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珣珣媽咪

他的寶貝

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發現珣珣的專長?

2012年12月13日
公開
43

其實我漸漸發現珣珣不喜歡玩積木. 不喜歡拼拼圖 這些都是我希望他玩的 他喜歡玩什麼? 玩扮家家酒 喜歡聽音樂CD拿樂器敲打打 喜歡拿起筆紙圖圖寫寫 做些自己的小遊戲 喜歡自己看看書.聽小小牛頓及東西大科學 上咪咪老師的積木課時 珣珣沒有自己的想法 剛開始時他拒做 做到後半段要他自己發揮改裝 他經常是看隔壁的做什麼 他就模仿 說實在這種情形的在一旁的阿母心裡實在是有些"氣" 因為很鐵不成鋼 拼拼圖也是看見很多片就在那裡不願意拼 做專注力的題目(5聯立方體題目)也是被情緒帶著走 不先想就說他不會不要做 甚至依賴別人給他答案 最近積木是有進步了 不會再拒做 大家在改裝時他也比較願意動了 偶爾也有不同於別人的作品出現 這點是進步了 拼圖不願意拼.積木不願意做 這些情形是不是因為他懶 不願意自己想?? 我知道珣珣是有小聰明的孩子 也的確是懶得動腦 我應該是氣他的態度問題 也擔心他沒有創意 因為我教養他的方式就是希望他有創意 可是沒想到他還是最欠缺這些 創意的這部分我是有些失望也有些想放棄了 雖然珣珣在積木及拼圖上明顯不足 可是在英文.語文及音樂上卻是受到老師的肯定 音樂老師琦麻說珣珣音感不錯 他說他觀察過 他在辦公座位上放音樂 這麼多小朋友在一旁遊戲 只有珣珣會停止遊戲站在一旁聽 而且是整首聽完 然後告訴老師 剛剛那首是小星星(其實是小星星變奏曲) 這種情況已經有兩次了 嚴格的琦麻只是點點頭說"恩~不錯" 英文下課時 英文老師也會跟媽咪提 珣珣在課堂上表現不錯 發音很好. 考他也都表現很棒 是不是回家有練習 其實是沒有在練習的 因為媽咪沒有時間 許多媽咪跟美術老師也都問媽咪 "珣珣懂得比同年紀的多.是不是媽咪敎他很多" 近來這些事情在媽咪心理發酵 想想是不是不要太在意他在積木及拼圖上的表現 他有他自己的喜好與專長 尊重他的專長與喜好 只是沒有創意媽咪可以慢慢接受 但不願意動腦這個就~~~~

2012台北雙年展 親子導覽活動

2012年12月12日
公開
21

觀"2012台北雙年展 親子導覽活動 "~ *活動時間:101年12月12日下午2點半~4點。 *活動地點:北美館(台北市中山區中山北路3段181號)。 *費用:18歲以下免票,成人全票30元/人。 *活動內容介紹~ 「2012台北雙年展親子導覽」 活動簡介 「2012台北雙年展-現代怪獸 想像的死而復生」展覽,從本屆策展人安森•法蘭克(Anselm Franke)的構思出發,與親子觀眾們探討以虛構的怪獸故事,反照真實與想像之間的關係,本親子導覽活動選擇代表性作品規劃為四項子題進行分享與討論: 一、活動內容:(一)「現代怪獸故事」 發揮想像力訴說人為與大自然失調之後造成大災難,也用作品不尋常的形式來告訴我們想辦法找到求生之道。導覽作品:亞當•艾福肯〈姜冰川〉、愛莉莎•史翠娜〈地震交響樂-臺灣篇〉等。 ------------------------------ 姜冰川這個作品老師要大家聞聞看 大家拼命聞 沒有感覺ㄚ 原來這幅畫的原料很特別適用檳榔汁....奇怪顏料再加上風吹日曬雨淋去畫出來的 難怪看起來很像發霉的感覺 他要強調的是地球暖化的危機 (二)「真實與假像之間」:跨越正常與不正常、高級與低級、真與假的疆界,以虛構場景打破階級與身分的分界制約。導覽作品:劉鼎〈揮之不去〉、林宏璋「跨越博物館」、許家維〈鐵甲元帥〉、葉偉立〈古董級垃圾研發公司〉等。 -------------------------------- 鐵甲元帥很奇妙的作品 原本以為一個人在祠堂裡 後來看到後面才發現是一個綠色布幕而已 旁邊還有一個想像的祠堂 珣珣說不敢看 只好抱著他看 (三)「葫蘆博物館」:日本籍策展人港千尋結合生活文物與想像創造出無限的想像空間,也提醒我們遵循自然的生活及預防災害發生的啟示。導覽作品:〈葫蘆博物館〉。 ------------------------------- 這裡有特別的讓觀展的人可以畫畫寫寫的地方 珣珣也要小畫一下 (四)「舞台前後」:導覽之外與觀眾進行討論與表演活動,讓參加者用肢體表達對於導覽後的感想,體會一下「前台」、「後台」之間的辨證問題。導覽作品:饒加恩〈紋徽〉、漢娜•赫紀希〈等候大廳•現代場景〉等。 ---------------------------------- 紋徽的部份有讓小朋友們分組用身體表現出題目 讓對方猜 珣珣想了半天就表演弓箭 由三個小朋友牽手表示弓 楷傑當箭衝出去 晨媽很配合的瞎猜一通 最後到一樓大廳的影子布幕 讓小朋友們小玩一下 珣珣在這裡聽從媽咪的指令照相留念