的 一場劫難帶來了意久的轉機 小狐狸有機會發揮他的長才 向父母證明了”天生我才必有用”的道理 小狐狸終於可以開心的做他自己了 畢竟 人存活在這世上 有什麼事是比能肯定自己 做自己更快樂的呢 小狐狸不只為自己創造了一個快樂的人生 也帶給了這個世界許多快樂 因為一個愛自己 接受自己的人 才能真正的去關愛他人 接納他人
以父母的角度來說 要學會放手去讓孩子依照自己的性向和潛能去發展 的確是一項很大的功課 每個父母都希望孩子能夠得到最好的 但是 對孩子來說 什麼才是最好的呢 我們所能做的 只是幫助孩子去發現他真正想要的 幫助孩子去理解什麼才是能帶給他最大喜悅的事物 並且懷著一信任 相信孩子有他自己的內在智慧 去探索他眼中的世界
而那個世界有可能是我們從不曾認識過的 就如同故事中 小狐狸的父母先前也對於美妙的音樂世界一無所知一樣 但是 他們終能因為小狐狸的喜悅而喜悅（而不是因為小狐狸有所”成就”才感到喜悅）而放下了自己的成見 對於成為人母的小狐狸來說 她也和天下所有父母一樣 要學習這個重要的功課 她該如何讓她那個安靜的小兒子適性發展 讓他也能得到生命中最大的喜悅呢
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昨天一早壽山玩 下午偶們母子因早上早起 所以都累掛趴了 只有拔一回來一點多 換上工作服就下樓工作去 晚上又回台南外婆家 所以根本都沒有早點完成功課
今天白天時間 偶們又去美濃遊山玩水 所以一直到晚上才做這功課 一開始是拔與你共讀的 但等偶忙完晾衣後 偶還是再帶領你共讀一次 偶們用看圖說話方式 偶問妳答 從圖案上找答案 一直到最後面一頁的小兒子坐在一堆書上 妳也說出了他喜歡看書 偶問妳 那妳覺得狐步媽媽要強迫他 一起學音樂嗎 還是讓他做他喜歡看書的事呢 妳說尊重他喜歡看書 不強迫他
妳翻著狐步到非洲王室及北極唱歌兩頁 說妳最喜歡故事本這兩頁要寫上學習單 妳拼音寫著 狐步去非洲又去北極唱歌 偶又引導妳 為什麼去唱歌 寫這樣 看的人不知道妳寫什麼 不知道這個故事在說什麼 偶接連翻著書 找到了 她唱給獵人聽的那頁寫著 她的歌聲像夜鶯一樣溫柔甜美 跟妳說著夜鶯是晚上出來的一種鳥 牠叫的聲音很好聽 狐步就像那樣 偶以為妳聽懂偶要妳寫下的這句 轉個身休息 讓妳自己寫
沒一會 妳拿著昨天去動物園的紙卡 問偶可不可以玩 偶沒好氣問說 妳寫完了嗎 原來妳一點都沒認真聽偶說的 偶說偶都已經把要寫的找給妳了 笨一點的人 也知道整句照抄呀 妳連寫都沒寫 一點都沒用心 最後那句因為她的歌聲像夜鶯一樣溫柔甜美 是在妳流著眼淚及拔的教導下寫完的 妳在寫完 還是有拿來給偶檢查 有兩三個音拼錯 所以證明妳是自己拼的 不是抄的＾＾
