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育兒．持家．愛自己
翰兒
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Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
預演
一週三天的團體課 再加上奇美的課程 讓我不得不做了這個決定 先跟園方說請四個月的假(隨便亂定的啦) 讓我去試試看 也不知這樣的決定好不好 很怕學校課程會跟不上 雖然都是我自己在教比較多啦~ 不過小班的程度可是有追上呢 有的還超前咧~ (還因此被巡迴老師唸,說給兒太大壓力了) 我想我還是會以幼稚園為主吧~ 沒去試試看,怎知好不好?不是嗎~?
參觀Day Care
圖卡 運用圖卡,述說圖卡的特色ex大象 鼻子很長,耳朵很大啦 不可說到大象,請兒猜猜
聽幼園老師說的 最近因為在忙著畢禮 小班也有上台表演 兒也是一起跟著老師的要求在跳舞 雖然有時也會不知所云 但大至上都可以達到老師的指令與要求 嗯~~不錯喔~
幼稚園(螞蟻搬豆)
巧虎
左腳 右腳 看xx 引導說法及玩法
力晶注意
德蘭
新樓
我也感到很驚訝~ 雖然早知道兒的記憶力很好 但昨晚洗澡聽到兒在背九九乘法 還是感到不可思議~ 隨口跳問了幾個 5x5=? 8x6=? 7x3=? 哇咧~~~全數答對~ 我還以為只會照著順序唸而己 沒想到跳著也沒問題 還真嚇到我了呢 總算可以有一項不用太費心的了~ 我一點也沒教過~ 只是有事在忙時 放DVD給兒看而己~
紀老師覺得方法不對 兒只是被動的提出問句 試著用眼神 而不是用口語
應用行為分析-初階班
幼稚園補課全天
http://www.taiwanaba.org.tw/
到期
早上 9:00
訓練方式： 由簡單→困難，家長可依孩子的程度逐漸增加難度，讓孩子循序漸進的練習。 1. 用實體的物品練習點數。例如：拿積木、糖果、玩具來練習點數個數。 2. 拿不同的種類的物品混合在一起，練習數出某類特定的物品。例如：拿不同類型的玩具混合放在一起，數出所指定的一種或是多種玩具個數。 3. 著色本。例如：家長可在著色本上的區塊，使用不同的數字、或是形狀做為 4. 連連看。例如：依照數字的順序1-50相連起來，組成圖案。 5. 找一找小幫手。例如：請孩子在家中找到特定的物品，像是衛生紙、故事書、杯子、碗筷等；甚至可以一次請孩子記多樣物品來增加難度。 6. 你是什麼形。例如：找出家中所有圓形、三角形、正方形等，不同形狀的物品、家俱。 7. 我家也有小柯南。例如：把某種顏色的貼紙貼在家中相近顏色的傢俱上（夾子也可），讓孩子去把所有藏在家中的貼紙找出來。 8. 戳一戳圈圈。例如：給孩子一根牙籤和一篇報紙文章，請他找出所有的句號，並且在句號上面戳一個洞洞。 9. 圈字遊戲。例如：在一篇報紙的文章上，圈出某個指定的國字、或是部首、部件等。 10. 拼圖。例如：可從少塊的鋸狀拼圖，到困難的六面積木拼圖。 陕 注意事項：給孩子一些書面測驗時，可以使用一些輔助物或是方式策略，讓孩子表現得較好；其次可以給孩子加上一些規則，提升他們視覺搜索的能力，以配合以後閱讀能力的發展。 1. 輔助物：給孩子一把尺、一個板子、或是任何一個可以拿來當作遮蔽物的物體，讓孩子把這個輔助物蓋在紙上漸漸的移動，控制孩子視覺搜索的範圍，以降低孩子跳字漏行、遺漏物件、或是重覆物件的狀況。 2. 策略：可在每一行的兩側標上行數，讓孩子可以依順序的一行一行看，且同一行的頭尾兩個數字都要看到才可以換行；同樣的方式也可以改成劃線，視線從起頭的現開始看，一直到尾巴的那條線為止，才表示可 以換行。 3. 規則：為了配合孩子以後的閱讀能力，建議父母訓練孩子的視覺搜索方向要固定，通常都是配合一般書面資料的排版模式。例如雜誌、報紙→排版都是『直式書寫（上到下）』，方向都是從右到左；英文、數理方面的書都是『橫式書寫（左到右）』，方向都是從上到下。
請兒拿著圖卡 要拿給對方看到圖卡 試著問:媽媽在做什麼? 回答:在唱歌嗎?(錯誤的答案) 回答:不是啦or不對喔 回答:在洗澡嗎(對的答案) 回答:答對了~
oil start
新樓語言
社會性故事的理論與實務工作坊
http://www.fact.org.tw/cetacean/front/bin/ptdetail.phtml?Part=work0606&Category=129087
芳生日
爸爸在洗澡 誰在洗澡 爸爸在做什麼 試著讓兒反問
幼稚園補課一天(端午節)
一、人是情境之子 一切都是學習來的 二、如何和孩子說話 秘訣一：1.請以對待老師的方式來對待孩子 2.請以對待客戶的方式來對待孩子 秘訣二：1.先調節自己的情緒 2.請用正面的語言，溫和的語調，少用禁止句 秘訣三：1.對年幼的孩子，請給予鼓勵 2.不和善的話語會刺傷孩子的心靈 3.與孩子說話懇切細聽 4.多用詢問句，尊重孩子 三、請檢視自己對孩子說話的態度 ＊你是否採用正面的語言 ＊你一天說的話是否比孩子多 ＊你對孩子說話是否有應用”請、謝謝、對不起？” ＊你是否會運用恐嚇的語言？ ＊你是否採取開放式的問話？ ＊你的態度是否專注、有耐心? ＊你的語調是否溫和、快樂？ 四、理科智慧家庭教材 1.能幫助您培養與親子之間的正確對話(喬比的生活故事) 2.大量閱讀建立主動式學習(第一個發現)
不能吃的東西~~~ 牛奶(包括所有的乳製品─奶油、乳酪、餅乾、冰淇淋、優酪乳、羊奶、)、含麩質食物、柑橘纇、蕃茄、可可、巧克力、花生、玉米、芒果、草莓、荔枝、垃圾食物、人工果汁、色素、含防腐劑食品、牛肉、帶殼海鮮。 ※可以吃的~~~ 馬鈴薯、米纇、白蘿蔔、紅蘿蔔、魚、雞、羊、豬、芝麻、西米露、蜂蜜、檸檬。(努力增加中) ※魚油一天一包，分兩次加在豆漿中。 ※三餐都加WAKAMOTO粉末半包。 ※小善存半顆/天。 天丫~~~~~~一半以上兒子都有吃~~~~~~~~
